Preguntas for Mid-term

New student project Title. Sobre mi Hola! Me llamo Aisha. Mi cumplenos es la 9 septiembre. Yo soy artistica, comica,y alta.
1. La sala de clases.
Question Words 2.
pronombres yo nosotros tú vosotros él ellos ella ellas
¿Cómo eres?.
Las Palabras Interrogativas. 1. ¿________ clase es? Es la clase de español. Quién Qué Cómo.
¿Qué clase tienes? Vocabulario.
Ejercicio #1 Buenas noches. Buenos días. Buenas tardes. Hola.
Liberty High School Sra. Eldredge Español I.
GRAMATICA – UNIDAD 5 MI FAMILIA
Las Palabras Interrogativas ¿ ¿ ? ?. ¿Qué? What? ¿ ¿ ? ?
Los Interrogativos PRACTICA (U2E2).
Español 1 El 4 de octubre de 2012 Entrada: El horario de Diana [En el libro importante] Look at the information on the chart about Dianas schedule. Pretend.
Me at School Warm-up:organize in 2 groups the answers
Él tiene unos bolígrafos rojos para la clase de inglés.
Los Materiales en la Clase
La hora.
The New Student At Liberty Martha. Magembe Block: Dos Due date: hoy es noviembre de 29.
The New Student at Liberty High School
By Tyler Bowman Block 4 Espa ñ ol 1. Me Escuela  Esta es la Escuela Preparatoria Liberty.
By: Rahzhane Hester The New Student At Liberty. Liberty High School Esta es mi escuela.
Bienvenidos! The New student At Liberty By: Jessica Twal.
Key Learning: Students will describe their classes by writing or saying what they like Or dislike about the class, describing what the students and the.
¿Cómo se llama tu amigo?.
Question Words 2 ALTA-VISTA © ¿________ clase es? Es la clase de español. Quién Qué Cómo ALTA-VISTA © 2006.
Exchange Student Project Monica George November 2011 Spanish 1 Block 4.
Liberty High School Exchange Laraib Rabeel Block 4 Spanish I.
¿Cómo eres? Soy…. inteligente Soy inteligente. interesante Soy interesante.
El verbo: Necesitar- to need  Necesitonecesitamos  Necesitas  Necesitanecesitan  WATCH YOUR SPELLING!!! “C” BEFORE “S”!!
Describir a la gente Describing people.
 Yo: soy  Tú: eres  Él/ella/usted: es  Nosotros(as): somos  Ellos/ellas/ustedes: son.
Question Words 2. ¿________ clase es? Es la clase de español. Quién Qué Cómo.
SPANISH UNIT 4 REVIEW On the Unit 4 test, there are 50 multiple choice questions. The first part of this review activity is just vocabulary review. The.
Unidad 3.  Yo tengo la clase de… ◦ I have ____ class…
DESCUBRE 1 LECCIÓN DOS: EN LA CLASE Señor Mascari.
Por: Lydia McGinnis & Olivia Buonocore. Primera Clase: La Literatura Segunda Clase: El Español Tercera Clase: Las Ciencias Cuarta Clase: La Educación.
¿________ clase es? Es la clase de español. Quién Qué Cómo.
Mi familia Callah Dawn Kimball. Mis padres ¡Ésta es mi madre! Ella se llama Rita. Mi madre es cómica, pero a veces ella es seria. Ella tiene los ojos.
 Class _______  Spanish _________  Social studies_________________  English _______  Mathematics ______________  Science __________________.
En la Escuela la sala de clases classroom el libro book.
Para hacer ahora Fill in the blank AND translate each sentence into English. 1) Yo (hablar) __________________ con la profesora en la clase de matemáticas.
Nuestras Clases Estudios Sociales Ciencias Español Matemáticas
The New Student at Liberty By: Samir Pleasant Spanish 1 Bloque 4.
Introduction Hola, me lammo Matt Rogerson. Soy de East Lansing Michigan. Tengo catorce años.
¿Qué necesitas?.
On the next slide, try to guess what these question words mean in English. Choose from: WHEN? WHY? AT WHAT TIME? WHERE? WHO? HOW? WHAT?
Español 1a. ¿Cómo estás? Yo estoy bien. PRÁCTICA.
LAS CLASES: MATERIAS/ASIGNATURAS
Capítulo 2 to talk about school subjects el almuerzo el arte (f.) las ciencias las ciencias de la salud.
-Adjetivos y Sustantivos- -Sinónimos y Antónimos- -El Verbo Ser-
The New Student At Liberty By: Christina Reyes. ¡Hola! Me llamo Christina. Yo soy cómica, simpática, e inteligente. Yo tengo pelo castaño y soy un poquito.
Español 1 14 DE ENERO DE El Bienvenido 1. ¿Qué día es hoy? 2. ¿Qué día fue ayer? 3. ¿Qué día será mañana? 4. ¿Cuál es la fecha? 5. ¿Qué hora es?
Español 1 29 – 30 de octubre. La Campana Hoy es miércoles el 28 de octubre de Dibuja: 1. una muchacha alta, delgada y bonita 2. un gato creativo.
¿Qué clase tienes? Vocabulario. objetivos Level 1 Present information about your class schedule include the use of ordinal numbers for the periods, time,
Por Susan Miller. Mi Horario Mi primero clase es Estudios Sociales. Mi segundo clase es PRIDE. Mi trecero clase es Español. Mi cuarto clase es Ciencias.
Capitulo 2 BELLWORK. 19 de agosto  Use the following in some sentences:  Serio  Comico  Alto  Mexicano  guapo.
El lápiz verde. Escrito por Patti Lozano Adaptado de Señora Kinson. For classroom educational use only.
Hoy es martes, el 3 de noviembre
LA ESCUELA POWER POINT By: Bethany Lindquist. LA CLASE DE HISTORIA. El maestro es muy comico y alto.. El habla mucho en el primero parte de clase.
¿Cómo te llamas? ¿Cómo se llama tu mejor amigo? ¿Cómo escribes tu nombre? ¿De dónde eres? ¿De dónde es tu mamá? ¿De dónde es tu amigo? ¿Cúal es tu número.
Liberty High School. La escuela tiene 300 estudiantes.
PalabrasInterrogativas. ¿________ clase es? Es la clase de español. Quién Qué Cómo.
Empecemos: fill in the blank w/ the correct form of SER Yo _______ inteligente. Tú __________ cómico. Ella __________ rubia. Nosotros _________ perezosos.
Una carta de Pedro. Hola me llamo Pedro Luis Sanchez Carerra. Vivo en España en una casa grande en la ciudad de Granada.
First week of school Spanish 1. La Bienvenida ¡Hola y bienvenidos a la clase de español! Me llamo ________ y soy de ________. Me gusta _________ y ____________.
LAS PREGUNTAS ¿Qué? ¿Cómo? ¿Por qué? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Quién? (Who?) (Why?) (What?) (How?) (When?) (Where?) ¿Cuánto? (How much?)
Mis Clases Por: Gabby King. Mi Horario Tarea: Estudios Sociales Papel 1. Matematicas 2. Estudios Sociales 3. Ingles 4. Orchestra 5. Educacion Fisica 6.
Agenda new vocabulary schedule. ¿Qué clase es? Es la clase de… ciencias naturales arte matemáticas.
LAS PREGUNTAS. LAS PREGUNTAS ¿Qué? ¿Cómo? ¿Por qué? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Quién? (Who?) (Why?) (What?) (How?) (When?) (Where?) ¿Cuánto? (How much?) (Which?)