Módulo 8 Pedir y dar consejos.

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Avancemos Capítulo 5.2 (página 303)
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FUTURE & CONDITIONAL IR + A + INFINITIVE? KEEP THE ENDING ON THE INFINITIVE! Add one of the new endings. EL FUTURO é ás á emos éis án COMERÉ (I will.
El Futuro Regular y Irregular
Esponja el 17 de noviembre 1. No _____________________ las cosas demasiado (too much) en serio. (tomar) 2. _______________ al menos ocho horas (dormir)
El Condicional Español 1-2 y 7-8.
El futuro y el condicional
El Condicional.
El imperativo Los mandatos tú afirmativo y tú negativo.
Traduce: Yesterday, I recycled plastic and glass. Ayer, reciclé plástico y vidrio. We are hurting the environment now. Estamos dañando el medio ambiente.
Gramática el imperfecto del subjuntivo el condicional
Como hablar de situaciones hipotéticas…
Vamos a ver algunas situaciones hipotéticas:
El imperativo (los mandatos)
El futuro y El condicional.
Lee el párafo Si, yo pudiera (if I could), yo viajaría el mundo con mis amigos. No trabajaría y pasaría todo mi tiempo en la playa. Tomaría el sol y mis.
Carolina Andrade Rodrigues da Cunha
El condicional Yo hablaría con Al Gore y Stephen Hawking… Bender mataría a Zoidberg…
 Verbos regulares  El infinitivo + ía, ías, ía, íamos, íais, ían  Tomar - tomaría, tomarías, tomaría, tomaríamos, tomaríais, tomarían (I would take,
Páginas 24 – 25 L.Nuzhnenko. GrvHRmQ xqeg
El Condicional Español AP. El condicional indica probabilidad. Para indicar el tiempo futuro dentro del pasado. (el condicional es una combinación de.
El condicional del indicativo
Apuntes el 7 de enero Mandatos de tú
CONDICIONAL SIMPLE.
10 de octubre ► Una vez más  Páginas ► Actividades A y B  Página 62 ► Actividad A ► El papel con el futuro y el condicional (dice “Completa la.
¿Qué cosas necesitas en un restaurante?
Los mandatos informales
El Condicional Lección 5.2.
Futuro Imperfecto y Condicional. INFINITIVO + Construcción del Futuro Imperfecto y del Condicional -É-ÁS-Á-EMOS-ÉIS-AN -ÍA-ÍAS-ÍA-ÍAMOS-ÍAIS-ÍAN FUTUROCONDICIONAL.
Hablar del futuro y el medio ambiente
El futuro tell what shall or will happen express wonder or probability in the present state – ¿Quién será ella? – Señora Beck estará viajando con la escuela.
AHORA MISMO: Copia en tu cuaderno y escribe si en la oración se usa presente, pretérito, imperfecto o futuro. Copy and decide what tense is used. Write.
Apuntes el 7 de diciembre Mandatos de tú positivos: regulares = la forma de él/ella/usted presente habla come, escribe irregulares = verbo: = di = haz.
Apuntes, el 10,11 de enero Mandatos
En el restaurante.
¿Cómo cambiarías tu régimen para hacerlo más saludable? Comería Debería comer chucherías verduras.
EN EL RESTAURANTE Comunicación propia en un restaurante
Comandos u órdenes Se usan para pedir a alguien que haga algo.
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El Condicional del Indicativo
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Imagina, página 186 ¿Cuándo se usa el condicional? The conditional is used to express what would or wouldn’t happen under certain circumstances or conditions:
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Español 1 Capitulo 6 Vocabulario 1 Pagina 225 Sustantivos
ESPAÑOL II SESIÓN 3.
Gymnázium Viliama Paulinyho – Tótha v Martine Učíme sa nielen z učebníc, učíme sa pre život. Kód projektu ITMS: La cocina de Espaňa Máj - jún.
El tiempo condicional, las cláusulas >, y el pasado subjuntivo.
¿Piensas que come de una manera saludable? No ¿Cómo cambiarías su régimen para hacerlo más saludable?
Mandatos afirmativos informales
Hoy es viernes, el veinticuatro de enero. Escribe la forma del futuro Dir é Har é Podr é Pondr é Saldr é Tendr é Vendr é Querr é Sabr é Habrá Cabrá valdrá.
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El Condicional o Potencial Conditional or Potential.
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El condicional.
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El Condicional o Potencial Conditional or Potential.
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The conditional tense (El condicional). The conditional expresses what you would do under certain circumstances. ¿Irías a España o a México? Would you.
APUNTES: APUNTES: el condicional. El condicional ¿Cuándo se usa? Se usa para indicar que haría una persona o cómo sería una situación En inglés se traduce.
Capítulo 8-2 Gramática El condicional.
El condicional simple.
FUTURO. h-e h-as h-a h-emos h(ab)-éis h-an > cantar e > cantar-é Las terminaciones proceden del PRESENTE del verbo haber:
SEMANA 3 La dieta vegetariana.
Transcripción de la presentación:

Módulo 8 Pedir y dar consejos

Ámbito Personal Ámbito Público - Competencia fonética y ortográfica: las mayúsculas - Competencia gramatical: el condicional - Competencia léxica: los platos y los modos de preparación - Competencia funcional: pedir y dar consejos - Competencia sociolingüística: los rituales en la mesa Ámbito Público - Competencia léxica: la dieta y los alimentos - Competencia funcional: dar consejos - Competencia gramatical: el imperativo negativo - Competencia sociolingüística: el uso del imperativo en español - Competencia fonética y ortográfica: el imperativo y el voseo

Ámbito Profesional Ámbito Académico - Competencia léxica: los utensilios de mesa y vocabulario del restaurante - Competencia funcional: pedir cosas y pedir favores - Competencia gramatical: el imperativo y los pronombres - Competencia fonética y ortográfica: el imperativo con pronombres, acentuación y voseo - Competencia sociolingüística: las frases hechas relacionadas con la cocina Ámbito Académico - Portfolio: evalúa tus conocimientos . . . Y si vas a América

Ámbito Personal Competencia gramatical: Condicional simple Viajar Comer Ir 1. Viajaría 1.Viajaríamos 1. Comería 1. Comeríamos 1. Iría 1. Iríamos 2. Viajarías 2. Viajaríais 2. Comerías 2. Comeríais 2. Irías 2. Iríais 3. Viajaría 3. Viajarían 3. Comería 3. Comerían 3. Iría 3. Iría para hablar de acciones y situaciones hipotéticas, para expresar deseos (generlamente con los verbos gustar y encantar), para manifestar deseos espontáneos difíciles de realizar o bien que se plantean para proponer algo  Los verbos irregulares: Tener - tendr ÍA Venir- vendr ÍAS Poner- pondr ÍA Poder- podr Saber- sabr + ÍAMOS Hacer- har ÍAIS Haber- habr ÍAN Querer- querr Salir- saldr

Competencia léxica: los platos y los modos de preparación Sopas y cremas: gaspacho andaluz, crema da espinacas, sopa de ajo Arroces, legumbres y pastas: paella valenciana, canelones con besamel, lentejas con chorizo, Huevos: huevos rellenos, tortilla de patata, huevos fritos con chorizo, Pescados y mariscos: calamares a la romana, sardinas con vino blanco, salmón a la plancha Carnes y aves: filete de ternera con patatas, chuletas de cordero, pollo al curry, Postres: flan, tarta de manzana

Competencia funcional : pedir y dar consejos Yo que tú... deberías dormir un poco más Podrías trabajar un poco menos Tendrías que hablar con ella ?A dónde iríais de vacaciones? Tú, que has viajado tanto, ?a dónde irías? Lo mejor sería escribirle una carta Tú, en mi lugar, ?qué harías? ?Qué me recomiendas que...? ?Dónde me recomiendas que...? ?Y si haces algo fácil, ensalada, pasta...? Yo que tú consultaría con un especialista. ?Tú qué le dirías? Yo, en tu lugar, le preguntaría a Jorge. Yo compraría el otro.

Ámbito Público Competencia léxica: la dieta y los alimentos El calcio Las calorías Las grasas Los hidratos de carbono Los minerales Las proteínas Las vitaminas Competencia funcional: dar consejos (aconsejar) Debe(s)/debería(s) + infinitivo No te/se preocupe(s) por.... No coma (s). ?Y si...? Te/le aconsejo/recomiendo + infinitivo/que + subjuntivo Intenta/e + infinitivo/que + subjuntivo Lo mejor es + sustantivo/infinitivo

Competencia gramatical: el imperativo negativo Imperativo afirmativo - verbos regulares hablar comer vivir  tú vosotros habla hablad come comed vive vivid Usted Ustedes hable hablen coma coman viva vivan

Imperativo negativo - verbos regulares = SUBJUNTIVO hablar comer vivir  tú vosotros no hables no habléis no comas no comáis no vivas no viváis Usted Ustedes no hable no hablen no coma no coman no viva no vivan

Formas irregulares : Poner Ser Ir  2.Pon 2.Poned 2. Sé 2.Sed 2. Vé 2.Id 3.Ponga 3.Pongan 3.Sea 3.Sean 3.Vaya 3.Vayan   2.No pongas 2.No pongáis 2.no seas 2.no seáis 2.no vayas 2.no vayáis 3.no ponga 2.no pongan 3.no sea 3.no sean 3.no vaya 3.no vayan Decir Salir Venir  2.Di 2.Decid 2.Sal 2.Salid 2.Ven 2.Venid 3.Diga 3.Digan 3.Salga 3. Salgan 3.Vanga 3. Vengan 2.no digas 2.no digáis 2.no salgas 2.no salgáis 2.no vengas 2.no vengáis 3.no diga 3.no digan 3.no salga 3.no salgan 3.no venga 3.no vengan Tener Hacer  2.Ten 2.Tened 2.Haz 2.Haced 3.Tenga 3.Tengan 3.Haga 3.Hagan 2.no tengas 2.no tengáis 2.no hagas 2.no hagáis 3.no tenga 3.no tengan 3.no haga 3.no hagan

Ámbito Profesional Competencia léxica: Los utensilios de la mesa y el vocabulario del restaurante Tazón para sopa Plato liso Plato para pan Copa de agua, copa de vino tinto, copa de vino blanco Tenedor, Cuchara sopera, cuchillo, cucharilla Servilleta Competencia funcional: pedir favores ?Puedes/podrías hacerme un favor? ?Podría pedirte un favor? ?Te importa/te importaría hacerme un favor? Necesito pedirte un favor. Necesito que me hagas un favor. Tengo que pedirte una cosa/un favor.