Los niños de 4º descubrimos sus poesías…

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Transcripción de la presentación:

1910- 2010 Los niños de 4º descubrimos sus poesías… Miguel Hernández 1910- 2010 Los niños de 4º descubrimos sus poesías…

Hace 100 años… Muchos niños, como Miguel , tenían que desempeñar el oficio de pastor y pasaban muchas horas contemplando la naturaleza y los cambios que se producían en ella. Él, expresó sus sueños e ideas en forma de poesía.

Tisú celeste… Mientras cuidaba el rebaño, su mejor sueño, era el amanecer y comparaba el cielo con un “ Tisú celeste”, en la poesía : “EL CABRERO”. “ En cuclillas ordeño una cabrita y un sueño…”

Sueño Infantil. Hace 100 años, muchos niños no tenían la oportunidad de recibir la visita de los Magos, quizá porque no pensaron que hubiera niños que tenían que trabajar. Su desilusión infantil la expresó en la poesía: “ LAS ABARCAS DESIERTAS” “ Por el cinco de enero para el seis, yo quería, que fuera el mundo entero una juguetería..”

EL AFILADOR…. Tal vez, la afición por la música, le vino cuando escuchaba la “ siringa” del afilador, por lo que empezó a hacerse sus propios silbos. En esta poesía , compara las chispitas que salen de la piedra de afilar con las estrellas del firmamento. “ El afilador afila aristas de Luna y Sol sobre una piedra que expele estrellas…”

LA LIBERTAD… Miguel tenía un gran respeto por la conservación de las aves y admiraba su libertad y lo expresa en: “ YO QUISIERA SER PÁJARO”… Yo quisiera ser pájaro el asiento de ramas de plumas los brazos…

Ciclo vital de la naturaleza… Con su “SILBO” quiso dar gracias a la naturaleza, que no faltara el viento para mover los molinos, que trituraran el trigo para hacer harina y que no escaseara el agua para la siembra. En la poesía “ SILBO DEL DALE” “Dale al aspa, molino hasta nevar el trigo…”

Un cabrero autodidacta. Por su oficio de pastor, casi no pudo ir a la escuela, aquí conoció los versos de grandes poetas como Rubén Darío. “Los animales del día a los de la noche buscan…”

AÑORANZA. Como por las circunstancias del momento bélico, no coincidía con su familia, a su mujer la comparó con la LUNA y a él mismo con el SOL, en la poesía “ EL SOL Y LA LUNA”. “Frente a frente Sol y Luna entre la luna y el sol que se buscan y no se hallan tú y yo…”

Expresó el cariño que sentía por su hijo, en la poesía: “ Cariño de padre Expresó el cariño que sentía por su hijo, en la poesía: “ “LA NANA DE LA CEBOLLA”. “ En la cuna del hambre mi niño estaba con sangre de cebolla se amamantaba…”

Así vemos los niños a Miguel Hernández

Y así…

Hemos hecho noticias sobre Miguel Hernández

Algunas inventadas… Con el fin de recordar a los niños pastores de hace 100 años, se va a realizar una comida campestre. Domingo 31 de octubre, En el “ MONTE DEL AMANECER” A LAS 12.00 H Se puede ir con traje de pastor y en el hatillo no faltarán: pan, queso y uvas. Habrá concurso de dichos, como… “ Pan, uvas y queso… saben a beso”

¡¡¡También, hemos interpretado poesías!!! “Sobre el cuerpo de la luna Nadie pone su calor Frente a frente, sol y luna Entre la luna y el sol...”

¡Pulsa!¡ Espera! Y…. ¡a cantar!