Hoy vamos a..... escuchar y entender un rap en español

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Vocabulario.
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Jeopardy FamiliaAdjetivosFamiliaMisc.Preguntas Q $100 Q $200 Q $300 Q $400 Q $500 Q $100 Q $200 Q $300 Q $400 Q $500 Final Jeopardy.
5ª Vocabulary Practice.
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Hoy vamos a..... escuchar y entender un rap en español
Transcripción de la presentación:

Hoy vamos a..... escuchar y entender un rap en español trabajar bien la pronunciación inventar otras estrofas del rap leer un texto sobre el tema familia en España ©rh09

Familia rap http://www.youtube.com/watch?v=1iDlAd1L9FM&feature=related (Get this song from YouTube) Listen to the rap all the way through once. Then give out the 16 lines of the rap cut up and get students to listen and put them in the correct order – it does go quickly but they do have the words appearing on the video to help. They may need to listen to it twice to do it. Get them to identify the chorus (not hard!) and get them to practise pronouncing the chorus with you and then listen to the song again with them trying to say the chorus words in time. The verses begin to use vocabulary from physical description that they will be doing as their next topic so it wouldn’t be bad to get ideas from them about what the words mean – if they learn a few of these new words from the song, it will be a good bridge into the next topic for them. Finally, it might be worth seeing if they can come up with a verse of their own, using their own members of the family. They can use vocab books and just stick to names, ages, nationalities. Of course, any space in this lesson could be used for follow up vocabulary work, sentence-building, using ‘tener’ to make sure they know this verb etc...

Dime, ¿cómo es tu familia? Y ¿cuántas personas hay? Pero dime, ¿cómo es tu familia? Pues en mi familia somos cinco Mi papá, mi mamá y yo. El abuelito y tía María El perro Tico el gato Limón. 3

Mi mamá tiene los ojos azules El pelo negro y usa lentes también. Mi papá es un poco alto con el pelo castaño Es delgado y se viste muy bien. Mi tía María es muy bonita Con los ojos de color café Mi abuelito es gracioso con el pelo canoso Cuenta chistes y duerme hasta las diez. 4

El gato Limón es muy callado Solo quiere jugar y dormir. Mi perro siempre está a mi lado Y conmigo él quiere salir.

Dime, ¿cómo es tu familia? Y ¿cuántas personas hay? Pero dime, ¿cómo es tu familia? Dime, ¿cómo es tu familia? Y ¿cuántas personas hay? Pero dime, ¿cómo es tu familia? Pues en mi familia somos cinco Mi papá, mi mamá y yo El abuelito y tía María El perro Tico el gato Limón. Mi tía María es muy bonita Con los ojos de color café Mi abuelito es gracioso con el pelo canoso Cuenta chistes y duerme hasta las diez. Dime, ¿cómo es tu familia? Y ¿cuántas personas hay? Pero dime, ¿cómo es tu familia? Dime, ¿cómo es tu familia? Y ¿cuántas personas hay? Pero dime, ¿cómo es tu familia? Mi mamá tiene los ojos azules El pelo negro y usa lentes también Mi papá es un poco alto con el pelo castaño Es delgado y se viste muy bien El gato Limón es muy callado Solo quiere jugar y dormer Mi perro siempre está a mi lado Y conmigo él quiere salir

Familias en España Para los españoles, la familia es muy importante Familias en España Para los españoles, la familia es muy importante. La familia está formada por los padres y los hijos. Hay muchos abuelos que viven con sus hijos al quedarse viudos. Estos ayudan a ciudar y educar a los nietos. Hoy día hay muhcas familias con un solo hijo. La natalidad ha descendido mucho en los últimos años, no como en otros tiempos, en que las familias eran mucho más numerosas, con cinco o seis hijos. Es estos tiempos, surgen nuevos tipos de familia: las familias monoparentales (aquellas en las que los hijos viven con uno de los padres), familias con hijos aportados por ambos components de las pareja, familias con hijos adoptados, etc.. Use this text as a ‘reading out loud’ pronunciation activity, a search for specific vocabulary opportunity, an opportunity to learn some new facts – e.g. Lots of grandparents live with families and take care of children, birth rate very very low in Spain now (compare with England?)