Las emociones.

Capítulo 1 el vocabulario
Las descripciones. Artístico (a) Atlético (a) Bonito (a)
¿Cómo es…? Describing others using ser, articles, & adjectives
Vocabulario. * El/la director(a) de la escuela * El hombre * El/la maestro (a) * La mujer * The school principal * The man * The teacher * The woman.
Unidad 1, Lección 2 Español 1
Personality cómico artístico atlético UNIDAD 1 Lección 2 Clip Art cómico (color) artístico (color) atlético (color)
Lección Preliminar pp ¿Adónde van?.
Almorzar (o>ue) ¿Dónde almuerzas? ¿Qué almuerzas? ¿Por qué almuerzas? ¿Con quién almuerzas? ¿A qué hora almuerzas?
Para hacer ahora 1) What does the verb “estar” mean in English?
Lección Preliminar p. 29 complete list. el director de la escuela la directora de la escuela school principal.
Making nouns and adjectives plural
Lección Preliminar pp ¿Cómo estás?. ¿Cómo estás? How are you? (informal)
1.2 ¿ Cómo soy?. Los adjetivos The adjectives Atlético Deportivo Athletic.
el ajedrez chess los animales animals los carros cars.
¿Cómo eres?.
Chapter 2, Part 1 Vocabulary Flashcards. pelirrojo, pelirroja pelirrojos, pelirrojas Redhead.
¿Como eres? Yo soy_____. Yo soy...(I am) When describing yourself El/Ella es…..(He/She is___)When describing somebody else.
Centro Educativo Cualcan Acapulco, S.C. Instituto Mano Amiga CIDECO Acapulco Guía de estudios de Inglés th. Grade. Miss Laura Villanueva Ocampo.
Describe Classroom Objects UNIDAD 2 Lección 2 el borrador la calculadora Clip Art el borrador (color) la calculadora (color) el cuaderno el cuaderno (color)
At the top of your page write To tell how you feel or where you are You always use the verb estar!
¿CÓMO ERES? (How do you look like?) YO SOY RUBIO (I’m blonde)
Español. La biblioteca – The library ¿Qué opinas de esta biblioteca? ¿Te gustaría visitarla?
Chapter 2, Part 1 Vocabulary Flashcards. ¿Cómo eres tú? What are you like? (looks and personality)
Capítulo 1. El muchacho boy El La muchacha girl.
¡Avancemos! ¡Avancemos! Unidad 1 Lección 2. Describing Yourself and Others.
Primeros Pasos 1.Juan, ¿de dónde _______ tú? 2.Yo _______ de Costa Rica. 3.Y Ana y María, ¿de dónde_____ ellas? 4.Ana _____ de Panamá y María de Honduras.
Capítulo Uno Así se dice. Sustantivos Nouns (Una persona, un lugar, una cosa o una idea) (a place)(a thing)
Avancemos 1.  artístico, artística  atlético, atlética  cómico, cómica  desorganizado (a)  estudioso, estudiosa  inteligente  organizado, organizada.
1 Definite and Indefinite Articles. 2 Página 61 en tu libro ¡Toma notas!
Lección Preliminar pp. 6-7 ¿Cómo son?. todos everyone.
Hosted by: Priya Desai, Ruchit Patel Preliminary Unit.
J EOPARDY ! Choose a category and a number. As the numbers get higher, the questions get harder! Don’t forget to come up with a team answer! Good Luck!
Los adjetivos Adjectives are words that describe nouns.
Objetivo: To describe one’s emotions (feelings). Ahora: Share answers from HW with partner. ASK and ANSWER!
¿Quieres acompañarme a…? Feeling, Talking on the Phone, Invitations Pp 223.
Estar is used to express FEELINGS LOCATION &. PronombresEstar- Yo estoy Tú estás Él/Ella/Usted está Nosotros/Nosotras estamos Ellos/Ellas/Ustedes están.
¡Hola a todos y bienvenidos!
Vocabulario VerbosGustar Ir + a + lugar Popurrí.
+ Adjetivos y Personas. + ?Cómo eres? What are you like???
A Hands-on Approach to learning ADJECTIVES modify nouns or pronouns by describing, indentifying, or quantifying. In English, the adjective comes FIRST.
El borrador eraser. el borrador eraser la calculadora calculator.
Avancemos 1.  artístico, artística  atlético, atlética  cómico, cómica  desorganizado (a)  estudioso, estudiosa  inteligente  organizado, organizada.
By: Larissa Rosen Alexa Kelly & Alana Birnhak. Alto (a) – Tall Bajo (a) – Short (height) Grande – Big, large; great Pequeño (a) – Small.
boring aburrido (a) lazy perezoso (a) tall alto (a)
HOY ES EL PRIMERO DE DICIEMBRE HOY ES LUNES. EL PLAN PARA EL SEMESTRE  Unidad 3  Etapa 1 (3 days)  Etapa 2 (3 days)  Etapa 3 (3 days)  Day of review.
Vocabulario: Unidad 1 Lección 2 Mis amigos y yo. ¿Cómo eres?
Página 62 Gramática 1 Parte 1 Ser y Estar Ser vs. Estar Both verbs mean “to be” but they have different uses.
CONCORDANCIA DE ADJETIVOS Y SUSTANTIVOS NOUN / ADJECTIVE AGREEMENT.
Vocabulario - Lección 1.2. artístico(a) artistic.
Adjectivos  What is an adjective?  Something that describes a noun or pronoun. In English where do adjectives go in the sentences? In Spanish the adjectives.
Adjetivos U1E2 LOS ADJETIVOS alto tall bajo short.
Adjectives.  Yao Ming es alto.  Los hombres son bajos.
Lección Preliminar Español II. I can Yo puedo A hardworking girl. Una chica trabajadora.
Noun-Adjective Agreement
Mis amigos y yo. My friends and I.. Y tú, ¿cómo eres? And you, what are you like?
Avancemos 1 Unidad 1 Lección 2 Vocabulario. Describe yourself & Others ¿Cómo eres? artístico(a) atlético(a) bueno(a) cómico(a) ¿Cómo eres? artístico(a)
Avancemos 2 – Lección Preliminar
UNIDAD I LECCIÓN II VOCABULARIO Sr. Jackson. Las personas  La mujer el hombre el chicola chica.
Los Adjetivos Adjectives
Para 3 er grado – Parte 3 por Señora Williams. Estoy Tengo Posiciones La comunidad Vacaciones
Unit 1.2 Mis amigos y yo. Hoy es _______ el __ de __________ 2015 Ayer fue_______________ Mañana es ____________ ¿Que tiempo hace hoy? _________________________.
A Conocernos ¡Exprésate! Capítulo 2 VOCABULARIO 1.
¿Adónde vamos en la ciudad?- Where are we going in the city?
¿Cómo estás hoy?. ESTAR= to be (feelings) You must conjugate ESTAR for whoever you’re talking about. yonosotros túx Él, Ella, Usted Ellos, ellas, ustedes.
¿Cómo están?. Usamos el verbo ESTAR. El adjetivo concuerda (agrees) en género y número con el sujeto (masculino / femenino) (singular / plural).
Adjetivos. bonito(a), guapo(a) ≠ gordo(a) ≠ grande ≠ corto(a) ≠ rubio(a) ≠ fuerte ≠ viejo(a) ≠ nuevo(a) ≠ bajo(a) ≠ feo(a) flaco(a),
Noun and Adjective Agreement
Lección Preliminar p. 29 complete list.
Artístico(a) artistic.