Agenda Greeting the teacher Calentamiento (Warm-up) TPR (práctica de los mandatos de la clase) Repaso de números en español de 1 a 20 (pelota/ Dedito rápido) Repaso de alfabeto en español Charlemos (Práctica de frases comúnes en español)

Objectives Greeting teacher and others in Spanish using common phrases. Recognizing classroom commands in Spanish by showing gesture that corresponds to command. Comprehending Spanish numbers from 1-20 by saying numbers aloud and touching number on paper correctly as teacher says number aloud in Spanish. Review common adjectives to describe people, recognizing feminine and masculine words, making adjectives plural, and adjective agreement. Reviewing and recognizing numbers in Spanish, alphabet, and common phrases.

Completa la conjugación del verbo “ser”

Hoy es jueves, el quince de agosto de 2019 Español 2 Semana 1 Hoy es jueves, el quince de agosto de 2019 VOCABULARIO Complete las siguientes frases con la forma correcta del verbo “ser”. Escriba la frase completa y subraya el verbo. Yo__________sociable. Tú y Pancho________estudiantes reservados. Nosotros_________deportistas. Elena_____alta. Mis hermanas no_______niños atrevidos. Tú_______inteligente. Ustedes______trabajadores. Esas chicas_______graciosas. Mis primas_______sociables. Él______ un chico serio. Eduardo_____alto. Mérida______una chica guapa pero no_____ muy lista. Nosotras_______desordenadas. Mi padre_______un hombre bajo.

Entrevista (interview) Continuar presentaciones de ayer ¿Cómo te llamas? Me llamo Fred. ¿Cómo eres? ¿Cuántos años tienes? ¿Cuántos hermanos tienes? ¿Tienes una familia grande o pequeña? ¿Qué te gusta comer en el desayuno? When you present….DON’T FORGET… You must speak in the 3rd person Ejemplo: You wrote what your partner said in 1st person during the interview. Me llamo Fred. WHEN YOU PRESENT YOU TELL THE CLASS YOU SAY: Él se llama Fred.

Prueba mañana – el alfabeto y los números With a partner, provide the missing numbers in each sequence. Then say the number sequence aloud in Spanish. 1, 2, 3, … 10 2, 4, 6, … 20 1, 3, 5, … 19 5, 10, 15, … 60 3, 6, 9, … 39 10, 20, 20, 30, … 100

Con tu pareja Diga (tell) los siguientes números en español a su compañero. The phone number to dial for an emergency. Try saying it more than one way. The bar code on the back of your Spanish book. Your house or apartment number Number of minutes it takes you to get from your home to school Number of months until your next birthday

Play Kahoot – el alfabeto

TAREA – no hay