Diario # 19 Copy the following, then complete using ser… soy, eres, es, somos, son 1. ¿De dónde _____ tú? 2. Yo ______ de Colombia. 3. ¿ _____ tú colombiano?

If there is no s in Spanish to show ownership, what do they use instead?
Vocabulario Capítulo preliminar.
Speaker 1: Speaker 2: ¿Dónde ________Graciela y Marcos? están Ellos ________ en la biblioteca.________ ocupados. están modelo Están.
¡CASCARONES! ¡Vamos a hacer 2 cascarones para nuestra fiesta para Cinco de Mayo!
Comportamiento escolar adequado Proper School Behavior.
?QUE HORA ES? Como decir la hora. Instrucciones  Write the time in a complete sentence in Spanish if it is given digitally, or if it is given in Spanish,
Proposito 61b…. Actividad Inicial: Copia y responde: –¿Qué tienes en tu mochila ahora? (6 materiales) 02/24/15.
28 Preguntas Personales Personal Questions.
4-1 What do our language, tone and gestures reveal about us? Asking for and giving opinions Giving Advice.
El 18 de febrero, 2015 ¿Hay una iglesia, mezquita, or sinagoga en tu barrio?
DO NOW: Solve each math problem
DO NOW: Copy and translate the following into English.
Classroom Objects Los Objetos de la Clase ¿Qu é es esto? What’s this?
Tener & tener que + infinitive. tener-to have tengotenem os tienestenéis tienetienen 1.They have 2.You (for.) have 3.She has 4.I have 5.We have Look at.
Spanish 1+2 Pilot at St Elizabeth’s Primary School P6 & P7 - Block 1 key vocabulary.
La pregunta: ¿Cómo se dice… Please Thank you Good Evening …en Español? La tarea:  Study  Test  jueves; el 12 de septiembre (Thursday; September 12 th.
ON YOUR DESK Documento Today’s notes Homework. ¡Hola! Conjugate the following verbs: 1. Yo / comer 2. Él / bailar 3. Nosotros / vivir 4. Ellos / abrir.
Speaker 1: Speaker 2: ¿Tú _________ al ___________? juegas Sí, ____________________. No, _____________________. juego al básquetbol no juego al básquetbol.
Bienvenidos a clase. \. 1. Bienvenidos a clase. 2. Siéntense, por favor. 3. ¿Entienden? 4. Saquen sus libros. 5. Saquen sus carpetas. 6. Hagan el trabajo.
Las Reglas B uenos días, estudiantes. Yo soy el director Gabriel. Éstas son mis reglas :
Telling Time in Spanish Por: Sra. Dickerson. To ask what time is it, you say: ¿Qué hora es? ¿Qué hora es?
Spanish I Week 16. Para Empezar 7 de diciembre Por favor responde a la pregunta en español. Please respond to the question in Spanish ¿Qué llevas hoy?
Español II Hoy es martes, el quince de marzo de dos mil once. Las Reglas A Repasar: vocabulario A Introducir: más vocabulario Tarea: conjuguemos.com.
SPN II Sept Test Friday: tener, hacer, poner, traer Conjugations, meaning, and Usage.
Rule 1 Regla 1 Follow directions quickly! ¡Sigue las instrucciones
VOICE LEVEL 2: ¡Hola. ¿Cómo estás. ¿Qué tal
Target: uses AR verbs to talk about school
Para hacer ahora 1) What is a verb?
Frases Útiles Useful Phrases
Expresiones de la Clase
Me gusta viajar y conocer el mundo Me gusta el Español
Rule 1 Regla 1 Follow directions quickly! ¡Sigue las instrucciones
Mandatos de la clase © Eileen Gonzalez, 2014.
Adjetivos para describir
Target: read –AR verbs for meaning
Español 1 29 de agosto de 2016.
Present tense conjugations of regular –AR verbs
What do these people have in common?
-AR Verbs ¿Hablas tú español? ¡Yo hablo español!
lunes 8/14 – Horario Regular
Mrs. Williams’ 8th Grade Science
Día número 15 Español 1—Acelerado
Hacer Ahora (Do Now) Can you find and mark five errors in the paragraph? You might look for errors of punctuation, spelling, or grammar. Hola! Me llamo.
AFFIRMATIVE “tÚ” commands
Adelante con los estudios
If you have your lines written I will look at them now.
¡Entretenerme! Sra. Waters Español II.
Summer Professional Development 2015
Capítulo 1 - ¡Empecemos! VOCABULARIO 1.
Tema: LA FECHA EQ: How do I properly write dates in Spanish? Español I
Palabras de la sala de clase
Tanto…como Sp2 – las escuelas.
Preparacion Hoy es viernes el 11 de diciembre
Formal Commands! Ten-Hut!
Palabras de la sala de clase
¿Qué hora es?.
Meta: I can understand information about school activities and rules
Answer these questions: 1. ¿Cuántos años tienes. 2
Vámonos Take a pasaporte and label ALL OF YOUR DATES!!!!! (Monday-Friday). Put your name on your pasaporte then raise your hand for a stamp. I WON’T.
La Fecha: Hoy es miércoles, 24 de septiembre Tema: Numbers Obj: SWBAT use numbers in Spanish from to talk about quantities (months in a.
La hora.
Affirmative “tú” Commands
Describe a las personas con una frase (sentence) completa.
Saquen la hoja de práctica
Whiteboard Game Juego de Pizarra.
Levanta la mano para permiso de hablar
Quasimodo: Answer the following questions with complete sentences.
What do you need for this class?
pasar tiempo con amigos No me gusta patinar También me gusta