FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION COMPLEMENTACION PEDAGOGICA PSICOLOGIA DEL DESARROLLO TEMA: “LA PUBERTAD O ADOLESCENCIA TEMPRANA” DOCTORA: CARDENAS Z. MARIA DEL CARMEN EQUIPO: 1.-PAMELA MILAGROS DEZA CHOQUEHUANCA 2.-ELSA PACO ALVEREZ 3.-TANIA ABARCA LEON 4.-GABI MARA CHOQUEHUAYTA GUZMAN 5.-CINTHYA NOEMI FRISANCHO FRISANCHO 6.-CESAR AUGUSTO MENDOZA YANA 7.-JOSE RIOS NUÑEZ
- Marca el final de una etapa y el inicio de otra. - El rasgo principal: desencadenamiento hormonal.
El desarrollo físico y sexual es más precoz en las niñas (que entran en la pubertad unos 12 a 18 meses antes que los varones) se refleja en tendencias semejantes en el desarrollo del cerebro.
1.- CAMBIOS EN LOS SENOS
A) LA VOZ B) EL PENE C) TAMAÑO DEL CUERPO D) PIEL E) VELLO
INTERES Y PREOCUPACIÓN SENTIMIENTO DE INSEGURIDAD CHICOS – ALTURA Y PESO CHICAS PREOCUPACION POR EL PESO (ANOREXIA ) IMAGEN CORPORAL
ASPECTO PSICOLOGICO PENSAMIENTOACTITUDES COMPORTAMI ENTO SENTIMENTO
Los púber cambian de ánimo Temor a lo desconocido y al juicio de los demás, ante el cual se vuelven más sensibles. PADRES Son vistos de modo diferente y mas real. La imagen que tienen de ellos es de desacuerdo.
LOS AMIGOS: Grupos de edad. Influencias en comportamientos individuales. Contacto con el sexo opuesto MEDIOS DE COMUNICACIÓN: Hábitos, costumbres y formas de vida