ir + a + infinitive & ir + a + location The verb ir ir + a + infinitive & ir + a + location

The verb ir ir + a + infinitive

ir + a + infinitive The verb ir Use ir + a + infinitive to tell what someone is going to do.

ir + a + infinitive The verb ir Use ir + a + infinitive to tell what someone is going to do. ejemplo: Vamos a hablar por teléfono después de las clases.

ir + a + infinitive ir + a + location The verb ir Use ir + a + infinitive to tell what someone is going to do. ejemplo: Vamos a hablar por teléfono después de las clases. ir + a + location

ir + a + infinitive ir + a + location The verb ir Use ir + a + infinitive to tell what someone is going to do. ejemplo: Vamos a hablar por teléfono después de las clases. ir + a + location Use ir + a + location to tell where someone is going.

ir + a + infinitive ir + a + location The verb ir Use ir + a + infinitive to tell what someone is going to do. ejemplo: Vamos a hablar por teléfono después de las clases. ir + a + location Use ir + a + location to tell where someone is going. ejemplo: Jorge va a la iglesia los domingos.

En mi escuela los estudiantes participan en muchas actividades extracurriculares.

En mi escuela los estudiantes participan en muchas actividades extracurriculares. Les gusta practicar deportes o son miembros de algún club, como el club de computadoras.

En mi escuela los estudiantes participan en muchas actividades extracurriculares. Les gusta practicar deportes o son miembros de algún club, como el club de computadoras. Éstas son algunas de las actividades más populares entre los jóvenes.

¿Tienes tú la oportunidad de participar en muchas actividades en tu escuela?

¿Tienes tú la oportunidad de participar en muchas actividades en tu escuela? ¿Tiene tu escuela tantas actividades como mi escuela?

¿Tienes tú la oportunidad de participar en muchas actividades ¿Tienes tú la oportunidad de participar en muchas actividades? ¿Tiene tu escuela tantas actividades como mi escuela? ¿Cuánto tiempo hace que participas?

Tienes que ir a los ensayos de la banda o a las prácticas del equipo de básquetbol para participar.

Los dos fotógrafos son miembros del club de fotografía. Hace dos años que son miembros del club. El coro y la orquesta están grabando una canción.

Después de las clases ¿En qué actividades extracurriculares participan Esteban y sus amigos? Vamos a ver. Después de las clases

1 Después de las clases Angélica: Hola, todos. Otro año nuevo. ¡Me encanta el primer día de clases! Hola, Lisa. Lisa: Hola, Angélica. Esteban, ¿cómo estás? Esteban: Estoy cansado. No dormí bien anoche. Lisa: Lo siento. Siéntense.

2 Después de las clases Lisa: ¿Tienen interés en participar en actividades extracurriculares este año?

3 Después de las clases Esteban: Hace dos años que soy miembro del club de computadoras. ¿A alguien le interesa asistir a la reunión conmigo esta tarde?

4 Después de las clases Lisa: Soy miembro de la banda y de la orquesta. Angélica: ¿Vas a cantar en el coro también? Tienes una voz bonita. Lisa: Sí, gracias. ¿Y tú? ¿Por qué no cantas en el coro? Vamos a ensayar hoy.

5 Después de las clases Angélica: Prefiero los deportes. Voy a ser miembro* del equipo de fútbol en la primavera. También soy animadora.

6 Después de las clases Pedro: Yo prefiero trabajar porque me gusta ganar dinero. También tomo lecciones de artes marciales en un club atlético. Me gusta mucho el karate.

7 Después de las clases Angélica: ¿Practicas mucho las artes marciales? Pedro: Participo en algunas competiciones. Lisa: ¿Ganas a veces? Esteban: Pedro gana más que “a veces.” Él tiene el cinturón negro. ¿Qué piensas de él ahora?

8 Después de las clases Angélica: Pedro, eres muy talentoso. Pedro: Gracias. Lisa: Pedro, ¡Eres tan misterioso! ¿Tienes más secretos? Angélica: Bueno, hay que volver a clases. ¡Hasta luego!

Making comparisons To compare people or things that are equal to one another, you use: En mi club, levantar pesas es tan popular como correr.

To say that things are not equal, you can use the negative. Making comparisons To say that things are not equal, you can use the negative. En el club atlético, levantar pesas no es tan popular como correr.

Making comparisons To say “as much as” or “as many as,” you use:

Note that tanto agrees in gender and Making comparisons Note that tanto agrees in gender and number with what is being compared. Hay tantas actrices en el ensayo como actores.

Making comparisons

You already know the present-tense forms of The verbs saber and conocer You already know the present-tense forms of saber and conocer. Saber and conocer both follow the pattern of regular -er verbs in the present tense, but each has an irregular yo form.

The verbs saber and conocer

Saber means to know facts and information. You can also use saber with The verbs saber and conocer Saber means to know facts and information. You can also use saber with the infinitive of another verb to say that you know how to do something. ¿Sabes si tenemos tarea para mañana? ¿Sabes quién es el director de la banda? Sé jugar al ajedrez.

The verbs saber and conocer

Conocer means to know a person or to be The verbs saber and conocer Conocer means to know a person or to be familiar with a place or thing. ¿Conoces al profesor de esta clase? No, no lo conozco. ¿Conoces el club atlético de la calle Ocho?

The verbs saber and conocer

Hace + time expressions To ask how long something has been going on, use: ¿Cuánto tiempo + hace que + present-tense verb? ¿Cuánto tiempo hace que eres miembro del club atlético? How long have you been a member of the athletic club? ¿Cuánto tiempo hace que Uds. practican con el equipo de básquetbol? How long have you been practicing with the basketball team?

Hace + time expressions To tell how long something has been going on, use: Hace + period of time + que + present-tense verb Hace más de dos años que soy miembro del club atlético. I’ve been a member of the athletic club for more than two years. Hace tres semanas que practicamos con el equipo de básquetbol. We’ve been practicing with the basketball team for three weeks.

to talk about extracurricular activities las actividades extracurriculares el ajedrez el club, pl. los clubes el club atlético el equipo la fotografía el fotógrafo, la fotógrafa extracurricular activities chess club athletic club team photography photographer

to talk about extracurricular activities los jóvenes el miembro ser miembro el pasatiempo la práctica la reunión, pl. las reuniones young people member to be a member pastime practice meeting

to talk about athletic activities el animador, la animadora las artes marciales hacer gimnasia el hockey jugar a los bolos la natación cheerleader martial arts to do gymnastics hockey to bowl swimming

to talk about music and drama la banda el bailarín, la bailarina la canción, pl. las canciones el (la) cantante el coro band dancer song singer chorus, choir

to talk about music and drama ensayar el ensayo el músico, la música la orquesta la voz, pl. las voces to rehearse rehearsal musician orchestra voice

to talk about actions with activities asistir a ganar grabar participar (en) tomar lecciones volver (o ue) to attend to win, to earn to record to participate (in) to take lessons to return

to talk about and describe Internet activities crear una página Web estar en línea hacer una búsqueda navegar en la Red visitar salones de chat to create a Web page to be online to do a search to surf the Web to visit chat rooms

other useful words entre el interés la oportunidad, pl. las oportunidades among, between interest opportunity

to ASK how long something has been going on ¿Cuánto tiempo hace que . . . ? to TELL how long something has been going on Hace + time + que . . . How long . . . ? It has been . . .

How long …? ¿Cuánto tiempo + hace que + (present tense verb) ? ¿Cuánto tiempo hace que eres miembro del club? How long have you been a member of the club? Hace + time + que + (present tense verb) . Hace más de dos aňos que soy miembro del club. I’ve been a member of the club more than two years.

to make comparisons tan + adj. + como tantos(as) + noun + como as + adj. + as as much / many + noun + as

saber to know (how)

conocer to know, to be acquainted with