¡Examen el viernes! Capítulo 4 p. 120-140.

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Español I Capítulo 4 Vocabulario II, (
Saying what you are going to do at the weekend.
¡Examen el viernes! Capítulo 4 p
Vocab en Costa Rica unas carpetas – folders unos cuadernos – notebooks
Vocab en Costa Rica unas carpetas – folders unos cuadernos – notebooks unas carpetas – folders unos cuadernos – notebooks una regla – a ruler papel – paper.
Hagan Ahora: Contestan en frase completa
Spanish 1.
Gramática 1.2 Verbs followed by infinitives
Capítulo 4B- Apuntes #1 El Futuro.
Irregular yo-forms.
Ir + a + infinitive S1C4L2.
Para empezar hablo discutimos aprendo regresamos buscamos
Voy ……va…… VamoS … The verb “ir” (to go) can be used to communicate where you go or other people go Example: Yo voy a la escuela todos los días Voy a.
Hacer Ahora What is the difference between: a) ¿Qué hora es? b) ¿A qué hora es…? Answer the questions: c) ¿A qué hora es la clase de español? Es a las.
Department of Modern Languages. Gramática nueva pongo pones pone ponemos ponéis ponen poner = to put, to place, to set (a table)
Los Verbos Irregulares/Conocer/Hacer/Oír
Carlota _____ que estudiar hoy. Marina y yo _____ mucha hambre.
El bolígrafo Pen. La calculadora calculator La carpeta Folder.
C4g2 el repaso. Saber- to know  Sé  Sabes  Sabe  Sabemos  Saben.
Este fin de semana… Martes el 22 de marzo This weekend…
Capítulo 4.2 vocabularios En el colegio. El auditorio (auditorium) La biblioteca (library) El concierto está en el auditorio. ( The concert is in the.
Tener Capítulo: 4.
El verbo: Necesitar- to need  Necesitonecesitamos  Necesitas  Necesitanecesitan  WATCH YOUR SPELLING!!! “C” BEFORE “S”!!
(Los verbos poner, salir y traer) The Verbs poner, salir and traer Three verbs that are irregular only in their yo forms Modified by M. Sincioco.
Capítulo 4B- Apuntes #1 El Futuro. In English, we can say that you are going to do something by using the verb “to be” + “going” + “to (verb)” In Spanish,
Vocabulario 4.2.
Repaso II: Review of Grammar Talking about time Using Tener Using Estar Using Ir.
Capítulo 4 Vocabulario 2 En el colegio. Palabras.
Calimiento- el 19 de febrero Escribe la palabra… Write the correct vocabulary word next to the picture.
Hoy es martes, el 5 de noviembre
Repasar de los verbos irregulares en las formas de yo Yo / saber / hablar español Yo / hacer /mi tarea en la biblioteca Yo / oír / a mi hermano Yo / tener.
Un partido para repasar A game to review Write the following time in Spanish. Ms. Hauschild will give you the time.
VocabularioPreguntastener venirIrreg yo
Yo _____ el helado.como. Pedro _____ en el parque. corre.
Notes. la horala clase 7:25-8:21las matemáticas 8:24-9:20el inglés 9:23-10:19la educación física 10:22-11:18el español 11:18-11:49el almuerzo 11:52-12:54la.
Calentamiento: Answer the questions cierto o falso. If it is falso, edit the statement to make it cierto. Me llamo Rogelio y tengo 14 años. Los sábados.
ir yo voy tú vas él, ella, Ud. va nosotros/as vamos vosotros/as vais ellos/as, Uds. van.
#2- Present Tense of IR.
Chapter 4,2. TENER # años “to be # years old” TENER prisa “ to hurry”
Tener, Tener que Tener: to have Yo tengo Tú tienes Él, ella, usted tiene Nosotros tenemos Vosotros tenéis Ellos, ellas, ustedes tienen
Tener que and Ir a To tell what you have to do And What you are going to do.
YO GO Verbs and IRREGULAR YO verbs.
EMPECEMOS 1. I am going to cook tomorrow. 2. Who is going to run after school? 3. My mom is going to surf the web. 4. The girls are going to take pictures.
24 enero Después, Javier quiere ir al centro comercial a las cuatro y media de la tarde. Luego, necesita comprar zapatillas de tenis a las cinco.
Saying where you are going? The Verb Ir When you talk about where someone is going, use the verb IR YoVoy Túvas El/ella/ud.va Nosotrosvamos Vosotrosvais.
İExprésate! Capítulo 4. Vocabulario 1 school supplies los útiles escolares.
Mr. Martinez – Ninth Grade Center.  ¿Vas a ir a el partido el lunes por la noche?  Are you going to the game Monday night?  No. Tengo una reunión del.
1 Las Palabras Interrogativas 2 Todas las palabras interrogativas…  ¿Quién? / ¿Quiénes?  ¿Qué?  ¿Cuándo?  ¿Dónde?/ ¿Adónde?/ ¿De dónde?  ¿Por qué?
Yo puedo hablar de actividades diarias ESPONJA ¿Qué haces normalmente en los fines de semana con tus amigos/as o amigas? TAREA: workbook p.2, 3 y 4 AGENDA.
21 de septiembre. Warm-Up #19 Given the English phrases, write Spanish ones, using “tener.” 1.Jorge is in a hurry to go to class. 2.My sister has luck.
¡Examen el viernes! Capítulo 4 p Vocabulario ¿Qué clase tienes primero? 2.¿Qué clase tienes después del almuerzo? 3.¿Qué clases tienes.
Notes #21 Present Tense of IR-to go. Notes #21 The verb Ir-to go Standard 1.1: Students will be able to understand and interpret written language in Spanish.
El auditorio auditorium. La biblioteca library La cafetería cafeteria.
Bellringer 3/16 Read what the following students are doing and decide where they are. 1.Yo veo un partido de fútbol. 2.Ana presenta un examen. 3.María.
Lesson 4.1 Grammar. Indefinite Articles Indefinite articles un and una are used to say a or an before a singular noun, while unos and unas are used to.
Rule #1 Subject NO verb. Laura no es … Yo no quiero … Ella no quiere … A mi no me gusta …
Español 1A Unidad 4 Ir Ir + a +infinitive. Repaso Infinitives are unconjugated verbs – Hablar = to talk – Comer= to eat – Escribir = to write Remember.
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El Verbo ‘Ir’ ¡Más información!. You already know: Ir – To go SingularPlural Yo voyNosotros vamos Tú vas Él/ella/Usted vaEllos(as)/Ustedes van.
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La hora SRA. Vargas ESPAÑOL I. Unidad 2: Somos estudiantes Útiles escolares Hora (¿Qué hora es?) Emociones Verbos estar Ser Son las dos.Es la una. describir,
Irregular Yo-form Verbs. Choose one verb to fill in both blanks. The verb may need to be conjugated differently for each blank. 1)Yo ____________ de la.
¡Me gusta mucho asistir a Patriot High School! Cuando vengo a Patriot… Primero, yo abro la puerta del salón de clase.
Indefinite Articles  Un, una = a, an  Unos, unas = some Necesito un libro = I need a book Necesito unos libros = I need some books.
Hoy es lunes, el 13 de abril. La Tarea: página ciento veintisiete – actividades trece- catorce Prueba – Tener & tener expressions ¿Qué tiempo hace? 78°F.
Tarea: página 127 actividades 13 &14 Español 1 martes, el 16 de abril.
Modelo: Son las nueve y media y Natalia tiene la clase
Modelo: Son las nueve y media y Natalia tiene la clase
Transcripción de la presentación:

¡Examen el viernes! Capítulo 4 p. 120-140

Vocabulario 4.1 ¿Qué clase tienes primero? ¿Qué clase tienes después del almuerzo? ¿Qué clases tienes antes del almuerzo? ¿A qué hora tienes la clase de arte? ¿Cuándo tienes la clase de biología?

Vocabulario 4.1 ¿Qué clase tienes primero? Matemáticas ¿Qué clase tienes después del almuerzo? Historia ¿Qué clases tienes antes del almuerzo? Math - Ed. F. ¿A qué hora tienes la clase de arte? A las 8:50. ¿Cuándo tienes la clase de biología? A las 9:40 o por la mañana.

Necesito _____ cuaderno. ¿Tienes _____ lápiz? No, tengo _____ plumas. Fill in the correct indefinite article or quantity word (mucho, poco, cuánto) Necesito _____ cuaderno. ¿Tienes _____ lápiz? No, tengo _____ plumas. Necesitan _____ mochila para los libros. ¿Necesitamos _____ calculadoras? ¿ _____ computadoras hay en el colegio? Hay _____ cuadernos en tu mochila. ¡Doce! Necesito _____ bolígrafos porque tengo _____.

Necesitan una mochila para los libros. ¿Necesitamos unas calculadoras? Fill in the correct indefinite article or quantity word (mucho, poco, cuánto) Necesito un cuaderno. ¿Tienes un lápiz? No, tengo unas plumas. Necesitan una mochila para los libros. ¿Necesitamos unas calculadoras? ¿ Cuántas computadoras hay en el colegio? Hay muchos cuadernos en tu mochila. ¡Doce! Necesito unos/muchos bolígrafos porque tengo pocos.

Tener expressions Fill in the correct tener expression. Marta _____ porque juega al tenis y hace mucho calor. Ustedes quieren comer porque _____. Nosotros _____ estudiar para el examen. Pablo y Marta _____ porque tienen clase en un minuto. Quiero descansar. No _____ de salir.

Tener expressions Marta tiene sed/sueño porque juega al tenis y hace mucho calor. Ustedes quieren comer porque tienen hambre. Nosotros tenemos que estudiar para el examen. Pablo y Marta tienen prisa porque tienen clase en un minuto. Quiero descansar. No tengo ganas de salir.

Venir Fill in the correct form of venir. ¿A qué hora _____ tú al colegio? Yo _____ a las siete. Marta y yo _____ a las siete y cuarto. Ellos _____ a las ocho. ¿A qué hora _____ el tren (the train)? El tren _____ a las once.

Venir Fill in the correct form of venir. ¿A qué hora vienes tú al colegio? Yo vengo a las siete. Marta y yo venimos a las siete y cuarto. Ellos vienen a las ocho. ¿A qué hora viene el tren (the train)? El tren viene a las once.

Vocabulario 4.2 ¿Dónde están los libros? ¿Dónde hay partidos? ¿Cómo se dice “day after tomorrow”? ¿Cómo se dice “llegar”? ¿Dónde hay clases? ¿Dónde hay conciertos? ¿Dónde comemos?

Vocabulario 4.2 ¿Dónde están los libros? la biblioteca ¿Dónde hay partidos? el estadio ¿Cómo se dice “day after tomorrow”? pasado mañana ¿Cómo se dice “llegar”? to arrive ¿Dónde hay clases? los salones de clase ¿Dónde hay conciertos? el auditorio ¿Dónde comemos? la cafetería

Ir + a + infinitive Fill in the correct form of the future. Yo _____ descansar después de las clases. Mis amigos y yo _____ salir el viernes. Mi mejor amiga _____ ir de compras. Ellos _____ estudiar para el examen. José _____ ir a la clase de español.

Ir + a + infinitive Fill in the correct form of the future. Yo voy a descansar después de las clases. Mis amigos y yo vamos a salir el viernes. Mi mejor amiga va a ir de compras. Ellos van a estudiar para el examen. José va a ir a la clase de español.

yo -go verbs Escribe en español. I know Spanish. I don’t know. I watch TV. I put my books in my backpack. I do the homework. I bring the books to class.

yo -go verbs 1. I know Spanish. Sé español. I don’t know. No sé. I watch TV. Veo televisión. I put my books in my backpack. Pongo mis libros en mi mochila. I do the homework. Hago la tarea. I bring the books to class. Traigo los libros a la clase.

We come to the auditorium every day. Venir vs. Futuro Escribe en español. Differentiating between venir and ir. We come to the auditorium every day. We are going to see the concert this weekend. He comes to class at 7:30. He is going to go to class at 7:30. I come to school early. I am going to come to school early.

Venir vs. Futuro Escribe en español Venir vs. Futuro Escribe en español. Differentiating between venir and ir. We come to the auditorium every day. Venimos al auditorio todos los días. We are going to see the concert this weekend. Vamos a ver el concierto este fin de semana. He comes to class at 7:30. Viene a la clase a las siete y media. He is going to go to class at 7:30. Va a ir a la clase a las siete y media. I come to school early. Vengo al colegio temprano. I am going to come to school early. Voy a venir al colegio temprano.