articulo Mal uso e la internet Quienes somos entretenimiento alajuela Nuestras vivencias Edicion 1 articulo Mal uso e la internet Año 2016

causas Menú consecuencias soluciones Mal Uso de la internet El uso de la tecnología digital se ha vuelto cotidiano, pero llevado al exceso suele generar afectaciones a. Si bien es claro, usar este novedoso medio causa adicción gracias a la cantidad de información que posee y a todas las bondades que brinda como herramienta de comunicación. b. Así pues, dicha adicción causa las siguientes reacciones la cuales han sido especificadas de la siguiente manera: Aplicaciones adictivas: son las que más poder adictivo tienen ya que permiten al usuario interaccionar con otros, como los chats y los MUDs. c. Al parecer, si hay algo que diferencia a los usuarios dependientes de los que no lo son es el tipo de aplicaciones que utilizan. A.Aísla a las personas de la familia y su entorno b. Pone en riesgo la seguridad personal y familiar c.Invasion dela vida privada soluciones a. Evitar hacer amistades "virtuales" o en línea. b. Supervisar y hablar con los niños y menores acerca de los que hacen y encuentran en Internet. c. Nunca proporcionar información personal familiar, como edad, dirección, teléfonos, imágenes o videos propios, sitio de trabajo, etc. Menú

Dar click a la imagen para ingresar al juego ENTRETENIMIENTO Dar click a la imagen para ingresar al juego Se conoce popularmente como trivia a aquel juego , generalmente con modalidad de curso , que consiste en la formulación preguntas respecto de uno o varios temas. Alas preguntas se les agregan una serie de opciones como respuestas , en tanto , el jugador debería escoger entre unas de ellas la que considera es la correcta.

¿QUIENES SOMOS? El objetivo de esta revista es , dar a conecer el tema de mal uso de la internet , en cuento a su definición causas , consecuencias y soluciones ; para que los jóvenes tomen consecuencias sobre el mismo y pueden evitarlo. Programa Nacional de Informatica Educativa MEP-FOD Diseñado por: Michael Delgado Cruz seccion: 8-4 Año:2016. Para mayor información contacteme: LICEO DE TURRUCARES Telefono :2487 6044

Nuestras vivencias Mes Actividades febrero marzo abril mayo junio Lectura de normativa Interna , Diagnostico , forman grupos, asignación Computadoras . Requerimientos del proyecto. marzo Análisis de revista , folder aprendizaje control grupal , categorización Articulo seleccionado Libreta del Investigador PARTE 1 , portada de Revista Búsqueda documental , derechos del autor. abril Creación de una bibliografía . Referencias bibliográficas según APA , libreta del investigador parte 2 , estructura revista digital , protocolo revista de aprendizaje . Datos personales . ETAPA 1 , seguridad en la red . Ciber bullying y informacion personal en la internet. mayo Libreta del Investigador PARTE 3 , creación del artículo Libreta del Investiga dor PARTE 4 . junio Creacion en visual Basic estructura de juego , registro de plataforma productoslie FOD , inicio de programación del juego . julio Continuación programación del juego de todo el mes agosto Continuacion de programación , depuracin , errores del juego en su programación instrucciones uso del juego Decoracion del juego , Registro Aprendizaje ETAPA 2 . septiembre Crear el avatar de cada uno , suben el juego programado a la plataforma Productoslie FOD , crear diapositivas entretenimiento , QUIENES SOMOS ? Realizaban hipervínculos a las diapositivas . octubre Configuracion de lapresentacion de diapositivas , crear el hipervínculo al juego con visual Basic , crear diapositiva NUESTRAS VIVENCIAS , y su hipervínculos Guardar la revista en formato de prensentacion de diapisitiva Noviembre Subir la revista terminada a la plataforma Productoslie FOD, Socializacion de la revista terminada.