1 – Lleva mucha grasa– 4 – Está en su punto – (PARA EMPEZAR, TRABAJO EN CLASE & DEBERES) Español 3 Honores – Semana 18 - 12/4 – 12/8 Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 18 - 12/4 – 12/8 . 1 – Lleva mucha grasa– 4 – Está en su punto – 2 – Me cae gordo – 5 – Sabe riquísimo – 3 – Lleva mucha sal – 6 – Le falta no sé que jueves 12/7 – Horario Regular Warm-up (Para Empezar): Do this in “Para Empezar” under SEMANA 18 2 – Completen las oraciones con se + IOP + verbo en el pretérito. U I E 1 – A mí _____ _____ _____ (romperse) las botellas. 2 – A Delia _____ _____ _____ (caerse) la torta. 3 – A Mario y a mí _____ _____ _____ (acabarse) la sal. 4 – A tí _____ _____ _____ (perderse) los papeles. 5 – A Sylvia y a Mary _____ _____ ____ (caer) el quesillo.

Prueba – Cap. 4 – Primer Paso Agenda (Orden): 1 – Revisar Para Empezar 2 – Revisar Deber – CDG p. 30, 31 y 32   Objective (Objetivo): Prueba – Cap. 4 – Primer Paso Standards (Normas): Standard: 1.1 Students engage in conversations, provide and obtain information, express feelings and emotions, and exchange opinions. Standard: 1.2 Students understand and interpret written and spoken language on a variety of topics. Standard: 1.3 Students present information, concepts, and ideas to an audience of listeners or readers on a variety of topics. Standard: 3.1 Students reinforce and further their knowledge of other disciplines through the foreign language. Standard: 5.1 Students use the language both within and beyond the school setting.

3 – PRUEBA

DEBER: martes 12/6 –   1 – 2 copias de Voc. – Cap.4 – Segundo Paso

6 – EXAMENES FINALES – Deber

Español 3 HONORES –Exámenes Finales lunes – 12/8 – Examen Final de Voc. Cap.1-2 Parte #1 martes – 12/9 – Examen Final de Voc. La Belleza y la estética Parte #2 miércoles – 12/10 – Examen Final Opción Múltiple Parte #1 jueves – 12/11 – Examen Final Opción Múltiple Parte #2 viernes, lunes, martes – 12/12, 12/15 o 12/16 o 12/18 – Examen Final Oral

Exámenes Finales – Todo = Info.Examen Opción Múltiple y Examen Final Oral Cap.1 – 4 saber vs. conocer o/u y/e Me, te, se, nos, se (IOPS) Imperfecto Pretérito Presente Regular y cambio de raíz Mandatos – SILLY SALLY Presente Perfecto – VAMPIRE VICTOR Futuro – QUINCY SAID por y para – TTEECCH y IPODD IOPS – me, te, le, nos, les, se DOPS – me, te, lo/la, nos, los/las Doble OPS

¿Qué necesito antes de exámenes finales? Guía Examen Final Oral - #1 – 12/4/14 Guía Examen Final Oral - #2 – 12/4/14 Guía Examen Final Oral - #3 – 12/4/14 TODAS las Tarjetas de Conjugación – 12/4/14 TODAS las Tarjetas de Voc.Cap.1 – 4 – 12/4/14 Cuaderno de Gram.Sem.1 – 12/4/14 Examen Gram.Cap.4 – 12/5/14 Guía Voc. – Cap. 4 – 12/5/14 Guía Examen Final Oral - #4 – 12/5/14 Guía Examen Final Oral - #5 – 12/5/14 Guía Examen Final Oral - #6 – 12/5/14 Cuaderno Sem.15y17 – 12/5/14 Guía Examen Final Oral - #7 – 12/8/14 Guía Examen Final Oral - #8 – 12/8/14 Guía Examen Final Oral - #9 – 12/8/14 Guía Examen Final Oral - #10 – 12/8/14 Examen Voc. Cap.4 – 12/8/14 Guía Voc. – Cap. 3 y 4 – 12/8/14 Carpeta de Ensayos – Copia Original, Hoja Correcciones, Copia Final y Copia Final Final – 2 Ensayos (8 papeles) – 12/8/14 Guía Voc. – Cap. 1 y 2 – 12/9/14 Bravos extra/Pases de Baño – 12/17/14

Español 3 – Examen Oral – PRÁCTICA Escriban oraciones completas para cada pregunta. Escriban en la sección DEBER del CUADERNO. ESCRIBAN SOLOS porque el Examen Oral es INDIVIDUAL. Escriban 3 (miércoles – 12/3/14), 3 el jueves 12/4/14, 4 el viernes, 12/5/14 necesito ver 10 o más oraciones CADA DÍA, total 10 x 10 = 100 oraciones. Cada pregunta es de 1 punto para un total de 100 puntos. Examen Final Oral = lunes, 12/15, martes 12/16 de diciembre. 1 - ¿Qué te interesa, no te importa y no te gusta de los pasatiempos? (10 cosas mínimo) (Ch.1) (Usen vocabulario p.9y10) (miércoles – 12/3/14) 1 – Soy un fanático de ir a la playa.

2 - ¿Describe a las personas. (10 cosas mínimo) (Ch 2 - ¿Describe a las personas? (10 cosas mínimo) (Ch.1) (Usen vocabulario p.17) (miércoles – 12/3/14) 1 – Mi prima Sonia es pelirroja.

3 – Habla de los consejos / Da consejos. (10 cosas mínimo) (Ch 3 – Habla de los consejos / Da consejos. (10 cosas mínimo) (Ch.2) (Usen vocabulario p.37) (miércoles – 12/3/14) 1 – ¿Qué me aconsejas hacer?

4 – ¿Qué causa el estrés? /¿Qué alivia es estrés? . (10 cosas mínimo) (Ch.2) (Usen vocabulario p.38 y 39) (jueves – 12/4/14) 1 – Desvelarse es malo para el estrés.

5 – MANDATOS. (10 cosas mínimo) (Ch. 2) (Usen vocabulario p 5 – MANDATOS . (10 cosas mínimo) (Ch.2) (Usen vocabulario p.38) (jueves – 12/4/14) 1 – Ve a la oficina.

6 – Cuidarse y verbos reflexivos. (10 cosas mínimo) (Ch 6 – Cuidarse y verbos reflexivos . (10 cosas mínimo) (Ch.2) (Usen vocabulario p.44 y 46) (jueves – 12/4/14) 1 – Yo me levanto temprano y hago ejercicio.

7 – Hablen de que ha cambiado o que ha pasado 7 – Hablen de que ha cambiado o que ha pasado? PRESENTE PERFECTO (10 cosas mínimo) (Ch.3) (Usen vocabulario p.71-73) (viernes, 12/5/14) 1 – El actor, Paul Walker de Fast &Furious, ha muerto.

8 – Habla del FUTURO (Habla de tu FUTURO) o del FUTURO en general (10 cosas mínimo) (Ch.3) (Usen vocabulario p.79 - 81) (viernes, 12/5/14) 1 – Yo estudiaré en una buena universidad.

9 – Habla de la COMIDA (Del sabor de la comida – positivo o negativo) 9 – Habla de la COMIDA (Del sabor de la comida – positivo o negativo) . (10 cosas mínimo) (Ch.4) (Usen vocabulario p.101 y 102) (viernes, 12/5/14) 1 – Le falta sal a la comida.

10 – Habla de diferentes TIENDAS. (10 cosas mínimo) (Ch 10 – Habla de diferentes TIENDAS . (10 cosas mínimo) (Ch.4) (Usen vocabulario p.109 y 102) (viernes, 12/5/14) 1 – Yo voy a la carnicería para comprar chorizo.