Accents and Punctuation

Salir/DOP.
11.3 Simplifying Rational Expressions
ALC 38 Martes el 23 de marzo. objetivo Talk about a families.
ANDRE FRANCO. Malena aprende los números Malena is learning the numbers in Spanish with objects. Lets find out how much she knows.
Interrogative words = question words
Telas y diseño Mosaicos, pp. 210, 241. Lets go with Malena and Antón on a tour of a textile mill and learn the names of the fabrics used to make the clothing.
El verbo jugar Unidad 6.1 Avancemos 1.
Prueba Oral – capítulo 5A
Vocabulario Capítulo preliminar.
P. 330 Realidades 1 Pensar, Querer, and Preferir By: Sra. Suzanne M. Shirley North Intermediate High School 808 East College, Broken Arrow, OK
¿Quién es este hombre muy importante? ¿Por qué cada niño en cada escuela de Cuba le conoce?
Agreement of mucho and ¿cuánto? with nouns
La Comida Hoy es el diecinueve de septiembre. La Comida La Pizza El Sándwich.
Classroom Expressions
Watch the video and fill in the blank: Jessie hugs ____________ Ken opens the __________ Ken loves _________ The toys follow________ The toys are fixing.
9/20 A- Complete the sentences: 1. Me llam_ Pablo. 2. ¿Cómo te llam_ _? 3.¿Cómo se llam_ ? B- Contesta las preguntas (oraciones completas). 1. ¿Estudias.
Me llamo_________________ Clase 9N La fecha es el 27 de septiembre del 2011 Propósito # 6: ¿Como escribimos las fechas? Actividad Inicial: Escribe los.
Ir de compras. She is going to the clothing store. Ella va a la tienda de ropa.
On each slide you will see an activity, a subject and a famous person. Please write a sentence using a form of ir + a + infinitive to tell what each person.
Adding and Subtracting Like Fractions. Warm-Up A bread recipe calls for the ingredients below together with small amounts of sugar, oil, yeast, and salt.
Question words question WORDS? Cómo Cuándo Cuánto Dónde Por qué Qué Cuál Quién A qué hora Adónde.
Fracciones Equivalentes 4º Grado
Play. What color is the animal? Incorrecto X NEXT Clic para volver a repetir la pregunta.
¿Qué? What?. ¿Quién? Who? ¿Dónde? Where ¿Cuándo? When?
TELLING TIME IN SPANISH. What time is it? To ask what time it is, say “¿Qué hora es?”
INSTITUCION EDUCATIVA LAS FLORES LIC. RAÚL EMIRO PINO S. GRADO SEXTO CODAZZI-CESAR
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Mi dormitorio Objective: To be able to understand descriptions about bedrooms.
FRACCIONES.
Los verbos irregulares
Suma y Resta de Fracciones Heterogéneas
In Spanish, tell whether you agree with the following statements
A usted le gusta You like (formal/ singular)
TELLING TIME IN SPANISH
Direct & Indirect Object Pronouns
Indefinite articles Indefinite articles agree with the noun they are describing in GENDER and NUMBER! Necesito un diccionario. Tengo unas mochilas. The.
La clase de _____ Bienvenidos a la clase de Español
First Grade Dual High Frequency Words
SOBRE GUSTAR + INFINITIVOS
Tapas la amiga, los perros, el pelo, la ropa, las faldas
LOS COLORES L3 SPANISH PRIMARY 5.
Jesse Rania ¿Qué tiene Kate? ¿Qué tiene Dean? ¿Qué tiene Juan?
FLACS Exam Helpful Speaking Tips
El uso de Fracciones en las Finanzas
Direct & Indirect Object Pronouns
Fish is Fish by Leo Lionni.
MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN CON FRACCIONES UNIDAD 3.
¡BIENVENIDOS! Leslie Caroca Reyes Profesora educación Diferencial.
There are four words in Spanish that mean “the”.
¿Qué hora es? Notas 2.4.
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¿Te gusta ir a la escuela? ¿Por qué sí o no?
Repaso: Idioms with tener, verbs followed by infinitives
Repaso: Uses of ser Preview Uses of ser.
Present, Preterite, Imperfect. Number from 1-25
Visualiza.
Kindergarten Spanish High Frequency Words
There are four words in Spanish that mean “the”.
Hit.
Question Words.
Atoms test review.
I like... Me gusta Me gustan.
Capítulo 2B.
The Verb: TENER.
Tapas Listen to the dialogue and answer the questions. Write down all the information that you hear first, then answer the questions. 1. What.
Indicaciones y Dónde Está
¡Buenos días! Give the date: Ask: What is the weather like?
Development of the concert programme
Potential and Kinetic Energy How is all energy divided? Potential Energy Kinetic Energy All Energy Gravitation Potential Energy Elastic Potential Energy.