Escribe el español. Español Inglés: Tengo frío I am cold. Hace frío. Tengo calor. Hace calor. Hace mal tiempo. Hace fresco. Está nublado. El tiene miedo. Ella tiene prisa. Yo tengo 15 años. Inglés: I am cold. It is cold outside. I am hot. It is hot outside. It’s bad outside. It’s cool/chilly. It’s cloudy. He is afraid. She is in a hurry. I am 15 years old.

Direct Object Pronouns Write the direct object pronouns you would use to answer these questions. lo 1. ¿Necesitas el mapa? 2. ¿Vas a comprar las botas? 3. ¿Quieres el disco compacto de Selena? 4. ¿Recibe Julia los regalos de cumpleaños? 5. ¿Tenemos la jarra de mamá? las lo los la

Tener/Hacer Translate: Translate: I am cold. Tengo frío It is cold outside. I am hot. It is hot outside. He is afraid. She is in a hurry. Translate: Tengo frío Hace frío. Tengo calor. Hace calor. Tiene miedo. Ella tiene prisa.

A 1 U3E3Vocabulario/A1 Creo que no. Creo que sí. Creo que sí. Actividad U3E3Vocabulario/A1 1 Pilar teases people by baking up stories. Respond to her statements using Creo que sí/Creo que no. ¿Qué crees? 1. Mi primi siempre lleva un traje de baño en el invierno. ________________ 2. Tengo calor cuando hay mucho sol.______________________ 3. Hay viento durante una tormenta. _________________________ 4. Llevo las gafas de sol cuando hace mal tiempo._____________________ 5. Cuando está nublado, llevas un paraguas. ____________________________ Creo que no. Creo que sí. Creo que sí. Creo que no. Creo que sí.

A 3 U3E3Vocabulario/A3 Tell when you feel this way. Modelo: Actividad U3E3Vocabulario/A3 3 Tell when you feel this way. Modelo: frío Tengo frío cuando no llevo un abrigo en el invierno. cuando veo una película cuando hace calor cuando hago mi tarea por la mañana/tarde/noche cuando trabajo mucho cuando hay una tormenta ¿Cuándo? 1. ganas de nadar _____________________________ 2. prisa _____________________________________ 3. sueño ____________________________________ 4. miedo ____________________________________ Tengo ganas de nadar cuando hace calor. Tengo prisa cuando hago la tarea. Tengo sueño por la mañana. Tengo miedo cuando hay una tormenta

Vocabulario/B/p.96 B Actividad 1 ¡Qué mañana! Use the correct word or expression to describe Domingo’s morning. Por la mañana hace frío. Domingo piensa llevar una bufanda y un abrigo. Domingo cree que va a llover. Ahora lleva un impermeable y tiene un paraguas. Él va a la escuela. Pero hay sol. Diego tiene mucho calor. !Ay caramba!

B Vocabulario/B/p.96 2 ¡Al contrario! frío sed sueño ganas tengo Complete the conversation between Josefina and her grandmother. Actividad 2 frío Abuela: ¿Tienes 1. __________ Josefina? ¿quieres un suéter? Josefina: No abuelita, no tengo 2. _________. Pero sí tengo 3. ____________. ¿Hay refrescos? Abuela: Estás cansada, Josefina? Josefina: No, abuelita, no tengo 4. __________. Abuela: ¿Tienes 5. ____________ de ver la televisión? Josefina: No pero 6. ___________ mucha 7. ___________ porque tengo una abuela muy simpática. frío sed sueño ganas tengo suerte

Vocabulario/C/p. 97 C Actividad Al aire libre Everyone is enjoying the outdoors. Tell where these people are based on what they are doing. 2 1. Pilar y Emilio están jugando al voleibol, nadando y tomando el sol._______________________ 2. Es el invierno y estás patinando sobre hielo. Llevas un abrigo.____________________________ 3. Estamos sacando fotos de los cactos y tenemos mucho calor.__________________________ 4. Marta está mirando las plantas y flores tropicales. Lleva shorts.__________________________ Están en la playa. Estoy en las montañas/en el lago. Estamos en el desierto. Ella está en el bosque

Gramática/A/p. 98 A Actividad El montón de ropa The clothes got mixed up at the beach. Use the clues to figure out who wears what.. Modelo: Andrés los lleva. (traje de baño, gorro, shorts, chaquetas) 1 1.Margartia la lleva. (calcetines, blusa, bufandas, abrigo). 2. Nosotros los llevamos (bufandas, trajes de baño, calcetín, zapato) 3. Tú lo llevas. (pantalones, gorro, camisetas, shorts) 4. Yo las llevo. (bronceador, falda, camisa, gafas de sol) 5. Yo las tengo. (plumas, libros, zapato, guantes 6. Él la quiere. (coche, buena nota, reloj, gafas)

Gramática/A/p. 98 A La tarjeta postal Complete the postcard to a Puerto Rican pen pal using the following verbs: hace, está, hay, tengo, tienes. Actividad 2 ¡Hola Lucía! Dices que en Puerto Rico 1. _______ mucho sol y está a 88 grados. ¿Tú 2._______ mucho calor? Yo vivo en Seattle donde 3. __________ fresco y 4. _________ muy nublado. Llueve más o menos durante cada estación. Hoy no 5.__________ mucho frío aquí, pero nieva mucho en las montañas. ¡6._________ ganas de esquiar! ¿Y tú? ¿Qué te gusta hacer? Un gran abrazo, Lorena hace tienes hace está hace Tengo

Gramática/B/p. 99 B ¿Los llevas a la escuela? Tell if you weqar these at school, referring to each with a direct object pronoun. MODELO: la falda de cuadros No la llevo. o Sí la llevo. Actividad 1 1. las gafas del sol___________________ 2. el traje de baño___________________ 3. la bufanda ______________________ 4. los pantalones con rayas____________ No las llevo. No lo llevo. No la llevo. No los llevo.

¿Qué está haciendo? Está comiendo.

¿Qué está haciendo? Está hablando por teléfono. Este señor está hablando por telefono. ¿Te gusta hablar por teléfono? ¿Te gusta más hablar por teléfono o escribir correo electrónico? ¿Quién es el hombre? Está hablando por telefono

¿Qué está haciendo? Está durmiendo. Este señor está hablando por telefono. ¿Te gusta hablar por teléfono? ¿Te gusta más hablar por teléfono o escribir correo electrónico? ¿Quién es el hombre? Está hablando por telefono

¿Qué está haciendo? Está llorando. El bebé está llorando. No está contento. Está triste. ¿Por qué está el bebé triste?

¿Qué están haciendo? Están hablando y tomando café.

¿Qué está haciendo? Está usando una computadora.

¿Qué está haciendo? Está jugando al baloncesto.

¿Qué está haciendo? Está mirando la televisión.

¿Qué está haciendo? Está lavando la ropa.

¿Qué está haciendo? Están bailando.