pastThe preterite describes actions that took place in the past. Englishusually –edThe ending for the past tense in English is usually –ed. However, there.

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Primero, vamos a repasar las formas de los dos … el pretérito AR éamos asteasteis óaron ER, IR í imos isteisteis ióieron.
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Día 1: regulars, spelling changers (car/gar/zar), stem changers (ir verbs) EL PRETÉRITO: LOS IRREGULARES Pqt. pp
Transcripción de la presentación:

pastThe preterite describes actions that took place in the past. Englishusually –edThe ending for the past tense in English is usually –ed. However, there are muchos irregulares in English!!

ENGLISH EXAMPLES WALKED CLIMBED LISTENED RAN SWAM WAS ATE

LOS VERBOS REGULARES -ar-er/-ir -é-í -aste-iste -ó-ió -amos-imos -asteis-isteis -aron-ieron

CHEESE AND CRACKERS!

¡No acentos en el queso!

Crackers and Cheese é amos í imos aste iste ó aron i ó ieron

CHEESE AND CRACKERS!

Crackers and Cheese é amos í imos aste iste ó aron i ó ieron

CHEESE AND CRACKERS!

-GAR/ -CAR / -ZAR YO FORM ONLY!!! g gué yo pagué c quéyo busqué z cé yo almorcé

AR and ER Verbs have… NO STEM CHANGE IN THE PRETERITE! PENSAR VOLVER pensévolví pensastevolviste Pensóvolvió pensamos volvimos pensasteis volvisteis pensaronvolvieron

IR STEM CHANGERS! The stem changes only in the 3 rd person forms [él y ellos]. And then…the stem change is only a one vowel change e>i or o>u

sentir sentí sentimos sentistesentisteis SINTIÓ SINTIERON dormir dormí dormimos dormistedormisteis DURMIÓ DURMIERON

Práctica: Página 38 act Pasarlo bien 2. Aprendí 3. Observé 4. Remó 5. Cocinamos 6. Nos quedamos 7. Descubrió 8. Se asustó 1.Pasarlo bien *2 verb rule! 2.Aprender 3.Observar 4.Remar 5.Cocinar 6.Quedarse 7.Descubrir 8.asustarse

Más práctica: Página 39 act. 8 En parejas… 1. Buscaste/ busqué 2. Sacaste / saqué 3. Llegaste/ llegué 4. Navegaste/ navegué 5. Utilizaste/ utilicé 6. Almorzaste/ almorcé 7. Organizaste/ organicé 8. Tocaste / toqué 9. Jugaste / jugué

El fin… EL PRETERITO Regular forms Spelling changes Stem changers

Día 2 EL PRETERITOIRREGULARES

LOS GEMELOS (twins) IR & SER fui fuimos fuistefuisteis fuefueron

¡NO ACENTOS!

LOS PARIENTES (relatives) DAR didimos distedisteis diodieron VER vivimos vistevisteis viovieron

¡NO ACENTOS!

CLOC VERBS Creer Leer Oír Caer(se)

CREER creícreímos creístecreísteis creyócreyeron also--- All verbs ending with –uir, construir, incluir, etc.

Más irregulares The “J” group: Traer (traj) Decir (dij) Conducir (conduj) Followed by these preterite endings: eimos isteisteis oeron

¡NO ACENTOS!

The “U” stem group: Poner (pus) Haber (hub) Saber (sup) Poder (pud) Followed by these preterite endings: eimos isteisteis oieron

¡NO ACENTOS!

The “UV stem group: Andar (anduv) estar (estuv) tener (tuv) Followed by these preterite endings: eimos isteisteis oieron

¡NO ACENTOS!

The “I” group: hacer (hice, hiciste, *hizo) venir (vin) Querer (quis) Followed by these preterite endings: eimos isteisteis oieron

¡NO ACENTOS!

Práctica: P. 43 # 13 Javier fue a la tienda de deportes.. Lupita y Martín hicieron una excursión inolvidable. Todos dijeron que era hora de comer. Yo caminé al centro comercial. Tú trajiste la tarjeta de crédito. Nosotros tuvimos que sacar dinero del banco.

Práctica: P. 43 # 14 Respuestas posibles: Jaime se divirtió en el kayac. Ana y Marta consiguieron agua para todos. Ustedes durmieron en el saco de dormir. Silvia se vistió con botas.

ESTAR ESTUVEESTUVIMOS ESTUVISTE ESTUVOESTUVIERON

iAhora ustedes saben el pretérito!

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