Literatura Medieval Momento histórico, cultural y social Estudio de su literatura por géneros

Contexto Histórico El período histórico denominado Edad Media se desarrolla en el Occidente europeo desde la caída del Imperio Romano (siglo V) hasta el Descubrimiento de América (1492). Dos épocas de la Edad Media: 1. Alta Edad Media (siglos V-XII): Sistema feudal como forma de organización social. La actividad cultural se desarrolla en los monasterios. 2. Baja Edad Media (siglos XIII-XV): Desarrollo del comercio y la burguesía. Culturalmente, se produce la expansión de las universidades.

Características generales

Características generales

EL FEUDALISMO. Vertebración social REY Nobleza Clero Privilegiados No privilegiados Baja Nobleza Bajo Clero Artesanos Campesinos

Ejemplos de la ideología medieval a través del arte

Ejemplos de arte románico

Ejemplos de arte gótico

Manuscritos medievales

1.1. Peculiaridades de la Edad Media peninsular Época de la Reconquista española: 1. La mayor parte del territorio peninsular estaba bajo el control de los musulmanes. 2. Guerras desde el siglo X al XV entre los reinos cristianos del norte y los territorios musulmanes Convivencia entre tres culturas: cristiana, musulmana y judía. Contacto con Europa a través del peregrinaje a Santiago de Compostela

Ejemplos de convivencia entre culturas en la Península

Situación lingüística de la península La Edad Media es el momento del nacimiento de la mayoría de las lenguas europeas. Hasta entonces, el latín fue la única lengua con prestigio literario. Poco a poco, se desarrollo una literatura en lengua vulgar, producto de la consolidación de las lenguas románicas.

2. Literatura en la Edad Media Se refleja en la Sociedad Literatura es es es feudal Temas Rasgos comunes teocéntrica pluricultural Conviven Dios, como eje de la creación Musulmanes Cristianos Judíos Heroicos Transmisión oral Didácticos y moralizantes Anonimia Uso del verso Guerra y Religión como formas de vida Orientales

2.1.Rasgos de la literatura medieval Oralidad: La literatura se dirigía a un público en su mayoría analfabeto, por lo que las obras se componían para ser escuchadas. Anonimia: La mayoría de las obras son anónimas porque en el proceso de creación de la obra interviene más de un autor. Uso del verso: Se prefiere el verso porque facilita la memorización y porque diferenciaba la literatura de la lengua cotidiana. Carácter didáctico-moralizante: Gran parte de las obras poseen la intención de divulgar la mentalidad cristiana teocéntrica.

Esquema general de la literatura medieval

DESARROLLO DE LOS GÉNEROS La lírica primitiva La literatura épica La literatura didáctica La prosa romance Impulsor de este género Las jarchas Mester de juglaría Mester de clerecía Alfonso X el Sabio se sirve de significa significa Breves cancioncillas incluidas en las Moaxajas por hebreos Y musulmanes Escuela de traductores de Toledo Oficio de juglares Oficio de clérigos reúne a sabios Tema amoroso Musulmanes, judíos y cristianos Se encargaban de difundir los relatos épicos de villa en villa. Escribían en los monasterios La mujer se lamenta por la ausencia del amado, a su madre o hermana Escribían y traducían obras. Elevaron el Castellano a lengua intelectual Rasgos característicos son Ausencia de asuntos épicos La lírica galaico- portuguesa Cantares de gesta Finalidad didáctica D. Juan Manuel. S. XIV Carácter heroico Lenguaje claro Lengua gallego- portuguesa, entre los S XII y XIV Con El Conde de Lucanor dotó al Castellano del carácter literario que no tuvo hasta entonces Anónimos Empleo de la cuaderna vía Tiradas de versos irregulares Cantigas de amigo Estrofas de 4 versos alejandrinos (14) y rima consonante AAAA Temática igual que las jarchas, pero se da importancia a la Naturaleza, personificándola