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Transcripción de la presentación:

COLEGIO ESCOLAPIAS GANDIA DEPARTAMENT DE LLENGUA Y VALENCIÀ C/ San Rafael, Gandia Tfno SINTAXIS

SUJETO CONCUERDA EN NÚMERO Y PERSONA CON EL VERBO LOS NIÑOSJUEGAN A TENIS EL NIÑOJUEGA A TENIS

COMPLEMENTO DIRECTO SE SUSTITUYE POR LO, LA, LOS, LAS PEPEQUIERELA MERMELADA PEPELAQUIERE

COMPLEMENTO INDIRECTO SE SUSTITUYE POR LE, LES PEPECOMPRÓUN LIBRO PEPELECOMPRÓ A SU HERMANO UN LIBRO

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL SE SUSTITUYE POR UN ADVERBIO PEPECOMPRÓUN LIBRO PEPECOMPRÓ EN LA LIBRERÍA UN LIBROALLÍ

ATRIBUTO SE SUSTITUYE POR LO PEPEPARECEDESPISTADO PEPELOPARECE CON SER, ESTAR O PARECER

COMPLEMENTO PREDICATIVO NO SE SUSTITUYE POR LO PEPEVIVEAISLADO PEPELOVIVE NO SER, ESTAR O PARECER ¿CÓMO? = ADJETIVO CON SUS CABRAS

COMPLEMENTO RÉGIMEN VERBAL EXIGIDO POR EL VERBO PEPEPIENSAEN LA COMIDA DE SUS CABRAS PEPEPIENSA SINTAGMA PREPOSICIONAL EN ESO