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{ REPASO Capítulo 8.1. Se usa para reproducir documentos Enseguida Cultivar Capaz de hacer algo Instantáneamente No lo entiendo Fotocopiadora Inmediatamente.
Capítulo 4B- Apuntes #1 El Futuro. In English, we can say that you are going to do something by using the verb “to be” + “going” + “to (verb)” In Spanish,
1 Unidad 6 Indirect Object Pronouns Los complementos indirectos o “LESLE” es una mujer indirecta.
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Escribe una lista que las profesiones hacen para otras personas. EX: Los profesores dan tarea a los estudiantes. __________________________________________________________________________.
U SANDO EL V OCABULARIO Piensa en algunas cosas que las personas hacen para otros. Ejemplo: My friends give me a present.
Gustar to be pleasing (use it to say what someone likes, or likes to do)
Avancemos 2 Indirect Object Pronouns Indirect Objects I bought that skirt for her. I gave those shoes to him. What is the subject, the verb, the direct.
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Transcripción de la presentación:

Apuntes el 12 de septiembre El se impersonal No se come con la boca abierta. You don’t (One doesn’t) eat with your (one’s) mouth open. Se dice que los gatos negros traen mala suerte. They say that black cats bring bad luck. En estos casos, se significa one, you o they. No se refiere a una persona específica.

El verbo en estas construcciones siempre se conjuga en la tercera persona singular. En esa cultura, se cree en varios dioses. In that culture, they believe in several gods.

El se pasivo Se hablan muchas lenguas en los Estados Unidos. Many languages are spoken in the United States. Se vende el mejor café en esa tienda. The best coffee is sold in that store.

En las frases que utilizan el se pasivo, hay un sustantivo (noun) en la frase y el verbo concuerda (agrees) con el sustantivo. En Inglaterra, se habla inglés. ↑ ↑ verbo en forma singular sustantivo singular En Canadá, se hablan inglés y francés. ↑ ↑ verbo en forma plural sustantivo plural

Pronombres relativos con preposiciones Los pronombres relativos, el que, la que, los que, las que se usan frecuentemente con preposiciones. Ésta es la computadora con la que hago mi tarea. This is the computer with which I do my homework. Ése es el diario en el que ella escribe todos sus secretos. That’s the diary in which she writes all of her secrets. IBM y Microsoft son las compañías para las que trabajamos. IBM and Microsoft are the companies for which we work. Son libros interesantes sin los que no se puede escribir un buen ensayo. They’re interesting books without which you can’t write a good essay.

Los pronombres de complemento directo me = menos = us te = youos = you (vosotros/as) lo = it, him, you (Ud.)los = them, you (Uds.) la = it, her, you (Ud.)las = them, you (Uds.) Ejemplos: ¿Dónde está tu tarea? - No la tengo. La dejé en casa. Mi mamá está muy enfadada con mi papá. No quiere verlo.

Los pronombres de complemento indirecto me = to/for menos = to/for us te = to/for you(tú)os = to/for you (vosotros/as) le = to/for him, her, you (Ud.)les = to/for them, you (Uds.) Ejemplos: ¿Me puedes pasar la sal? - Claro que te la puedo pasar. ¿Vas a decir la verdad a tus padres? – No, no les voy a decir nada.

Cuando se usa un pronombre de complemento directo y un pronombre de complemento indirecto en la misma frase, el complemento indirecto siempre precede al complemento directo. ¿Cuándo me vas a devolver los veinte dólares que te presté? -Te los voy a devolver mañana.

Si le o les aparece con un pronombre de complemento directo (lo, la, los, las) se cambian a se. ¿Le vas a explicar el problema al jefe? -Sí, se lo explicaré más tarde.