SC-115 Programación Básica Práctica Tema No. 1 Entradas y salidas de datos

Conceptos básicos Entrada de datos Se define como entrada de datos aquella información que es introducida a la computadora por un dispositivo de entrada (teclado, lector óptico, micrófono) para su posterior almacenamiento en memoria. Salida de datos Una salida de datos es la información que es producida a través de los datos de entrada y que puede ser dirigida hacia un dispositivo de salida como un monitor o una impresora.

Objetivos de la práctica Objetivo General Introducir al estudiante en la resolución de problemas, mediante la utilización de programación descendente. Objetivos Específicos Poner en práctica la utilización de los distintos operadores aritméticos y relacionales. Revisión de los diagramas y algoritmos mediante la utilización de técnicas de verificación. Desarrollar ejercicios de entrada y salida de información.

Práctica Descripción A continuación se presenta una serie de ejercicios. Resuélvalos, utilizando los conceptos y técnicas aprendidos en clase. Por cada caso diseñe el diagrama de flujo y el algoritmo respectivo.

1. Lea su nombre y muestre un mensaje de bienvenida por pantalla.

2. Lea dos números y que imprima el resultado de su suma, su resta, su multiplicación y su división.

3. Lea la cédula de un trabajador, su nombre y su salario. Debe calcular el 8% ala CCSS y el 1% del Banco Popular, el total de deducciones y el salario neto. Al final debe imprimir lo siguiente: “Estimado empleado: (nombre). En este mes su salario se desglosa así: Salario bruto: (Salario) 8% CCSS: (CCSS) 1% Banco Popular: (BP) Total de deducciones: (Tot_ded) Salario Neto: (Sal_neto)

4.Lea el lado de un cuadrado. Calcule su área y su perímetro y despliegue los resultados.

5. Lea dos variables numéricas. Intercambie el valor de ambas variables.

6. Lea dos variables numéricas. Calcule y muestre el doble de ambas variables.

7. Lea un número y calcule su cuadrado.

8. Lea un número y muestre su predecesor y su sucesor.

9. Lea un código de producto, su descripción, su precio unitario, las unidades compradas. Calcule el precio total a pagar e imprima el resultado.

10. Lea una hora con minutos y segundos por separado. Convierta todos los valores a su equivalente en segundos.

Contactos administrativos Profesor del curso: Coordinador del curso: Esteban Marín Subdirectora: Katya Brenes Director: Wilberth Molina