ACTIVIDADES VERBOS.

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Transcripción de la presentación:

ACTIVIDADES VERBOS

¿Nadie sabe la verdad sobre este asunto? p. 138 3. Teniendo en cuenta lo que sabes acerca de la concordancia de número entre sujeto y predicado, señala los sujetos de las siguientes oraciones: ¿Nadie sabe la verdad sobre este asunto? Mi padre aún no me había dicho nada. Me gustan mucho los gatos siameses. Aquel abrazo me emocionó muchísimo. Ella aguantó estoicamente la merecida reprimenda.

¿Nadie sabe la verdad sobre este asunto? p. 138 3. Teniendo en cuenta lo que sabes acerca de la concordancia de número entre sujeto y predicado, señala los sujetos de las siguientes oraciones: ¿Nadie sabe la verdad sobre este asunto? Mi padre aún no me había dicho nada. Me gustan mucho los gatos siameses. Aquel abrazo me emocionó muchísimo. Ella aguantó estoicamente la merecida reprimenda.

Mis primos prepararon una comida estupenda ese día. 4. Expresa en voz pasiva las siguientes oraciones: Mis primos prepararon una comida estupenda ese día. Juan Luis puso un disco de ópera después de la cena. Alicia guarda un secreto inconfesable. Juan compró un pastel riquísimo. Ana leyó la novela rápidamente.

La comida fue preparada por mis primos ese día. 4. Expresa en voz pasiva las siguientes oraciones: La comida fue preparada por mis primos ese día. El disco de ópera fue puesto por Juan Luis después de la cena. Un secreto inconfesable es guardado por Alicia. Un pastel riquísimo fue comprado por Juan. La novela fue leída rápidamente por Ana.

p. 139 CON PRE SEN TIR EN DES TA CAR BLAR RE CO NO CER VAR 5. Completa estos tres gráficos teniendo en cuenta que en cada uno hay dos verbos (de tres sílabas, claro) que se cruzan y que la sílaba intermedia ya se indica: CON PRE SEN TIR EN DES TA CAR BLAR RE CO NO CER VAR

p. 139 MON TAR TAR DAR CO SER SER VIR RE ZAR ZAR PAR PE LAR LAR GAR Adivina la sílaba que falta para completar estas cuatro parejas de fichas de dominó y descubrirás ocho verbos. Evidentemente, la segunda sílaba del primer verbo debe ser la misma que la primera de su pareja: MON TAR TAR DAR CO SER SER VIR RE ZAR ZAR PAR PE LAR LAR GAR

p. 139 7- Lee el siguiente texto y responde a las cuestiones: Este era un muchacho llamado Juan que no conocía lo que era el miedo. Así que un día decidió salir al mundo a ver si podía conocer lo que era. Llegó a un castillo abandonado y decidió pasar en él la noche. Allí se preparó una cena con lo que llevaba y, mientras comía, oyó ruidos de pasos y vio que por una escalera bajaban siete frailes, cada uno con una calavera en la mano derecha y una vela en la izquierda. Los siete frailes eran muertos que venían del otro mundo, pero a Juan no le daban miedo porque no conocía el miedo, así que los invitó a cenar con él. Y mientras tanto se decía: “ Pues, ¿qué será el miedo?

p. 139 7- Lee el siguiente texto y responde a las cuestiones: a. La mayoría de los verbos del texto están en pasado. Cámbialos por la forma correspondiente del presente: Este era un muchacho llamado Juan que no conocía lo que era el miedo. Así que un día decidió salir al mundo a ver si podía conocer lo que era. Llegó a un castillo abandonado y decidió pasar en él la noche. Allí se preparó una cena con lo que llevaba y, mientras comía, oyó ruidos de pasos y vio que por una escalera bajaban siete frailes, cada uno con una calavera en la mano derecha y una vela en la izquierda. Los siete frailes eran muertos que venían del otro mundo, pero a Juan no le daban miedo porque no conocía el miedo, así que los invitó a cenar con él. Y mientras tanto se decía: “ Pues, ¿qué será el miedo?

p. 139 7- Lee el siguiente texto y responde a las cuestiones: a. La mayoría de los verbos del texto están en pasado. Cámbialos por la forma correspondiente del presente: Este es un muchacho llamado Juan que no conoce lo que es el miedo. Así que un día decide salir al mundo a ver si puede conocer lo que es. Llega a un castillo abandonado y decide pasar en él la noche. Allí se prepara una cena con lo que lleva y, mientras come, oye ruidos de pasos y ve que por una escalera bajan siete frailes, cada uno con una calavera en la mano derecha y una vela en la izquierda. Los siete frailes son muertos que vienen del otro mundo, pero a Juan no le dan miedo porque no conocen el miedo, así que los invita a cenar con él. Y mientras tanto se dice: “ Pues, ¿qué será el miedo?

b. Indica la persona, el número, el tiempo y el modo de: Verbo 7- Lee el siguiente texto y responde a las cuestiones: b. Indica la persona, el número, el tiempo y el modo de: Verbo Pers Núm Tiempo y Aspecto Modo Conocía 3ª Sing Pretérito Imperfecto Indicativo

Pretérito Perfecto Simple 7- Lee el siguiente texto y responde a las cuestiones: b. Indica la persona, el número, el tiempo y el modo de: Verbo Pers Núm Tiempo y Aspecto Modo Conocía 3ª Sing Pretérito Imperfecto Indicativo Decidió Pretérito Perfecto Simple

Pretérito Perfecto Simple 7- Lee el siguiente texto y responde a las cuestiones: b. Indica la persona, el número, el tiempo y el modo de: Verbo Pers Núm Tiempo y Aspecto Modo Conocía 3ª Sing Pretérito Imperfecto Indicativo Decidió Pretérito Perfecto Simple Invitaron

Pretérito Perfecto Simple 7- Lee el siguiente texto y responde a las cuestiones: b. Indica la persona, el número, el tiempo y el modo de: Verbo Pers Núm Tiempo y Aspecto Modo Conocía 3ª Sing Pretérito Imperfecto Indicativo Decidió Pretérito Perfecto Simple Invitaron Saben Plur Presente

Pretérito Perfecto Simple 7- Lee el siguiente texto y responde a las cuestiones: b. Indica la persona, el número, el tiempo y el modo de: Verbo Pers Núm Tiempo y Aspecto Modo Conocía 3ª Sing Pretérito Imperfecto Indicativo Decidió Pretérito Perfecto Simple Invitaron Saben Plur Presente Sé 1ª

Pretérito Perfecto Simple 7- Lee el siguiente texto y responde a las cuestiones: b. Indica la persona, el número, el tiempo y el modo de: Verbo Pers Núm Tiempo y Aspecto Modo Conocía 3ª Sing Pretérito Imperfecto Indicativo Decidió Pretérito Perfecto Simple Invitaron Saben Plur Presente Sé 1ª Venían

Pretérito Perfecto Simple 7- Lee el siguiente texto y responde a las cuestiones: b. Indica la persona, el número, el tiempo y el modo de: Verbo Pers Núm Tiempo y Aspecto Modo Conocía 3ª Sing Pretérito Imperfecto Indicativo Decidió Pretérito Perfecto Simple Invitaron Saben Plur Presente Sé 1ª Venían Será Futuro Imperfecto

VERBOS (Hoja de ejercicios) ACTIVIDADES VERBOS (Hoja de ejercicios)

1. Subraya los verbos que aparecen en los titulares de prensa que tienes a continuación:   GREENPEACE ADVIERTE: DEBEMOS RECUPERAR LA CORDURA EN EL CONSUMO DE ENERGÍA. LA BIBLIOTECA NACIONA, UN MUNDO IMPRESIONANTE RODEA MILLARES DE LIBROS. CAJA LABORAL ABRIRÁ SESENTA Y TRES OFICINAS HASTA 2008. ARCO REÚNE EN MADRID LO MEJOR DEL ARTE CONTEMPORÁNEO EL TEATRO ESPAÑOL CIERRA SUS PUERTAS TRES MESES POR REFORMAS SOLO EL DIÁLOGO CONDUCE A LA PAZ.

1. Subraya los verbos que aparecen en los titulares de prensa que tienes a continuación:   GREENPEACE ADVIERTE: DEBEMOS RECUPERAR LA CORDURA EN EL CONSUMO DE ENERGÍA. LA BIBLIOTECA NACIONAL UN MUNDO IMPRESIONANTE RODEA MILLARES DE LIBROS. CAJA LABORAL ABRIRÁ SESENTA Y TRES OFICINAS HASTA 2008. ARCO REÚNE EN MADRID LO MEJOR DEL ARTE CONTEMPORÁNEO EL TEATRO ESPAÑOL CIERRA SUS PUERTAS TRES MESES POR REFORMAS SOLO EL DIÁLOGO CONDUCE A LA PAZ.

2. Determina a qué conjugación pertenecen los verbos de la actividad 1. Recuperar Rodea (rodear) Cierra (cerrar) debemos (deber) Advierte (advertir) Abrirá (abrir) Reúne (reunir) Conduce (conducir)

3. Rellena esta tabla con las correspondientes formas no personales y responde a la pregunta: Infinitivo Gerundio Participio bostezaba bostezar bostezando bostezado Había surgido surgir surgiendo surgido Hechizó hechizar hechizando hechizado Reímos reír riendo reído

4. Subraya las formas verbales compuestas y redondea las formas simples de este texto:   Nunca había visto nada así. Aquella especie de ducha había recubierto mi cuerpo con una segunda piel. Abandoné la ducha. Una luz me indicó que se estaba haciendo el vacío a mi alrededor, y la esclusa se abrió. Ona me esperaba al otro lado, flotando en el vacío helado del espacio. Julián Díez, Antología de la ciencia ficción española, 1982-2002

4. Subraya las formas verbales compuestas y redondea las formas simples de este texto:   Nunca había visto nada así. Aquella especie de ducha había recubierto mi cuerpo con una segunda piel. Abandoné la ducha. Una luz me indicó que se estaba haciendo el vacío a mi alrededor, y la esclusa se abrió. Ona me esperaba al otro lado, flotando en el vacío helado del espacio. Julián Díez, Antología de la ciencia ficción española, 1982-2002 5. ¿Hay alguna forma no personal en el texto anterior? Indícala Flotando

6. Lee el siguiente texto:   El almuerzo de Nara —En lo más profundo del bosque, el saltamontes Salta Montes dio un brinco tan fuerte… que fue a parar a la mismísima tela de la araña Nara. La araña, que dormía tan tranquila, despertó al notar la fuerte sacudida de su tela y se lanzó presta a ver qué había sucedido. Cuando vio al rollizo saltamontes se dispuso a envolverlo con sus hilos. Incapaz de hacer nada, prisionero de la tela, Salta Montes supo que iba a morir. Pero antes de que la araña llegara hasta él, le dijo: —Espera, por favor, aún no me comas. — ¿Por qué? — preguntó Nara. — He caído en tu tela, y es la ley del bosque, lo sé. Pero antes de morir me gustaría despedirme de mi esposa e hijos. — No veo cómo — se extrañó aún más Nara. — Déjame marchar. iré a mi casa, les diré adiós y volveré. — No, no volverás. — Lo haré— aseguró Salta Montes —. La palabra de un saltamontes también es ley. Te lo prometo. La araña Nara tenía hambre, peor aquel saltamontes… Caramba, tenía una familia. Y nunca más sabría de él. —¿Cuántos hijos tienes? —Tres. Y no veas lo que saltan. —No tendría que haber hablado contigo— suspiró Nara, lamentando su buena disposición—. Anda, vete. ya no puedo comerte.

6. Lee el siguiente texto:   El almuerzo de Nara —En lo más profundo del bosque, el saltamontes Salta Montes dio un brinco tan fuerte… que fue a parar a la mismísima tela de la araña Nara. La araña, que dormía tan tranquila, despertó al notar la fuerte sacudida de su tela y se lanzó presta a ver qué había sucedido. Cuando vio al rollizo saltamontes se dispuso a envolverlo con sus hilos. Incapaz de hacer nada, prisionero de la tela, Salta Montes supo que iba a morir. Pero antes de que la araña llegara hasta él, le dijo: —Espera, por favor, aún no me comas. — ¿Por qué? — preguntó Nara. — He caído en tu tela, y es la ley del bosque, lo sé. Pero antes de morir me gustaría despedirme de mi esposa e hijos. — No veo cómo — se extrañó aún más Nara. — Déjame marchar. iré a mi casa, les diré adiós y volveré. — No, no volverás. — Lo haré— aseguró Salta Montes —. La palabra de un saltamontes también es ley. Te lo prometo. La araña Nara tenía hambre, peor aquel saltamontes… Caramba, tenía una familia. Y nunca más sabría de él. —¿Cuántos hijos tienes? —Tres. Y no veas lo que saltan. —No tendría que haber hablado contigo— suspiró Nara, lamentando su buena disposición—. Anda, vete. ya no puedo comerte.

Se dispuso a envolverlo 7. Subraya las formas verbales del texto anterior y clasifícalas en la siguiente tabla: Presente Pretérito Futuro Espera Es Sé Veo Déjame Prometo Tienes Veas Saltan Anda Vete Puedo comerte Dio Fue a parar Dormía Despertó Lanzó Había sucedido Vio Se dispuso a envolverlo Supo Iba a morir Llegara Comas Preguntó He caído Extrañó Aseguró Tenía Suspiró Iré Diré Volveré Volverás Haré

8. Localiza dos formas verbales que cumplan las siguientes condiciones: 1ª persona del singular Veo 2ª persona del plural volverás 3ª persona del singular dio 3ª persona del plural saltan

9. Clasifica las formas no personales del texto anterior en la siguiente tabla: Infinitivo Gerundio Participio Parar Notar Envolverlo Hacer Morir Despedirme Haber hablado comerte hablando

10. Contesta las siguientes preguntas: ¿Cuántos modos tiene la conjugación española? Tres: indicativo, subjuntivo, imperativo. ¿Qué diferencia entre las formas simples y las compuestas? Las formas simples tienen solo una palabra. Las formas compuestas tienen dos palabras: el verbo haber + participio del verbo que se conjuga. ¿Cuántos tiempos tiene el modo Indicativo? ¿Cuáles son? Tiene diez: cinco para las formas simples y cinco para las compuestas. Cada forma simple tiene su correspondiente forma compuesta. Formas simples: Presente, Pretérito Imperfecto, Pretérito Perfecto Simple, Futuro Imperfecto, Condicional Simple. Formas compuestas: Pretérito Perfecto Compuesto, Pretérito Pluscuamperfecto, Pretérito Anterior, Futuro Perfecto, Condicional Compuesto.

10. Contesta las siguientes preguntas: ¿Cuántos tiempos tiene el modo Subjuntivo? ¿Cuáles son? Tiene seis: tres para las formas simples y tres para las compuestas. Cada forma simple tiene su correspondiente forma compuesta. Formas simples: Presente, Pretérito Imperfecto, Futuro Formas compuestas: Pretérito Perfecto Compuesto, Pretérito Pluscuamperfecto, Futuro perfecto. ¿Cuántos tiempos tiene el modo Imperativo? ¿Cuáles son? Sólo uno: el Presente.

11. Completa el cuadro siguiente: MODO INDICATIVO MODO SUBJUNTIVO MODO IMPERATIVO Formas simples Formas compuestas Simples compuestas Formas simples Presente Pretérito Perfecto Compuesto Pretérito Imperfecto Pluscuamperfecto Pretérito Perfecto Simple Pretérito Anterior Futuro Imperfecto Futuro Perfecto Condicional Simple Condicional Compuesto

12. Escribe todas las formas del Presente de Indicativo de los siguientes verbos: Verbo saltar Verbo correr Verbo vivir Yo salto Yo corro Yo vivo Tú saltas Tú corres Tú vives Él salta Él corre Él vive Nosotros saltamos Nosotros corremos Nosotros vivimos Vosotros saltáis Vosotros corréis Vosotros vivís Ellos saltan Ellos corren Ellos viven

13. Escribe todas las formas del Pretérito Imperfecto de Indicativo de los siguientes verbos: Verbo cantar Verbo temer Verbo escribir Yo cantaba Yo temía Yo escribía Tú cantabas Tú temías Tú escribías Él cantaba Él temía Él escribía Nosotros cantábamos Nosotros temíamos Nosotros escribíamos Vosotros cantabais Vosotros temíais Vosotros escribíais Ellos cantaban Ellos temían Ellos escribían

Vosotros suspendisteis 14. Escribe todas las formas del Pretérito Perfecto Simple de Indicativo de los siguientes verbos: Verbo aprobar Verbo suspender Verbo sufrir Yo aprobé Yo suspendí Yo sufrí Tú aprobaste Tú suspendiste Tú sufriste Él aprobó Él suspendió Él sufrió Nosotros aprobamos Nosotros suspendimos Nosotros sufrimos Vosotros aprobasteis Vosotros suspendisteis Vosotros sufristeis Ellos aprobaron Ellos suspendieron Ellos sufrieron

15. Escribe todas las formas del Futuro Imperfecto de Indicativo de los siguientes verbos Verbo bailar Verbo beber Verbo reír Yo bailaré Yo beberé Yo reiré Tú bailarás Tú beberás Tú reirás Él bailará Él beberá Él reirá Nosotros bailaremos Nosotros beberemos Nosotros reiremos Vosotros bailaréis Vosotros beberéis Vosotros reiréis Ellos bailarán Ellos beberán Ellos reirán

16. Escribe todas las formas del Condicional simple de Indicativo de los siguientes verbos Verbo hablar Verbo temer Verbo vivir Yo hablaría Yo temería Yo viviría Tú hablarías Tú temerías Tú vivirías Él hablaría Él temería Él viviría Nosotros hablaríamos Nosotros temeríamos Nosotros viviríamos Vosotros hablaríais Vosotros temeríais Vosotros viviríais Ellos hablarían Ellos temerían Ellos vivirían

17. Escribe las formas no personales de los siguientes verbos, tanto en su forma simple como compuesta: Infinitivo simple Infinitivo Compuesto Gerundio Simple Gerundio Compuesto Participio Llegarían Llegar Haber llegado Llegando Habiendo llegado Llegado Comeré Comer Haber Comido Comiendo Habiendo Tendíamos Tender Tendido Tendiendo Bailaban Bailar Haber bailado Bailando bailado Bailado

19. Lee el siguiente texto: Dios principal de la mitología escandinava. Ocupa un lugar similar al del Zeus de la mitología griega liderando a los demás dioses. Se le describe como un anciano de barba blanca, tuerto, con dos cuervos sobre sus hombros (Hugin y Munin, “Pensamiento” y “Memoria”) a los que envía a vigilar el mundo cada mañana. También se le describía acompañado de dos lobos blancos (Geri y Freki). Lleva una poderosa lanza consigo llamada Gungnir. Hliöskjalf es el nombre de su trono, desde donde podía observar el mundo entero. Tiene un anillo llamado Draupnir, con el que provoca la lluvia. Padre del poderoso Uther, dios escandinavo del frío y la energía. Logró deshacer los planes del dios Loki de llevar a cabo la batalla del fin del mundo, por lo que consiguió el respeto de los demás dioses. Odín adquirió la sabiduría a cambio de uno de sus ojos y se le considera el autor de las runas (signos que forman el alfabeto celta y escandinavo). Se dice que Odín acoge a los guerreros caídos heroicamente en combate en un gran banquete en la estancia de Valhalla (Paraíso).

19. Lee el siguiente texto: Dios principal de la mitología escandinava. Ocupa un lugar similar al del Zeus de la mitología griega liderando a los demás dioses. Se le describe como un anciano de barba blanca, tuerto, con dos cuervos sobre sus hombros (Hugin y Munin, “Pensamiento” y “Memoria”) a los que envía a vigilar el mundo cada mañana. También se le describía acompañado de dos lobos blancos (Geri y Freki). Lleva una poderosa lanza consigo llamada Gungnir. Hliöskjalf es el nombre de su trono, desde donde podía observar el mundo entero. Tiene un anillo llamado Draupnir, con el que provoca la lluvia. Padre del poderoso Uther, dios escandinavo del frío y la energía. Logró deshacer los planes del dios Loki de llevar a cabo la batalla del fin del mundo, por lo que consiguió el respeto de los demás dioses. Odín adquirió la sabiduría a cambio de uno de sus ojos y se le considera el autor de las runas (signos que forman el alfabeto celta y escandinavo). Se dice que Odín acoge a los guerreros caídos heroicamente en combate en un gran banquete en la estancia de Valhalla (Paraíso).

19. Lee el siguiente texto: Dios principal de la mitología escandinava. Ocupa un lugar similar al del Zeus de la mitología griega liderando a los demás dioses. Se le describe como un anciano de barba blanca, tuerto, con dos cuervos sobre sus hombros (Hugin y Munin, “Pensamiento” y “Memoria”) a los que envía a vigilar el mundo cada mañana. También se le describía acompañado de dos lobos blancos (Geri y Freki). Lleva una poderosa lanza consigo llamada Gungnir. Hliöskjalf es el nombre de su trono, desde donde podía observar el mundo entero. Tiene un anillo llamado Draupnir, con el que provoca la lluvia. Padre del poderoso Uther, dios escandinavo del frío y la energía. Logró deshacer los planes del dios Loki de llevar a cabo la batalla del fin del mundo, por lo que consiguió el respeto de los demás dioses. Odín adquirió la sabiduría a cambio de uno de sus ojos y se le considera el autor de las runas (signos que forman el alfabeto celta y escandinavo). Se dice que Odín acoge a los guerreros caídos heroicamente en combate en un gran banquete en la estancia de Valhalla (Paraíso). Presente Indicativo Pret. Imperfecto Indicat. Pretérito Perf. Simple Indic. Formas no personales

19. Completa la tabla con las formas que se indican: Verbos que estén en Presente de Indicativo Ocupa, describe, envía, lleva, es, tiene, provoca, considera, forman, dice, acoge Verbos que estén en Pret. Imperfecto Indicativo Describía, podía observar, Verbos que estén en Pret. Perf. Simple Indicativo Logró, consiguió, adquirió, Verbos que estén en formas no personales Liderando, vigilar, acompañado, llamada, llamado, llevar, caídos (1) Los Participios funcionan aquí como adjetivos.

20. Escribe todas las formas del Presente del Subjuntivo de los siguientes verbos: Verbo saltar Verbo correr Verbo vivir Yo salte Yo corra Yo viva Tú saltes Tú corras Tú vivas Él salte Él corra Él viva Nosotros saltemos Nosotros corramos Nosotros vivamos Vosotros saltéis Vosotros corráis Vosotros viváis Ellos salten Ellos corran Ellos vivan

Verbo cantar Verbo temer Verbo escribir 21. Escribe todas las formas del Pretérito Imperfecto de Subjuntivo de los siguientes verbos: Verbo cantar Verbo temer Verbo escribir Yo cantara o cantase Yo temiera o temiese Yo escribiera o escribiese Tú cantaras o cantases Tú temieras o temieses Tú escribieras o escribieses Él cantara o cantase Él temiera o temiese Él escribiera o escribiese Nosotros cantáramos o cantásemos Nosotros temiéramos o temiésemos Nosotros escribiéramos o escribiésemos Vosotros cantarais o cantaseis Vosotros temierais o temieseis Vosotros escribierais o escribieseis Ellos cantaran o cantasen Ellos temieran o temiesen Ellos escribieran o escribiesen

Verbo aprobar Verbo suspender Verbo sufrir 22. Escribe todas las formas del Futuro Imperfecto de Subjuntivo de los siguientes verbos Verbo aprobar Verbo suspender Verbo sufrir Yo aprobare Yo suspendiere Yo sufriere Tú aprobares Tú suspendieres Tú sufrieres Él aprobare Él suspendiere Él sufriere Nosotros aprobaremos Nosotros suspendiéremos Nosotros sufriéremos Vosotros aprobareis Vosotros suspendiereis Vosotros sufriereis Ellos aprobaren Ellos suspendieren Ellos sufrieren

Pretérito Perfecto Compuesto Indicativo 23. Escribe todas las formas del Pretérito Perfecto Compuesto de Indicativo y Subjuntivo del verbo aprobar: Pretérito Perfecto Compuesto Indicativo Pretérito Perfecto Compuesto Subjuntivo Yo he aprobado Yo haya aprobado Tú has aprobado Tú hayas aprobado Él ha aprobado Él haya aprobado Nosotros hemos aprobado Nosotros hayamos aprobado Vosotros habéis aprobado Vosotros hayáis aprobado Ellos han aprobado Ellos hayan aprobado

Pretérito Pluscuamperfecto Indicativo 24. Escribe todas las formas del Pretérito Pluscuamperfecto de Indicativo y Subjuntivo del verbo temer: Pretérito Pluscuamperfecto Indicativo Pretérito Pluscuamperfecto Subjuntivo Yo había temido Yo hubiera o hubiese temido Tú habías temido Tú hubieras o hubieses temido Él había temido Él hubiera o hubiese temido Nosotros habíamos temido Nosotros hubiéramos o hubiésemos temido Vosotros habíais temido Vosotros hubierais o hubieseis temido Ellos habían temido Ellos hubieran o hubiesen temido.

Futuro Perfecto Indicativo Futuro Perfecto Subjuntivo 25. Escribe todas las formas del Futuro Compuesto de Indicativo y Subjuntivo del verbo vivir: Futuro Perfecto Indicativo Futuro Perfecto Subjuntivo Yo habré vivido Yo hubiere vivido Tú habrás vivido Tú hubieres vivido Él habrá vivido Él hubiere vivido Nosotros habremos vivido Nosotros hubiéremos vivido Vosotros habréis vivido Vosotros hubiereis vivido Ellos habrán vivido Ellos hubieren vivido

Condicional Compuesto Indicativo Pretérito Anterior Indicativo 26. Escribe todas las formas del Condicional Compuesto y Pretérito Anterior del verbo amar: Condicional Compuesto Indicativo Pretérito Anterior Indicativo Yo habría amado Yo hube amado Tú habrías amado Tú hubiste amado Él habría amado Él hubo amado Nosotros habríamos amado Nosotros hubimos amado Vosotros habríais amado Vosotros hubisteis amado Ellos habrían amado Ellos hubieron amado