“Adolescencia, consumo de sustancias y sus riesgos” Julio 2006

4 preguntas  ¿Cuáles son las sustancias que se consumen?  ¿A qué edades se comienza a consumirlas?  ¿Cuáles son los riesgos asociados?  ¿Qué pueden hacer los padres?

¿ Cuáles son las sustancias que se usan ? Alcohol 61,2 61,2 Marihuana 12,9 12,9 Tranquiliz con receta 5,8 5,8 Tranquiliz sin receta 3,5 3,5 Inhalables 3,1 3,1 Cocaína Pasta Base 2,3 2,3 Éxtasis 1,3 1,3

Sustancias consumidas

Prev. Mes HombreMujer Alcohol 39,6 39,6 38,8 38,8 Marihuana 7,9 7,9 5,5 5,5 Tranquilizantes 3,1 3,1 3,3 3,3 Cocaína total 2,8 2,8 1,1 1,1

Sustancias consumidas

Sustancia consumidas  ¿ Varían según el tipo de establecimiento educacional ?

Sustancias consumidas Prev. Año Municipal Subvencio nado Particular Alcohol 55,1 55,1 62,6 62,6 75,6 75,6 Marihuana 12,4 12,4 12,9 12,9 13,9 13,9

Sustancia consumidas

Sustancias consumidas Prev. Año LaicoCatólico Otras Religiones Alcohol 59,5 59,5 68,2 68,2 53,9 53,9 Marihuana 13,5 13,5 11,2 11,2 10,1 10,1

Sustancia consumidas

En resumen  Las principales sustancias de las cuales hay que preocuparse:   Alcohol   Marihuana

¿ A qué edad se comienza a consumir ? P. Mes AlcoholMarihuaTranquilCocaína 8º 21,3 21,3 2,7 2, I Medio 32,1 32,1 4,9 4,9 2,5 2,5 1,4 1,4 II Medio 43,4 43,4 7,3 7,3 3,6 3,6 2 III Medio 51,8 51, ,3 4,3 2,4 2,4 IV Medio 58,6 58,6 11,3 11,3 4,4 4,4 3,4 3,4

¿ A qué edad se comienza a consumir ?

Cuando sale consume 5 o más vasos alcohol (cerveza, vino, licor) 8º I Medio II Medio III Medio IV Medio

¿ A qué edad se comienza a consumir ?

Drogas en el ambiente En la casa En el colegio Alrededores colegio Algún amigo cercano consume frecuentemente 28 28

Sustancias y ambiente

Tiempo para cons mar Menos de una hora 18,9 18,9 Unas pocas horas Dentro del día 14,9 14,9 Dentro de la semana 9 Más de una semana 2,4 2,4 No podría 14,9 14,9 No sabe 29,3 29,3

Sustancias y ambiente

Evolución consumo (prev mes) ’94 – ‘04 ‘94‘96‘98‘00‘02‘04 Alcohol38,946,851,953,558,656,8 Marihua na 1,71,21,92,82,72,7 CocaínaO,60,40,80,90,80,8

Evolución consumo (prev mes) ’94 – ‘04

Riesgos asociados al consumo  Depende del patrón de consumo  Uso Experimental  Uso  Abuso  Adicción

Uso Experimental  Usar la sustancia en pocas oportunidades y dejar de utilizarla. El objetivo es conocer qué produce.  Riesgos:  - Intoxicación  - Accidentes  - Conductas no deseadas  - Problemas legales  - Problemas escolares o familiares  - Desarrollo abuso o adicción  - Problemas físicos

Uso  Uso de alguna sustancia que no genera ninguna consecuencia negativa  Riesgos:  - Intoxicación  - Accidentes  - Conductas no deseadas  - Problemas legales  - Problemas escolares o familiares  - Desarrollo abuso o adicción  - Problemas físicos

Abuso  Producto del consumo repetido de la sustancia, se generan consecuencias dañinas para el sujeto en distintos planos de su vida (accidentes, problemas legales, interpersonales, laborales o escolares, etc)

Abuso  Riesgos:  - Intoxicación  - Accidentes  - Conductas no deseadas  - Problemas legales  - Problemas escolares o familiares  - Desarrollo abuso o adicción  - Problemas físicos

Adicción  2 elementos claves: -Falta de control en el consumo -La vida “gira en torno” a la sustancia

Adicción  Riesgos:  - Intoxicación  - Accidentes  - Conductas no deseadas  - Problemas legales  - Problemas escolares o familiares  - Desarrollo abuso o adicción  - Problemas físicos

¿ Qué pueden hacer los padres ? Algunos Datos

Padres más preocupados

Opinión de los padres influye

¿Conoces a los amigos de tus hijos?

¿ Les preguntas dónde van ?

¿ Controlas la hora de llegada en la noche ?

¿Comes con tus hijos casi siempre ?

¿Sabes lo que hace tu hijo en el colegio?

¿Sabes qué programas de TV ven tus hijos?

¿Sabes dónde están tus hijos?

Padres  Preocupacíón  Autoridad  Hablar directamente del tema, sin rodeos  Entender y evaluar el consumo de sustancias de los jóvenes a partir de la propia experiencia