CALCULAMOS PERÍMETROS Perímetro en la suma de todos sus lados.
Después de ver el video, plantea las siguientes preguntas: 1. ¿Cuál es la base de la mayoría de tejidos del antiguo Perú? (Posibles respuestas: líneas rectas, figuras geométricas, etc.) 3. ¿Qué figuras geométricas observamos en los tejidos? (Posibles respuestas: triángulos, cuadrados, rectángulos)
Luego, el docente invita a los estudiantes a definir con sus propias palabras lo que es un polígono. Después, completan la tabla con la clasificación según sus lados. Según tu opinión Qué es un polígono? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------