La Paz, 3 y 4 de diciembre de 2013 La maestría como grado terminal en la carrera de Historia JORNADAS ACADÉMICAS COMISIÓN DE POSTGRADO Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Carrera de Historia Blithz Y. Lozada Pereira

Mejorar la calidad del pregrado Formación pública Restringida al pregrado = Maestría en Historia Ofrecer la oportunidad de formación gratuita en el cuarto nivel Cualificar la oferta de recursos profesionales con alto perfil Cumplimiento de las normas del Sistema Universitario Proyección estratégica institucional con compromiso social y político I. II. III. La experiencia de la Carrera de Física es “lección” institucional que fija jurisprudencia IV. Emplear eficaz y eficientemente los recursos financieros, materiales y humanos de la Carrera Tener un plantel estable, regular e institucionalizado de docentes de postgrado. Consolidar el presente de la Carrera de Historia mostrando lo que es posible realizar. ¿Qué significa y qué implica que la Maestría sea el grado terminal de la Carrera de Historia?

Diplomado en Investigación y Enseñanza de la Historia Diplomado en Archivística Título de Maestría en Historia 1º º º º º 4 2º 4 3º 4 4º 2 5º Años NIVEL DE POSTGRADO Asignaturas metodológicas Diplomado en Gestión Cultural Asignaturas semestrales NIVEL DE PREGRADO -/+ TITULO DE LICENCIADO EN HISTORIA Semestres Asignaturas semestrales

Distribución de la carga horaria 1280 HORAS ASIGNADAS DocentesInvestigadores Directivos Administración de la Carrera de Historia 160 HORAS DE LA DIRECCIÓN PREGRADO MÁXIMO DISPONIBLE: 54 asignaturas (77% RR.FF.) 4 años (66% RR.FF.) Saldo: 1120 horas/mes POSTGRADO MINIMO REQUERIDO: 16 asignaturas (23% RR.FF.) 2 años (33% RR.FF.) Disponibilidad mensual: 1 T.C ítems de 32 horas c/u

Composición curricular del pregrado I II III IV Áreas de formación: Área troncal de procesos históricos Área de asignaturas metodológicas Área de asignaturas aplicadas Área de asignaturas complementarias TOTAL DE ASIGNATURAS: Actual plan de la Carrera de Historia: 22 semestrales + 16 anuales = 54 semestrales Propuesta de la Comisión Académica de las JJ. AA. De 2010: 49 asignaturas semestrales Posibilidad presupuestaria: Máximo de 54 asignaturas semestrales

CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS DIPLOMADOS Requisitos comunes Inscripción: Título de licenciatura en Historia o disciplinas afines o entrevista Vocación por actividades específicas Carta de solicitud Para interesados foráneos: Pago de matrícula y colegiatura Currículum Vitae 80% de actividades presenciales Aprobación de las cuatro asignaturas Monografía con tutoría sustentada Diploma que se obtiene Diploma superior en el Diplomado correspondiente Ámbitos de trabajo profesional de los diplomados Perfil profesional de los diplomados Implementación académica y presupuesto Características académicas generales Carga horaria general de 560 periodos o 14 créditos académicos. Carga presencial de 320 periodos académicos de 45 minutos cada uno 4 periodos por semana en cada asignatura de 80 periodos semestrales equivalentes a 2 créditos Asistencia voluntaria a Seminarios Elaboración y sustentación de monografía: 6 créditos o 240 periodos Oferta cíclica de diplomados por semestre par o impar y abierta

DIPLOMADO EN ARCHIVÍSTICA 1º SEMESTRE DE LA MAESTRÍA Asignaturas: Archivística digital Preservación y cura de documentos Práctica en archivo Técnicas de investigación documental Seminario libre Requisitos, admisión, aptitudes y especificaciones académicas Los egresados de Ciencias de la Información pueden inscribirse provisionalmente Se admitirá a titulados en Ciencias de la Información Competencias para el resguardo documental, la gestión de los documentos y la investigación. Para obtener el diploma, se requiere sustentar una monografía con conocimiento técnico para la gestión de la archivística en Bolivia. Perfil del diplomado en archivista Campo de trabajo en Archivística

DIPLOMADO EN GESTIÓN CULTURAL 2º SEMESTRE DE LA MAESTRÍA Asignaturas: Historia y patrimonio de la humanidad Elaboración y evaluación de proyectos culturales Gerencia de proyectos culturales Taller de investigación de patrimonio Seminario libre Requisitos, admisión, aptitudes y especificaciones académicas Se inscribirán los titulados de Turismo. Los egresados de Turismo se inscribirán provisionalmente Competencias para preservar el patrimonio y legado cultural, gestionando su promoción y valoración. Para obtener el diploma, se requiere sustentar la monografía que contribuya a la interpretación y la recreación simbólica, valorando las culturas de Bolivia. Perfil del diplomado en Gestión Cultural Campo de trabajo en Gestión Cultural

DIPLOMADO EN INVESTIGACIÓN Y ENSEÑANZA DE LA HISTORIA 3º SEMESTRE DE LA MAESTRÍA Asignaturas: Bolivia contemporánea Debates contemporáneos sobre teoría y metodología histórica Pedagogía y didáctica de la historia Taller de investigación histórica y de currículum Seminario libre Requisitos, admisión, aptitudes y especificaciones académicas Los profesores de Estado que tengan título de licenciatura y estén encargados de asignaturas relacionadas con historia, pueden inscribirse en el curso. Competencias de investigador o de docente. El investigador valora la crítica, la reflexión y la producción intelectual con compromiso social y político. El docente desempeñará actividades de gestión curricular y desarrollo educativo. Sustentación de monografía que contribuya al conocimiento histórico o al desarrollo de la enseñanza de la historia. Perfil del diplomado en investigación y enseñanza de la historia Campo de trabajo en investigación y enseñanza de la historia

MAESTRIA EN HISTORIA Asignaturas: Taller de Redacción de tesis Seminario de tesis de maestría Seminario libre Requisitos, admisión, aptitudes y especificaciones académicas La aprobación de las 14 asignaturas es un requisito de graduación Se requiere sustentación de tesis de postgrado Traducción de texto de idioma o cursar semestres en la Carrera de Lingüística. Inscripción: Título de licenciatura en Historia exclusivamente Inscripción provisional de egresados en Historia Competencias profesionales relacionadas con la archivística, la gestión cultural, la investigación histórica y la docencia o labores formativas especializadas. Registro en kárdex. Sólo pago de matrícula establecida por el área central. Currículum Vitae 80% de actividades presenciales Aprobación de las 16 asignaturas Título que se obtiene Maestría en Historia Características académicas generales Administración a cargo de la Dirección y el IIH Carga horaria general de 2400 periodos o 60 créditos académicos. Carga presencial de 1120 periodos académicos de 45 minutos cada uno 4 periodos por semana en cada asignatura de 80 periodos semestrales equivalentes a 2 créditos Elaboración y sustentación de la tesis de maestría: 32 créditos o 1280 periodos Empleo de 8 ítems de 32 horas cada semestre par e impar. Cátedra paralela en las dos asignaturas de 4º semestre. Empleo de 256 horas por mes

Muchas gracias por su atención La Paz – Bolivia