Vocabulario: En la clase In this slideshow, you will review words and expressions related to the classroom.

Palabras de la Sala de Clase Words for the Classroom
LA SALA DE CLASE.
Calentamiento (bw 4.2) What is each person’s favorite class? 1.A Lucia le gusta el ejercicio. 2.Me gustan los números. 3.A Jorge y a Tomás les gustan las.
Hoy: Para Empezar Traducen: 1) I want a backpack. 2) Pierre needs a pen. Translate, then make them plural: 3) Pencil 4) dictionary 5) calculator Repaso.
El vocabulario nuevo El lápiz El bolígrafo/la pluma.
Horario 19 viernes el 14 de octubre Bienvenida-ALC-objetivo Speed date Flash cards of top verbs – word search. Dr. Frankenpiedra Top 25 + irregular verb.
Repaso y examen. Tarea del timbre Answer the following questions in complete sentences in Spanish. 1.¿Qué sueñas con hacer cuando eres mayor? 2.¿Qué prefieres.
Realidades 2B Chapter Presentation. Escenario  You have just received $1,000 for your birthday ($500 in cash, $500 in gift cards). You went to the mall.
¡Les presentamos __________!. La capital de _________es ____________.
602Pd. 5rm. 209 COPY the following into your notebook. Make sure that all work is completed. This will be checked on WEDNESDAY along with Proposito # 31.
El 18 de febrero, 2015 ¿Hay una iglesia, mezquita, or sinagoga en tu barrio?
¡Organízate! español I 2-1.
Quasimodo: Corregir (correct) las frases (frases) Los lápiz El manos El mujer La mapas Las día.
Me llamo __________ Clase 601 La fecha es el 26 de noviembre del 2014 Proposito # 29: ¿Como terminamos el repaso del verbo SER? Actividad Inicial: Copia.
Bienvenidos a Español 3 26 de agosto de 2013.
Me llamo __________ Clase 5NM (502) La fecha es el 27 de septiembre del 2012 Propósito # 4: ¿Sabes sumar en español? Actividad Inicial: ► Escribe los siguientes.
Answer the following questions in complete sentences in Spanish:
 No hay que empezar la casa por el tejado. 1. Mañana se entrega las a a la campanas 2. = 140 puntos 3. Hay que terminar el trabajo de la computadora.
REPASEMOS LA TAREA p. 157, ejercicio 12 Answer the questions 1, 2, 3, 4, 5 Do not follow the instructions on the page. Instead, write out each question.
Bellwork Conjugate the following and give their meanings. Tener, venir, ser, ir and hacer.
El 16 de agosto  Para empezar please answer the following: 1) ¿Cómo te llamas? 2) ¿Cómo se llama (the person sitting next to you) 3) Name 2 famous latinamericans.
Bellwork Copy your DLT I can recall vocabulary to say what I have, what I need, and to talk about my classes. I can use indefinite articles and adjectives.
Los Útiles escolares The school supplies.. La Mochila.
Escriban en sus Apuntes Write out the answer to the following question in your apuntes in Spanish: – ¿Qué día es hoy?
El 25 de agosto  Para empezar please answer the following (you might need your book): 1) una persona de Ecuador es_______ 2) una chica de México es ________.
ch?v=1RuevxWIoCM. Hoy: Para Empezar Conjugate: Placticar, querer, necesitar Repaso de Vocabulario Un/Una Querer/necesitar.
Me llamo ______________ clase 9N La fecha es el 15 de mayo del 2012 Propósito # 60: ¿Cuáles son los Adjetivos Posesivos? Actividad Inicial: TEXTO: Completa.
Español.
Me llamo _________ Clase 701 La fecha es el 7 de noviembre del 2016
Cosas Para La Escuela Mark in Green for Vocab.
Para Evaluar: By now you should know…
El 21 de agosto Para empezar please answer the following (you might need your book): 1) una persona de Costa Rica es_______ 2) una chica de España.
El 27 de agosto Para empezar please answer the following (you might need your book): 1) unas personas de Ecuador (SER)_______ 2) unas chicas de México.
Prueba: ¡hoy! Hoy: Para Empezar Traducen: I need many things!
To do lists Mark in Green for Vocab.
Proposito # 5: ¿Cuantas personas hay en tu familia? Actividad inicial:
21 de septiembre Para empezar usando: Quién, cómo, con quién, dónde, y cuándo 1) Write an extended sentence about what you are going to do this weekend.
España.
Me llamo _________ Clase 6 NH La fecha es el 23 de abril del 2012
1 - aburrirse acampar ¿Adónde fuiste? -
Palabras de la Sala de Clase Words for the Classroom
Español 2 16 de noviembre de 2016.
3) A bed; some beds 4) a poster; some posters 5) a table; some tables
viernes 8/11 – Horario Regular
Repaso de para empezar y la guía para el examen
Para hacer ahora Identifiquen:
Me llamo _________ Clase 701 la fecha 31 de octubre del 2017
La cara.
Después de la prueba (after the quiz…
Me llamo __________ Clase 702 La fecha es el 18 de octubre del 2016
ColorverdegrisAmarilloazulroja Nacionalidad peruanoargentinoBrasileñochilenomexicano cochemercedesFordvolkswagencadillacchevrolet bebidawhiskycervezaPepsicocacolacafé.
Decadron® (Dexamethasone) (with TAXOTERE ®)
Para hacer ahora Please take five minutes to study for your upcoming quiz on: Basic conversations Names If you have any questions, please ask me!
Palabras de la Sala de Clase Words for the Classroom
Para hacer ahora Identifiquen los números
Palabras de la Sala de Clase Words for the Classroom
Para hacer ahora Please take five minutes to study for your upcoming quiz on: Basic conversations Names If you have any questions, please ask me!
Spanish Review Semester 1.
 TODAYS WORK!!!  1. Based on the unit cover write a list of 20 words related to the unit of work.  2.Complete the grammatical structures workbook.55,56,57,
Meta: I can understand information about school activities and rules
¿Cuáles son los saludos y las despedidas en español?
Antes de empezar Escribe la información en tu cuaderno:
Repaso de stem-changers-Unidad 6a
Antes de empezar Answer the questions using the pictures.
Describe a las personas con una frase (sentence) completa.
Antes de empezar – escribe la información en tu cuaderno
Antes de empezar una respuesta completa (no escribimos la pregunta)
Palabras de la Sala de Clase
Please sign up for Remind for this class!