Los Objetos Directos Direct Object Pronouns. El Uso del Objeto Directo  A direct object answers the question “who” or “what” about the verb  Yo escribo.

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1 Los Objetos Directos Direct Object Pronouns

2 El Uso del Objeto Directo  A direct object answers the question “who” or “what” about the verb  Yo escribo un poema. What do I write?

3 El Uso del Objeto Directo  A direct object answers the question “who” or “what” about the verb  Yo llamo a Marcos. Who do I call?

4 El Objeto Directo  Which is the direct object in these sentences?  Yo uso la computadora.

5 El Objeto Directo  Which is the direct object in these sentences?  Yo uso la computadora. What do I use?

6 El Objeto Directo  Which is the direct object in these sentences?  Yo uso la computadora.  Ella manda una carta.

7 El Objeto Directo  Which is the direct object in these sentences?  Yo uso la computadora.  Ella manda una carta. What does she send?

8 El Objeto Directo  Which is the direct object in these sentences?  Yo uso la computadora.  Ella manda una carta.  Los chicos invitan a Julia.

9 El Objeto Directo  Which is the direct object in these sentences?  Yo uso la computadora.  Ella manda una carta.  Los chicos invitan a Julia. Who is invited?

10 El Objeto Directo  Which is the direct object in these sentences?  Yo uso la computadora.  Ella manda una carta.  Los chicos invitan a Julia.  Nosotros tenemos la ropa.

11 El Objeto Directo  Which is the direct object in these sentences?  Yo uso la computadora.  Ella manda una carta.  Los chicos invitan a Julia.  Nosotros tenemos la ropa. What do we have?

12 ¿Cuál es el objet directo?  Tú ganas el partido.

13 ¿Cuál es el objet directo?  Tú ganas el partido.

14 ¿Cuál es el objet directo?  Tú ganas el partido.  Nuestro equipo pierde el partido.

15 ¿Cuál es el objet directo?  Tú ganas el partido.  Nuestro equipo pierde el partido.

16 ¿Cuál es el objet directo?  Tú ganas el partido.  Nuestro equipo pierde el partido.  Yo veo a David y Felipe.

17 ¿Cuál es el objet directo?  Tú ganas el partido.  Nuestro equipo pierde el partido.  Yo veo a David y Felipe.

18 ¿Cuál es el objet directo?  Tú ganas el partido.  Nuestro equipo pierde el partido.  Yo veo a David y Felipe.  Ellos comen las papas fritas.

19 ¿Cuál es el objet directo?  Tú ganas el partido.  Nuestro equipo pierde el partido.  Yo veo a David y Felipe.  Ellos comen las papas fritas.

20 ¿Cuál es el objet directo?  Tú ganas el partido.  Nuestro equipo pierde el partido.  Yo veo a David y Felipe.  Ellos comen las papas fritas.  Ella toma refrescos.

21 ¿Cuál es el objet directo?  Tú ganas el partido.  Nuestro equipo pierde el partido.  Yo veo a David y Felipe.  Ellos comen las papas fritas.  Ella toma refrescos.

22 ¿Cuál es el objet directo?  Tú ganas el partido.  Nuestro equipo pierde el partido.  Yo veo a David y Felipe.  Ellos comen las papas fritas.  Ella toma refrescos.  Yo invito a mis hermanos.

23 ¿Cuál es el objet directo?  Tú ganas el partido.  Nuestro equipo pierde el partido.  Yo veo a David y Felipe.  Ellos comen las papas fritas.  Ella toma refrescos.  Yo invito a mis hermanos.

24 ¿Cuál es el objet directo?  Tú ganas el partido.  Nuestro equipo pierde el partido.  Yo veo a David y Felipe.  Ellos comen las papas fritas.  Ella toma refrescos.  Yo invito a mis hermanos.  Nosotros jugamos al fútbol.

25 ¿Cuál es el objet directo?  Tú ganas el partido.  Nuestro equipo pierde el partido.  Yo veo a David y Felipe.  Ellos comen las papas fritas.  Ella toma refrescos.  Yo invito a mis hermanos.  Nosotros jugamos al fútbol.

26 El Sustantivo v. El Pronombre  The direct objects that we just identified were nouns.  We can also have direct object pronouns.

27 Los Pronombres me -- menos -- us te -- youos -- y’all lo -- you, him, it la -- you, her, it los -- you, them las -- you, them

28 El “Rap” menos teos lo la los las Who! What!

29 El Cambio (“the change”)  Yo escribo el libro.  Which pronoun would match “el libro”? Direct Object

30 El Cambio (“the change”)  El libro  “lo” 3 rd person, singular, masculine  Ella come la hamburguesa. la

31 El Pronombre  Yo invito a ella.  Nosotros leemos un libro.  Ella bebe un refresco.  Diana tiene los patienes.  Elena invita a mí.  Ignacio quiere una camisa.  Roberto pierde el casco.  Yo tengo las bolas.  Ella invita a nosotros.  La  Lo  Los  Me  La  Lo  Las  Nos

32 El Cambio (“the change”)  How do we change it from a noun to a pronoun? Yo escribo el libro.

33 El Cambio (“the change”)  How do we change it from a noun to a pronoun? Yoescriboel libro. lo The pronoun goes in front of the verb!

34 El Cambio (“the change”) Yocomola hamburguesa. SD.O.V la

35 El Cambio (“the change”) Ellamandauna carta. SD.O.V la

36 El Cambio (“the change”) Yoinvito a ti. SD.O.V te

37 Actividad  Necesito 3 voluntarios.

38 Práctica  Change the direct object nouns to pronouns.  1. Marta escribe una carta. Marta la escribe.  2. Tomás habla a ti. Tomás te habla.

39 Práctica  3. Yo miro la televisión. Yo la miro.  4. Tú tienes la raqueta. Tú la tienes.  5. Nosotros llevamos los shorts. Nosotros los llevamos.  6. Ellos tienen el impermeable. Ellos lo tienen.

40 Any Questions? English Break

41 Los Pronombres con 2 verbos  What happens if there are 2 verbs? Ex. Yo quiero sacar fotos. Fotos  las  2 different places the pronoun can go... 1. Before BOTH verbs 2. After BOTH verbs

42 2 verbos  Yo quiero sacar fotos.  1. Yo las quiero sacar.  2. Yo quiero sacarlas. antes (before) después (after) You can NEVER split up the verbs! quiero sacar

43 2 verbos  Yo quiero abrir la puerta.  1. Yo la quiero abrir.  2. Yo quiero abrirla.

44 2 Verbos  Quiero mandar una carta. La quiero mandar. Quiero mandarla.  Quiero tener un casco. Lo quiero tener. Quiero tenerlo.  Quiero invitar a Melinda. La quiero invitar. Quiero invitarla.

45 2 Verbos  Voy a leer las novelas. Las voy a leer. Voy a leerlas.  Vamos a llevar los trajes de baños. Los vamos a llevar. Vamos a llevarlos.  Vas a tener una prueba. La vas a tener. Vas a tenerla.

46 2 Verbos: estar –ando/-iendo  Estoy escribiendo la tarea. La estoy escribiendo. Estoy escribiéndola. If you add a pronoun to the end of –ando/-iendo you must add an accent.

47 2 Verbos: estar –ando/-iendo  Yo estoy mandando.  Yo estoy mandando + lo.  Yo estoy mandándolo. Add the accent

48 2 Verbos: estar –ando/-iendo  When you add a pronoun to the end of the progressive, you always add an accent:  -ando  ándolo Yo estoy explicándolo.  -iendo  iéndolo Yo estoy comiéndolo.  -yendo  yéndolo Yo estoy leyéndolo.

49 Los Acentos  Where do you put the accent?  Estoy tocandolo.  Estamos llevandola.  Estoy vendiendolos. / / /

50 2 Verbos:estar –ando/-iendo  Estás llevando la falda. La estás llevando. Estás llevándola.  Estoy jugando el juego. Lo estoy jugando. Estoy jugándolo.  Estamos tocando el piano. Lo estamos tocando. Estamos tocandolo.

51 Any Questions? English Break

52 Preguntas  Answer the questions using direct object pronouns.  ¿Mandas tú la carta? Sí, la mando.  ¿Lee usted el libro? Sí, lo leo.

53 Preguntas  ¿Tienes mi bola? Sí, la tengo.  ¿Quieres la bufanda? Sí, la quiero.  ¿Juegan ustedes al voleibol? Sí, lo jugamos.  ¿Usan ustedes las computadoras? Sí, las usamos.

54 Preguntas  ¿Vas a llevar el abrigo? Sí, lo voy a llevar. Sí, voy a llevarlo.  ¿Ustedes están jugando al tenis? Sí, lo estamos jugando. Sí, estamos jugándolo.  ¿Quieres tocar la guitarra? Sí, la quiero tocar. Sí, quiero tocarla.

55 Any Questions? English Break