Por Profe Nogacz

 Un adjetivo modifica (describe) un sustantivo.  Busco a una chica ****.  Busco a un chico *****.  Necesito un lápiz ****  Quiero un libro ****.  Conozco a un profesor *****.

 Una cláusula adjetivar es un grupo de palabras que funcionan como un adjetivo.  Busca a una secretaria bilingüe.  *bilingüe es un adjetivo  Busco a una secretaria que hable tres idiomas.  *que hable tres idiomas es una cláusula adjetivar

 Necesito una pluma que sea roja.  Busco a una secretaria que sea bilingüe.  Quiero ver al profesor que habla español, ucraniano e inglés. Se llama Profe.  ¿Hay alguien aquí que sepa resolver problemas de cálculo?

 Cláusulas adjetivares emplean el subjuntivo cuando uno no sabe si la persona o cosa exista con tales condiciones.  Necesito una pluma que sea roja.  Ser está en la forma del subjuntivo porque no sé si haya un pluma roja disponible para mi uso.

 La cláusula adjetivar si emplea el subjuntivo cuando no sabemos si tal personas con tales características existan.  Busco a una secretaria que sea bilingüe.  Ser está en una forma subjuntivar porque no sabemos si podamos encontrar a una secretaria con tal característica. Su existencia es cuestionable. Puede que sí y puede que no existe.

 Cláusulas adjetivares NO emplean el subjuntivo cuando sabemos que la persona existe.  Quiero ver al profesor que habla español, ucraniano e inglés. Se llama Profe.  Hablar no usa el subjuntivo porque no hay cuestión de la existencia de esta persona. La podemos nombrar. Sabemos que tal persona existe.

 Cuando no sabemos si la persona o cosa exista con tales características, empleamos el subjuntivo en la cláusula adjetivar.  ¿Hay alguien aquí que sepa resolver problemas de cálculo?  Saber está en el subjuntivo porque no sabemos si alguien aquí puede o no resolver esta clase de problemas.

 El subjuntivo se emplea en la cláusula adjetivar si la existencia de la persona es cuestionable.  El subjuntivo se puede ver muy bien en anuncios del periódico.

 Se busca una chica que (tener) mucha paciencia, que (ser) guapa e inteligente y que (bailar) bien.  Se busca una casa que (tener) tres piezas, que (ubicarse) en un barrio bonito y que (estar) cerca del liceo de Harlem.

 Necesito un coche que (ser) azul marino de color, que no (tener) más de cinco años de edad y que (carecer) de problemas del motor.  Se busca a un profesor que (ser) ordenado e inteligente, (hablar) tres idiomas con fluidez, y que (ser) de origen argentino.

 Necesito una pluma que (poder) escribir en cuatro colores diferentes y que (ser) de marca Bic.  Busco al liceo que (estar) en la calle 173 y que (tener) un perro huskie como mascota. Se llama El Liceo de Harlem.