Jóvenes en Formación Tareas y relación con los CCDI y delegaciones Abril 2014

La CDI está conformada por oficinas centrales por 23 delegaciones, 103 CCDI, 21 radiodifusoras

Objetivo Formar a jóvenes indígenas, propuestos por sus comunidades, para la revaloración de sus culturas y la protección, salvaguarda y desarrollo de su patrimonio cultural, al tiempo que se apoya el desarrollo de las tareas de cultura a cargo de las Delegaciones y CCDI. Apoyo para la formación de jóvenes indígenas en el marco del Programa de Derechos Indígenas

El proceso de formación abarca de abril a diciembre y comprende actividades en aula (tres talleres presenciales) y más de 900 horas de trabajo en gabinete y campo, entre talleres. Durante los períodos de campo, los jóvenes contarán con el apoyo y seguimiento a distancia por parte de los facilitadores. Apoyo para la formación de jóvenes indígenas en el marco del Programa de Derechos Indígenas Patrimonio cultural y Derechos culturales 1° taller (7 a 11 de abril ) Formulación y gestión de proyectos culturales Procuración de fondos 2° taller ( 21 a 25julio) Seguimiento a la operación de proyectos de salvaguarda y conservación del patrimonio cultural 3° taller (11 al 13 de noviembre)

Apoyo para la formación de jóvenes indígenas en el marco del Programa de Derechos Indígenas Durante los 9 meses del proceso, los jóvenes beneficiarios recibirán un apoyo económico mensual de $5, ($4,500 corresponden a una beca mensual y $1,000 a gastos de movilidad que supone el aprendizaje en campo). El apoyo económico se entregará a mes vencido. Cada CCDI o Delegación deberá entregar el apoyo a los jóvenes en formación el último día hábil de cada mes, salvo que el responsable de cultura en la Delegación reciba indicación en contrario del área encargada del Programa. En su caso, esta indicación se dará si el joven deja de asistir a los talleres de formación a los que se le convoque, incumple con sus tareas en campo o no hace llegar oportunamente al facilitador a cargo las evidencias del mismo.

Apoyo para la formación de jóvenes indígenas en el marco del Programa de Derechos Indígenas Se tiene previsto que el joven en formación realice 25 horas de trabajo por semana distribuidas de la siguiente manera: ActividadN° de horas Tareas vinculadas al plan de formación Levantamiento de información en comunidades (Cédulas) Libro cartonero Sistema virtual de seguimiento 10 5 Vinculación con actividades de cultura en los Centros Coordinadores y delegaciones correspondientes 5

Apoyo para la formación de jóvenes indígenas en el marco del Programa de Derechos Indígenas Esto significa que al mes deberán cumplir: ActividadN° de horas Tareas vinculadas al plan de formación - Levantamiento de información/cédulas de comunidad y manifestaciones culturales - Libro cartonero - Sistema virtual de seguimiento Entre 80 y 100 Vinculación con actividades de cultura en los Centros Coordinadores y/o delegaciones correspondientes Entre 20 y 25

Cada joven deberá levantar información en 4 comunidades, una de ellas será aquella de la que es originario, las otras 3 se seleccionarán en diálogo con el facilitador, de una lista de comunidades sugeridas para levantamiento que la CDI proporcionará a los facilitadores. Los facilitadores ubicarán la comunidad de origen de cada joven y, teniendo en cuenta la lista de comunidades sugeridas, ubicarán otras 3 comunidades que pertenezcan al PUEBLO INDÍGENA-LENGUA del joven en formación, para que en éstas se lleve a cabo el levantamiento de información. Si en la lista de comunidades proporcionada por la CDI no hay sugerencia de comunidad para el municipio del que el joven es originario o los municipios vecinos, o las condiciones geográficas o de comunicación no permiten que las comunidades sugeridas sean visitadas de acuerdo con lo programado, los jóvenes y los facilitadores acordarán una propuesta alternativa para trabajar en 3 comunidades adicionales que sean cercanas a la de origen. Comunidades en las que se va a hacer trabajo de levantamiento de información

Joven en formación Comunidad 1 (Comunidad de donde es originario) Comunidad 2 Comunidad 3 Comunidad 4 1 cédula de comunidad para cada comunidad 1 cédula de manifestaciones culturales para cada comunidad Comunidades en las que se va a hacer trabajo de levantamiento de información

Horas de vinculación con actividades de cultura en los Centros Coordinadores y/o delegaciones A más tardar 3 días antes del último día hábil de cada mes, el joven en formación deberá demostrar la evidencia de sus horas de vinculación con actividades de cultura en el Centro Coordinador o Delegación que corresponda, subiendo al Sistema de Seguimiento copia de su informe por escrito, en cuartillas, de las horas de vinculación con actividades de cultura en los Centros Coordinadores y/o delegaciones.. La copia del informe que se cargue en el Sistema deberá especificar las horas de cumplidas en campo o gabinete y descripción las tareas desarrolladas en apoyo a las acciones culturales del CCDI y/o delegación. Para que este documento se considere suficiente para demostrar el cumplimiento de las horas de vinculación con el CCDI o Delegación, es imprescindible que cuente con el sello de recibido del CCDI o la Delegación y el visto bueno del responsable de cultura que corresponda.

Se espera que durante los meses de mayo, junio y julio, cada joven destine sus horas de trabajo en apoyo al CCDI o de la Delegación en las tareas de cultura, trabajando con el responsable de cultura de la unidad que corresponda, en acciones vinculadas al apoyo a las iniciativas comunitarias (proyectos) autorizadas en el proceso de dictaminación Para agosto, septiembre y octubre se tiene previsto que cada joven participe en los procesos de planeación territorial, específicamente, en los ejercicios de diagnóstico del eje cultural, que en su caso estén desarrollando los CCDI o Delegaciones. En los CCDI en los que no se desarrollen procesos de planeación se continuará apoyando el seguimiento de los proyectos de cultural. Noviembre y diciembre por definir Horas de Vinculación con actividades de cultura en los Centros Coordinadores y/o delegaciones

Asuntos Generales pdf Para cualquier consulta o aclaración dirigirse a: o a los teléfonos (55) ext , y 17259

Cristina Henríquez Directora de Evaluación ext 7556