El subjutivo

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SUBJUNTIVO Para expresar: Hopes, wishes, opinions, etc. + Yo sugiero que tú tengas un tutor en la casa Suj 1 Suj. 2 Complemento Expresión Subjuntivo QUE (presente) Subject 1 + Expression Que +SubjECT 2 + Subjunctive + Complemento. (presente) Para expresar: Hopes, wishes, opinions, etc. +

We use the subjunctive in noun clauses which are governed by WEIRDO verbs: (In contrast, if the governing verb is one of reporting, affirmation, truth, knowledge, or certainty, we use the indicative in the dependent clause:  Yo sé/creo/digo que tú eres maravilloso.) Wishing: e.g., querer (to want), desear (to desire), esperar (to hope) Espero que vengas a mi fiesta. (I home you come to my party.) Emotion: e.g., alegrarse de (to be/get happy), sentir (to regret/feel sorry)   Me alegro de que estés bien. (I'm glad you're okay.) Influence: e.g., insistir en (to insist (on)), mandar (to command/order) Insisten en que yo escriba el informe. (They insist that I wite the report.) Requesting: e.g., pedir (to ask, to request), rogar (to beg) Ella pide que vayamos con ella al concierto. (She's asking us to go with her to the concert.) Doubt: e.g., dudar (to doubt), negar (to deny) Dudamos que ustedes puedan comer toda la pizza. (We doubt you can eat the whole pizza.) Ojalá (I hope, I wish) Ojalá que vuelvas pronto. (I hope you come back soon.)

Traduce al español y luego determina que razón del subjuntivo está en cada oración : duda, 0pinión, necesidad ó deseo

EXPRESIONES QUE… Hopes -Wishes Opinions Esperar que … Querer que … Preferir que … Deseo que Te pido que Te ruego que Opinions Aconsejar que … Recomendar que … Sugerir que … Es mejor que … Es buena idea que … Es importante que … Exijo que Es urgente que Es necesario que Te mando que Te prohibo que Insisto que

Emoción duda Me alegra que Es bueno que Es malo que Es un apena que Siento que Tengo miedo de que Me gusta que Me temo que Es mejor que Me sorprende que Dudo que Es improbable que No es seguro que No estoy seguro que No creo que..

Subjuntivo HablE HablEMOS ComA EscribA ComAMOS EscribAMOS HablES Verbos AR Verbos ER – IR HablE HablEMOS ComA EscribA ComAMOS EscribAMOS HablES HablEIS ComAS EscribAS ComAIS EscribAIS HablEN ComAN EscribAN

VERBOS IRREGULARES YO form – Drop the O Dormir – Duerma Sentir - Sienta Seguir – Siga Querer – Quiera Comenzar – Comience Caber – Quepa Conocer – Conozca Nacer – Nazca Parecer – Parezca Construir – Construya Destruir - Destruya Tener – Tenga Hacer - Haga Poner – Ponga Salir – Salga Venir – Venga Traer – Traiga Caer – Caiga Oir – Oiga Decir – Diga

VERBOS IRREGULARES Buscar – Busque Pagar – Pague Cazar - Cace Dar – Dé OTROS CAR – GAR- ZAR Dar – Dé Estar – Esté Ser - Sea Ir – Vaya Saber – Sepa Haber – Haya Ver – Vea Buscar – Busque Pagar – Pague Cazar - Cace

MAIN CLAUSE SUBORDINATE CLAUSE Dicen  que esto es muy sencillo Es cierto que las niñas cantaban villancicos Tengo un amigo que va a Toledo este verano ¿Qué hiciste cuando estuviste en Toledo?

que esto sea muy sencillo Era improbable Era necesario MAIN CLAUSE SUBORDINATE CLAUSE No creo Quiero que esto sea muy sencillo Era improbable Era necesario que las niñas cantaran villancicos No tengo ningún amigo que vaya a Toledo este verano ¿Qué harás cuando estés en Toledo?

Es necesario que tengas dieciocho años si quieres votar . Deseo José quiero que comas mas ensalada Espero que comas mas ensalada esta vez Ojala tengamos mas tiempo para terminar el proyecto. Duda Dudo que mis padres vengan a visitarme No creo que mañana haga calor. Opiniones Es genial que hables español Es mejor que salgamos ahora Acciones incompletas La casa estará estupenda cuando los albañiles terminen la contrucción Cuando me mude a New york seré feliz

Determina que razón del subjuntivo está en cada oración: deseo, influencia, opinión , petición , duda 1 2 3 4

Me parece mal que tu novio venga tan tarde a la casa. Actividad: escribe una oración con cada una de las frases de la ilustración. Organizalas en tes grupos: sentences with verbs of will and influence, verbs of emotion and verbs of doubt or denial (lee pg. 95 -96 –libro imagina) ir comer ser saber Hablar seguir hacer tener decir venir dar Me parece mal que tu novio venga tan tarde a la casa.

En algunos lugares es tradicional regalar un jarrón de cristal lleno de piedras con buenos deseos para la pareja que se casa. Muchos invitados escriben sus mensajes durante la boda,  deseando amor, salud y felicidad a los recién casados. ¿Qué te parece si trabajamos los buenos deseos con las personas que más queremos? Piensa en 6 personas, ya sean familiares, amigos o compañeros, para escribirles un mensaje en una piedra. ( el deseo debe ser muy breve, ya que las piedras no son muy grandes). Vamos a utilizar la estructura: ” Te deseo que + presente de subjuntivo”

INDICATIVO O SUBJUNTIVO Sé que Elena habla español.    I know that Elena speaks Spanish. Knowlege: Indicative Es verdad que yo lo hice. It's true that I did it. Truth: Indicative Creo que están en casa. I think they're at home. Affirmation or belief: Indicative   Te digo que vienen. I'm telling you that they are coming. Reporting: Indicative Te digo que vengas. I 'm telling you to come. [= I 'm telling that you should come.] Influence or willing: Subjunctive Insistimos en que aprenden esto. We insist that they are learning this. Insistimos en que aprendan esto. We insist that they learn this.