ESPANOL I Review for final exam.

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página 1 quince/ 2. seis 3. catorce 4. veintisiete
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2 pt 3 pt 4 pt 5pt 1 pt 2 pt 3 pt 4 pt 5 pt 1 pt 2pt 3 pt 4pt 5 pt 1pt 2pt 3 pt 4 pt 5 pt 1 pt 2 pt 3 pt 4pt 5 pt 1pt Ser y Estar Verb Conjugations Stem-
Gramática 2 Español 2-2 Sra. Carpinella. Ir Ir – to go YoNosotros Nosotras TúVosotros Vosotras Él Ella Usted (Ud.) Ellos Ellas Ustedes (Uds.) voy vas.
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Transcripción de la presentación:

ESPANOL I Review for final exam

Present Tense - ar verbs Yo – o nosotros - amos Tu – as Ud. Uds Él - a Ellos - an Ella Ellas

- er verbs Yo – o nosotros - emos Tu – es Ud. Uds Él - e Ellos - en Ella Ellas

- ir verbs Yo – o nosotros - imos Tu – es Ud. Uds Él - e Ellos - en Ella Ellas

Examples of regular present tense Hablar Comer hablo hablamos como comemos Hablas comes Habla hablan come comen Vivir Vivo vivimos Vives Vive viven

ser verbs Yo – soy nosotros - somos Tu – eres Ud. Uds Él - es Ellos - son Ella Ellas

estar verbs Yo – estoy nosotros - estamos Tu – estás Ud. Uds Él - está Ellos - están Ella Ellas

When to use ser Descriptions Nationality – key word “de” Profession Relationship – amigo, hermano, padre . . . Key words: inteligente, artistico, deportista, ordenado, desordenado, perezoso, estudioso, trabajador, alto, bajo, gordo, delgado, facil, dificil, rico

When to use estar Location – key word “en” Feelings Temporary conditions Key words: enfermo, cansado, feliz, contento, bien, mal, asi asi

Plurals To make nouns plural, you usually add “s” to words ending in a vowel and “es” to words ending in a consonant. Example: amigo – amigos, computadora – computadoras, clase – clases, inteligente – inteligentes, cartel – carteles, lapiz – lapices, papel – papeles, trabajador – trabajadores Singular nouns that end in a “z”, change the “z” to “c” in the plural.

Articles Definite article – the Singular Plural El los La las Indefinite article – a, an Un unos Una unas

Expressing likes Me gusta, me encanta are used for singular nouns you like or love Me gustan, me encantan are used for plural nouns you like or love You like/love = te gusta, te gustan/te encanta, te encantan He/she likes, loves = le gusta, le gustan/le encanta, le encantan

Plurals of adjectives Adjectives must agree in number and gender with the noun they are modifying. La hamburguesa es sabrosa. = Las hamburguesas son sabrosas. El pastel es muy popular. = los pasteles son muy populares. When an adjective describes a group including both masculine and feminine nouns, use the masculine form of the adjective. La lechuga, las zanahorias, y los tomates son buenos para la salud.

Tener Yo tengo nosotros tenemos Tu tienes Ud, él, ella tiene uds, ellos tienen Use tener to show possession or what one has. Also, use tener for “to be” expressions such as age, thirst, hunger, and sleepy – tener sed, tener hambre, tener sueño, tener ___ años.

Venir – to come Yo vengo nosotros venimos Tu vienes Ud, él, ella viene uds., ellos vienen

Ir – to go Yo voy nosotros vamos Tu vas Ud, él, ella va uds., ellos van You must always place “a” after any form of ir.

Jugar – to play Yo juego nosotros jugamos Tu juegas Ud., él, ella juega Uds., ellos juegan

Possessive adjectives Mine – mi, mis our – nuestro, nuestra, nuestros, nuestras Yours – tu, tus His, hers – su, sus theirs, yours – su, sus Singular or plural depends on what the object you possess not on the person His book=su libro His books = sus libros Mi cousin = mi primo my cousins = mis primos

Interrogatives Dónde = where adónde = to where De dónde = from where cuándo = when Cuanto(a, os, as) = how many, how much Por qué = why cómo = how Quién = who qué = what

—¿Qué bebes en el almuerzo? —_____ leche. a. Bebes c. Bebemos b. Bebo d. Bebe B. bebo

Yo como bistec y papas fritas en la cena. Y tú, ¿qué _____? a. como c. come b. comes d. comen B. comes

—¿Qué bebes en el desayuno? —_____ café. a. Beben c. Bebo b. Bebes d. Bebe C. bebo

No me _____ las salchichas. ¡Qué asco! a. gusta c. comparto b. gustan d. encanta B. gustan

Yo _____ el almuerzo con mis amigos. a. comparten c. comparto b. compartimos d. comparte C. comparto

No me gustan las naranjas. Nunca _____ jugo de naranja. a. bebes c. bebo b. bebe d. beben C. bebo

--¿Te gusta el yogur de fresas? a. te gusta c. me encantan b. te gustan d. me encanta D. me encanta

¿Con quién _____ tú el almuerzo? a. comparto c. compartimos b. compartes d. comparte B. compartes

Nosotros nunca _____ la comida. a. comparten c. compartimos b. comparto d. comparte C. compartimos

_____ las salchichas. Como salchichas todos los días. a. Me gusta mucho c. No me gustan nada b. Me encantan d. Me encanta B. me encanta

_____ los plátanos. Nunca como plátanos. a. Me encantan c. No me gusta b. Me gustan mucho d. No me gustan nada D. no me gustan nada

Siempre como fresas con el cereal. _____ las fresas. a. Me encantan c. No me gustan mucho b. No me gustan nada d. Me encanta A. me encantan

Mi amigo Jaime _____ un chico inteligente. a. son c. soy b. eres d. es D. es

Las papas _____ buenas para la salud. a. es c. somos b. son d. soy B. son

Marta y yo _____ estudiantes en la Escuela Bolívar. a. somos c. son b. soy d. eres A. somos

Tienes muchos amigos. a. Es muy sociable. c. Es muy sabroso. b. Eres muy sociable. d. Soy muy simpático. B. eres muy sociable

Me gustan las verduras. Son muy _____. a. sabrosos c. sabrosas b. sabroso d. sabrosa C. sabrosas

Los pasteles son muy _____ para la salud. a. mala c. malas b. malos d. malo B. malos

Yo _____ la profesora de español. a. soy c. son b. eres d. es A. soy

Me encantan los espaguetis. Son muy _____. a. sabroso c. sabrosos b. sabrosa d. sabrosas C. sabrosos

No me gusta la lechuga porque no es _____. a. sabrosa c. malo b. sabroso d. horrible A. sabrosa

Voy _____ centro comercial. a. a las c. a los b. a la d. al D. al

—¿De dónde eres? —_____. a. Es de Honduras c. Eres de Honduras b. Soy de Honduras d. Estoy bien, gracias B. soy de Honduras

¿Qué haces _____ domingos? a. el c. en b. en los d. los D. los

Marta y yo _____ al centro comercial. a. voy c. vamos b. vas d. va C. vamos

Mis amigos _____ al gimnasio para practicar deportes. a. van c. vas b. va d. vamos A. van

—¿Adónde vas para comer? —_____ al restaurante. a. Va c. Vas b. Voy d. Van B. voy

—¿_____ haces en el centro comercial? —Voy de compras. a. Qué c. Por qué b. Cuál d. Dónde A. Qué

—¿_____ vas al cine? —Con mis amigos. a. Por qué c. Cuántos b. Dónde d. Con quién D. Con quién

—¿_____ vas a la biblioteca? —Porque me gusta estudiar. a. Qué c. Por qué b. Cuál d. Con quién C. Por qué

—¿_____ eres tú? —Soy de Cuba. a. Dónde c. Adónde b. De dónde d. Cómo B. De dónde

—¿_____ vas para nadar? —Voy a la playa. a. De dónde c. Cuándo b. Dónde d. Adónde B. Dónde

—¿_____ vas a la piscina? —Después de mi clase de inglés. a. Cuántos c. Qué b. Cuándo d. Cómo B. Cuándo

—¿_____ es tu profesor de inglés? —El señor Flynn. a. Cómo c. Quién b. Qué d. Con quién C. Quién

—¿_____ estás? —Muy bien, gracias. a. Dónde c. Qué b. Cuál d. Cómo D. Cómo

—¿Adónde vas para nadar? —_____. a. De dónde c. A la playa b. Adónde d. Al cine C. a la playa

¿A qué hora comen el desayuno? a. A las siete de la mañana. c. A las seis de la tarde b. A la una de la tarde. d. A las once de la noche. A. A las siete de la mañana

—¿A qué hora vas a la fiesta? —_____ nueve de la noche. a. Al c. En las b. A la d. A las D. a las

—¿Puedes jugar al tenis conmigo? —No, no _____ jugar al tenis. a. juegas c. puedes b. jugamos d. sé D. sé

¿A qué hora van a comer Uds.? _____ a las siete. a. Vamos a comer c. Va a comer b. Vas a comer d. Comer A. vamos a comer

¿Qué vas a hacer este fin de semana? a. Vas a estudiar. c. Voy a estudiar. b. Va a estudiar. d. Van a estudiar. C. voy a estudiar

¿_____ tú al tenis? a. Juego c. Juegan b. Juegas d. Juega B. juegas

—¿Puedes jugar al básquetbol conmigo este fin de semana? —No, no _____ al básquetbol. a. juegan c. juego b. juega d. jugo C. juego

—¿Qué vas a hacer en la playa? —_____ jugar al vóleibol. a. Vas a c. Vas b. Voy a d. Voy B. voy a

¿Vas a _____ al béisbol conmigo? a. juegas c. jugar b. juego d. jugamos C. jugar

Mis amigos y yo _____ al béisbol en el verano. a. jugamos c. juegas b. juegan d. jugar A. jugamos

Mi hermano tiene un perro. Capitán es _____ perro. a. sus c. mi b. su d. nuestro B. su

Hoy es mi cumpleaños. Yo _____ 17 años. a. tienes c. tienen b. tenemos d. tengo D. tengo

Vamos a tener una fiesta para María. Es _____ cumpleaños. a. mis c. nuestro b. sus d. su D. su

José y María son mis padres y Esteban y Angélica son mis hermanos José y María son mis padres y Esteban y Angélica son mis hermanos. María y José son _____ padres. a. mi c. su b. tus d. nuestros D. nuestros

María es la madre de mi padre. María es _____ abuela. a. mi c. nuestra b. su d. tu B. su

Mis hermanos _____ un perro y un gato. a. tengo c. tenemos b. tienes d. tienen D. tienen

Tienes tres gatos. Son _____ gatos. a. tus c. sus b. mis d. nuestro A. tus

—¿Tienes perros o gatos en casa? —_____ un gato. a. Tienes c. Tienen b. Tengo d. Tiene B. Tengo

—_____ —Ella tiene sólo nueve años. a. ¿Cuántos años tiene? b. ¿Tienes hambre? c. ¿Cuántos años tienes? d. ¿Cuántos hermanos tiene? A. ¿Cuántos años tiene?

Tengo dos hermanas. Carmen es alta, pero Elena es _____. a. vieja c. baja b. joven d. corta C. baja

Yo _____ a la fiesta a las siete. a. vienes c. vienen b. viene d. vengo D. vengo

Nosotros _____ a la quinceañera de Sofía. a. venimos c. tenemos b. no vienen d. no puedo celebrar A. venimos

Tu hermano _____ muy alto y guapo. a. estás c. es b. está d. eres C. es

—María Elena _____ la mujer pelirroja. —Sí, es muy guapa. a. son c. estás b. está d. es D. es

—¿Quiénes _____ a tu fiesta? —Mis padres, mis abuelos, mis tíos y mis primos. a. vienes c. vengo b. vienen d. venimos B. vienen

Los platos y las servilletas _____ en la mesa. a. están c. está b. son d. es A. están

Mi abuela _____ muy inteligente. También _____ guapa. a. está / es c. es / está b. es / es d. está / está B. Es/ es