Las obligaciones.

The Future Tense Irregular Verbs
¡Examen el viernes! Capítulo 4 p
ANTE TODO In Unidad 9, you learned that the subjunctive is used in adverbial clauses after certain conjunctions. You will now learn how the subjunctive.
ANTE TODO The chart on the following slide contains the preterite forms of ser (to be) and ir (to go). Since these forms are irregular, you will need to.
Para Ti Para ti todas las noches de insomnio que pasé imaginándote entre mis brazos, sintiendo tu respiración infundiendo un último anhelo de vida a mi.
How deep is your love Que profundo es tu amor I know your eyes in the morning sun Conozco tus ojos en el sol de la mañana I feel you touch me in the.
Aquí está…. ….el colegio.. Aquí está…. …. el logo del colegio.
Usos del subjuntivo pasado Influencia y deseo Ejemplos: Te mandé que hicieras el trabajo. Yo quería que me ayudaras. Yo esperaría que me dijeras la verdad.
a spoon on the table There is Note: There are doesn´t have a short form.
English Lesson 5.
PRUEBA DE UBICACION PARA HISPANOHABLANTES
Telling Time.
Top Ten Survival Phrases for Spanish Class
¡Buenos días! Good morning!. ¡Buenas tardes! Good afternoon/ evening!
Capítulo 2: La escuela ¿Qué clases tienes? Chapter Two: School What classes do you have?
Realidades 2 SABER / CONOCER Capítulo 1B PowerPoint.
Negative Commands of Regular Verbs. Forming negative formal commands of regular verbs is fairly simple. Write the formal (Ud.) form command of the verb,
Música : Perhaps Love (Plácido Domingo und John Denver) AUTOMÁTICA La 1º vez céntrate en la música y letra. AUTOMÁTICA La 1º vez céntrate en la música.
The Formula! …For a Perfect Sentence. Verbs We already know all about those! They give the sentence ACTION! We know how to conjugate ser, we will learn.
Saludos e Introducciones Greetings and introductions
Hoy es lunes, el 2 de febrero. ESPONJA: ¿Cómo se dice? 1. I need a calculator. 2. We always use computers. 3. They dance. 4. She never wears her backpack.
ESPAÑOL 1 UNIDAD 4: Computer lab day
Empareja:  1. b  2. e  3. a  4. c  5. g  6. f  7. d.
Hoy es ______, el ______ de _____ de _____________. Para Empezar: 1.Saquen los apuntes MORADOS. Completen la sección de TENER- Número 1 !!!!. 2. Estudien.
The verb tener Used to talk about what you have and how old you are.
Nombre de equipo: abaddon Camilo ramos rojas Grupo :6 Pista # 2 Traductor y motor de búsqueda : google Miércoles 1 de septiembre 2010 Pagina de respuesta.
ER and IR verbs ¡Hola! Hoy vamos a hablar de los verbos.
¡ Hola!/¿Qué Tal? ¡Hola!/¿Qué Tal?  Objectivo: To learn how to greet people in Spanish and say how you are feeling.
I saw it on Saturday and also on Sunday because it is very exciting. La vi el sábado y también el domingo porque es muy emocionante. the movie.
Definition
Quasimodo: Occurrir = to happen. Tarea: 1. Hablar (yo): Hablo 2. Ser (usted): Son 3. Estar (nosotros): estamos 4. Desayunar (María): desayuna 5. Descansar.
Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 1 – 8/11 – 8/15.
ESPAÑOL 2 Hoy es lunes el 24 de febrero de
Daily Routine Assessment-Monday!
Tema 5 y 6. 1.Cargamos el Navegador 2.Vamos a la dirección del Buscador Google.
They have the best tacos here!. Tomas does not think before speaking.
Tener que and Ir a To tell what you have to do And What you are going to do.
Capítulo 3 Las Compras para la Escuela Warm-up Open your binder and write title and date List in Spanish the supplies that are in this picture. Use your.
En la Ventana. This screen is now a window!!! (a Ventana) How do you feel when you look out the “window”?
SPANISH 8 TH GRADE With Señorita Hall Classes #1-5 – August- September 2013 Capítulo 1: Lectura 1 ● El cuento del gato Warm-Up In your carpeta fill out.
Repaso A.  You use possessive adjectives to tell what belongs to someone or to show relationships.  In English, the possessive adjectives are my, your,
El español en clase. By Hayley F 8p.
7.3 Preterite of ser and ir ANTE TODO  In Lección 6, you learned how to form the preterite tense of regular –ar, –er, and –ir verbs.  The chart on the.
-ER verbs. You already know how to conjugate present- tense –AR verbs. Ejemplo: HABLAR Ejemplo: HABLAR YoHABLONosotrosHABLAMOS Tú HABLAS x Él, Ella, Ud.
Hoy es lunes, el nueve de septiembre
Practica diaria el veinte de mayo Objetivo: Be able to use possessives and learn diminutives. Traduce al español. 1.I have my camera with me. 2.You (pl.)
Pronoun chartSubject pronouns 1st personIyo 2nd personyoutú 2nd person formalyouusted 3rd person (male)heél 3rd person (female)sheella 1st person (plural)wenosotros/as.
JUEVES, EL 10 DE SEPTIEMBRE LT: I WILL RECOGNIZE SOME NEW VOCABULARY WORDS. Go over tests & retake procedures Interpretive Assessment: numbers & alphabet.
La semana doki days of the week. lunes, quince de octubre mi horario Intención: to describe what you study on which day of the week.
Capítulo 3.  The verb ir is an irregular verb.  It follows the same pattern as an –ar verb conjugation except in the yo form even though it is an –ir.
Apuntes el 11 de mayo Los adjetivos posesivos (possessive adjectives) mi, mis = my nuestro, nuestra, nuestros, nuestras = our tu, tus = your vuestro, vuestra,
 Cultural Questions  Listening Skills – What did they just say?  Reading Skills – I have no idea what that means!
ALC 48 Hoy es lunes el 3 de febrero, La hija de mis padres es mi _____. 2.El hermano de mi madre es mi _________. 3.Los padres de mi padre son.
Spanish 3. Referencias Prentice Hall Realidades 3 pages 19, 30, and 31.
Apuntes: frases útiles “useful phrases in Spanish”
Spanish II Week 16. Para Empezar 7 de diciembre With the foods shown below, place them into the categories “comida chatarra” or “comida sana” in Spanish.
Bienvenidos a clase. \. 1. Bienvenidos a clase. 2. Siéntense, por favor. 3. ¿Entienden? 4. Saquen sus libros. 5. Saquen sus carpetas. 6. Hagan el trabajo.
¡Examen el viernes! Capítulo 4 p Vocabulario ¿Qué clase tienes primero? 2.¿Qué clase tienes después del almuerzo? 3.¿Qué clases tienes.
La lástima de verano. El cuento Es el verano de 2009 y Kayla está en New Jersey con sus abuelos porque está trabajando en una tienda de ropa y es mesera.
AR ER IR VERBOS EQ: How do I conjugate regular verbs in Spanish?
Describing people and places 8th grade Spanish Level 1b.
Hoy es lunes el diez de febrero. La Meta: Los números a mil Hagan Ahora: Escriban una lista de uno a cinco. Escuchen los números y escriban los numerales.
Tecnología. Content objective I will be introduced to technology and Google docs. Language objective I will create a user account. I will learn the different.
Bienvenidos a la clase de Español 1 12 DE ABRIL DE 2016 ¿Cómo est á n ustedes? ¿Adónde fuiste ayer después de las clases? ¿Qué vas a hacer por la tarde.
100 Book Challenge Desafío de leer 100 libros. Cada niño tendrán: Una bolsa de libros Una carpeta 2 libros para leer cada noche Un informe de lectura.
Español 3 24 de febrero de 2017.
Translate the following to Spanish utilizing irregular verbs.
Saludos e Introducciones Greetings and introductions
Demonstrative Adjectives