1 Quién es Quién "ABUC 10 años haciendo futuro" 17 y 18 de noviembre de 2011 Biblioteca digital UCC Mgter. Sandra Gisela Martín

2 Universidad Católica de Córdoba (UCC) Es la primera universidad de gestión privada de la Argentina. Nacida en 1956 y confiada, por la Iglesia Católica, a la Compañía de Jesús.

3 Universidad Católica de Córdoba (UCC) El distintivo fundamental de la Universidad Católica es procurar la formación de personas con: 1.una alta calidad académica, 2.una sólida formación humanista y 3.un fuerte compromiso social.

4 Biblioteca Digital UCC La Biblioteca Digital UCC es un proyecto del Sistema de Bibliotecas que recupera, digitaliza, difunde y da visibilidad a la producción científica, académica y cultural de la universidad y a las colecciones especiales de valor histórico.

5 Biblioteca Digital UCC Acceso: libre y gratuito. Objetivo: preservar y difundir valiosos documentos de la UCC.

6 Biblioteca Digital UCC Colecciones 1.Archivo fotográfico de la universidad. (Greenstone) 2.Boletines y revistas (OJS) 3.Producción académica: (E-prints) 4.Tesis: de maestría y doctorales. (E-prints) 5.Colección Sobrón de diapositivas y postales. (Greenstone) 6.Colección Meisegeier - Archivo Carlos Mugica. (Greenstone)

7 Archivo fotográfico de la UCC La Universidad Católica de Córdoba posee un valioso y rico archivo fotográfico -en un excelente estado de conservación- que se remonta a sus orígenes, con fotografías que datan de la década del ’50 hasta la actualidad, que registran eventos, personajes y lugares ligados a su historia.

8 Archivo fotográfico: descripción y catalogación del fondo Para la creación de los campos de descripción bibliográfica se tomaron como base las normas internacionales de descripción bibliográfica (Anglo American Cataloguing Rules, 2ª. ed.). Los campos incluidos fueron: »Autor (fotógrafo o casa fotográfica). »Título (creado por el documentalista y representativo de la fotografía). »Fecha de toma de la fotografía (fecha exacta, aproximada o probable). »Dimensiones. »Color. »Estado de conservación.

9 Archivo fotográfico: descripción y catalogación del fondo Para la descripción del contenido se definieron los siguientes campos: Personajes: personas de interés que aparecen en la fotografía. Unidades académicas: facultades, biblioteca, grupos misioneros, etc. representadas en la fotografía. Lugar geográfico: país, ciudad, pueblo, etc. donde ha sido tomada la fotografía.

10 Archivo fotográfico: descripción y catalogación del fondo Descripción del contenido Lugar físico: edificio o espacio (edificios de facultades o unidades académicas, campus universitario, sedes de la universidad). Evento representado: inicios y clausuras de años lectivos, colaciones de grado, inauguraciones, asunción de autoridades, visitas, eventos sociales, congresos, etc.

11 Conservación del archivo La fotografía, por sus características físicas, es un documento muy frágil y se puede deteriorar con facilidad. Los procesos de destrucción se pueden desencadenar por sus propios componentes, por los elementos químicos y por las condiciones de conservación inadecuadas.

12 Conservación del archivo Tareas: Inventariado: se asigna a cada fotografía un número de inventario, con la finalidad de conocer exactamente el número total de documentos que componen el archivo y evitar su pérdida y dispersión. Hasta el momento se han descripto fotografías. Almacenamiento: se guardan las fotografías dentro de sobres y cajas libres de ácido. Cada fotografía posee una ubicación debidamente numerada. Cada sobre y caja corresponde a una temática o evento determinado, como por ejemplo: actos académicos, construcción de facultades, etc.

13 Digitalización del archivo La tarea de digitalización del archivo persigue un doble objetivo: 1.de difusión y 2.de preservación de los originales para evitar su manipulación y deterioro.

14 Digitalización del archivo Se busca un uso proactivo y participativo de este fondo digital, ya que existe la opción en cada registro fotográfico que los usuarios (docentes, alumnos, administrativos, egresados, comunidad en general, etc.) aporten datos sobre las fotografías.

15 Digitalización del archivo Software Greenstone versión 2.83 (última versión estable) para el desarrollo de bibliotecas digitales.

16 Digitalización del archivo Criterios en la elección:  Constituye una herramienta de software libre.  Permite el manejo de diferentes colecciones.  Posee un motor de búsqueda muy potente y personalizable con la opción de realizar búsquedas transversales sobre las diferentes colecciones.

17 Digitalización del archivo Criterios en la elección:  Dispone de una amplia personalización de la interfaz del sistema y de cada colección.  Permite la gestión de múltiples formatos de archivos multimedia.

18 Digitalización del archivo Criterios en la elección:  Posee gran capacidad de importación de datos desde múltiples orígenes de información.  Constituye uno de los pocos software de gestión de bibliotecas digitales, ya que en el mercado existen otras opciones pero más enfocadas a la construcción de repositorios de investigación para autoarchivo.

19 Digitalización del archivo Desventajas:  Demora en el lanzamiento de la nueva versión estable. Desde hace algunos años está en beta la versión 3 del Greenstone.  No funciona la interfaz remota de conexión al servidor para carga de datos desde múltiples estaciones de trabajo.  Limitaciones en la visualización de datos utilizando tecnologías de la web 2.0.

20 Digitalización del archivo Desventajas:  No funciona de manera óptima el aumento incremental de la colección. Por ejemplo: si la colección contiene fotos y hay que agregar 500 fotos más, el sistema exige la reconstrucción de la colección completa. Cuando las colecciones son grandes el consumo de recursos informáticos para este proceso es alto.

21 Digitalización del archivo Desventajas:  Interfaz de carga limitada. Por ejemplo no se puede realizar control de autoridades.

22 Digitalización del archivo Desventajas: Por esta última desventaja se decidió seguir trabajando con la interfaz de carga del programa Access, luego se realizó un proceso mediante un script de transformación de los datos en metadatos aceptados por Greenstone.

23 Boletines y revistas  Nouvelles de Córdoba  Noticias UCC  Alumni UCC  Diálogos Pedagógicos  Studia Politicae  Contabilidad y Decisiones  Anuario de Derecho Civil  Cuadernos de Administración Pública  Revista de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Católica de Córdoba  RF. Revista de la Facultad de Arquitectura de la UCC.  Revista de la Facultad de Medicina  Acta Scientifica  Boletín de la Secretaría de Desarrollo y Asuntos Internacionales: Hoja de Ruta  Dossier de Prensa

24 Producción académica –Colección que reúne la producción académica y científica generada por docentes, investigadores y alumnos de la universidad. Incluye: revistas, trabajos finales, de investigación y de asignaturas, vídeos, papers, trabajos integradores, vídeos de clases, jornadas, cursos, etc. organizados por la UCC, imágenes por ejemplo de las maquetas de arq., carteles, posters, documentos de trabajo, informes técnicos, nideograbaciones, eventos celebrados.

25 Tesis de maestría y doctorales –Colección de tesis presentadas para obtener los grados de magíster y doctor en la Universidad Católica de Córdoba

26 Colección Sobrón –Diapositivas y postales sobre arquitectura y arte que pertenecieron a la biblioteca personal del fallecido padre Dalmacio Sobrón, SJ, quien se desempeñó como profesor y delegado rectoral en la Facultad de Arquitectura de la UCC.

27 Colección Meisegeier – Archivo Carlos Mugica –Conjunto documental que abarca una parte crucial de la historia argentina. Es único y representativo de una época ( ) que acompaña a la historia vivida al mismo tiempo en varios países latinoamericanos relativa a la violación de los derechos humanos, la libertad, y a la persecución ideológica, política y religiosa. –La colección comprende documentos originales y únicos: manuscritos, panfletos, volantes, carteles, fotografías, vídeos, recortes de diarios, correspondencia, etc.

28 Biblioteca Digital UCC

29 Muchas gracias!