Conservación y respeto

Presentación del tema: "Conservación y respeto"— Transcripción de la presentación:

1 Conservación y respeto
ENTRETENIMIENTO NUESTRAS VIVENCIAS Articulo 1 . Conservación y respeto Por el medio ambiente EDICION 1 TURRUCARES ALAJUEJUELA 2016 CUIDEMOS EL MUNDO Quienes somos

2 Dale clip ala imagen Entretenimiento Menú Trivia
instrucciones: se conoce popularmente como trivia aquel juego, general mente como modalidad de concurso, que consiste en la forma de preguntas respecto de uno o varios temas. A las preguntas se les agregan una serie de opciones como respuesta ,en trato, el jugador deberá escoger entre una de ellas Menú

3 Conservación y respeto
por el medio ambiente Causas a. Pueden tener un efecto negativo en nuestra salud. b. El aprovechamiento de recursos naturales ya sean renovables, tales como el aprovechamiento forestal o la pesca; o no renovables, tales como la extracción del petróleo o del carbón. C. Ocupación del territorio. Los proyectos que al ocupar un territorio modifican las condiciones naturales por acciones tales como desmonte, compactación del suelo y otras. El Medio Ambiente es todo aquello que nos rodea y que debemos cuidar para mantener limpia nuestra ciudad, colegio, hogar, etc., en fin todo en donde podamos estar, por esto hemos realizado la siguiente investigación acerca del Medio Ambiente. Consecuencias a. Perdemos animales que están en peligro de extinción b,. Perdemos bosques c. Contaminación del medio ambiente soluciones Menú a. No a ser quemas B .No corta arboles c. No construyendo en bosques

4 Nuestras vivencias El objetivo de esta revista
Programa nacional de informática educativa mep-fod El objetivo de esta revista es dar a conocer el tema de trivia , en cuanto su Definición causas , consecuencias y soluciones para que los jóvenes tomen conciencia sobre el mismo y puedan evitarlo Para mayor información Comuníquenos liceo turrúcares Telefono: Diseñado por: Manuel Vargas González seccion:8-3 Año:2016 Menú

5 Productos lie FOD , Inicio dela programación del juego.
Menú Nuestras vivencias Mes Actividades Febrero Lectura Normativa, Interna, Diagnostico, Formación de grupos asignación computadoras. Cuentas de usuario, ejemplo Requerimiento del proyecto. Marzo Análisis revista, folder aprendizaje, control grupal, categorización articulo seleccionado, libreta del investigador parte 1, portada dela revista, búsqueda documental, derecho del autor. Abril Creación de una bibliografía. Referencia bibliográficas según APA, Libreta del investigador Parte 2,Estructura revista digital, protocolo registro de aprendizaje:-Datos personales y –Etapa 1 , seguridad dela red ;-CIBEBULLING e información personal en la internet. Mayo Libreta del Investigador Parte 3 , creación del articulo, Libreta del Investigador Parte 4. Junio Creación en visual Basic estructuración del juego, Registro plataforma. Productos lie FOD , Inicio dela programación del juego. Julio Continuación programación del juego todo el mes Agosto Continuación programación , depuración errores del juego , en su programación , Instrucciones uso del juego , Decoración del juego , Registro Aprendizaje Etapa 2 Septiembre Crear el avatar de cada uno , Suben el juego programado ala plataforma productos lie fod , Crear diapositivas ETRETENIMIENTO , QUIENES SOMOS? , Realizar hipervínculos alas diapositivas. Octubre Configuran la presentación con diapositivas , Crear diapositivas nuevas vivencias , y su hipervínculo al juego en Visual Basic , Crear diapositivas NUESTRAS VIVANCIAS , y su hipervínculo Guardar la REVISTA en formato presentación de diapositiva. Noviembre SUBIR LA REVISTA TERMINADA ALA PLATAFORMA Productos lie FOD SOCIALIZACION DE LAS REVISTAS TERMINADAS