GRAMÁTICA ANÁLISIS SINTÁCTICO

ORACIÓN PREDICADO SUJETO SINTAGMA NOMINAL SINTAGMA VERBAL VERBAL Según la significación del verbo, puede ser: Constituido por ADJETIVO VERBAL NOMINAL NOMBRE COMPLEMENTO DEL NOMBRE DETERMINANTE Constituido por Constituido por APOSICIÓN Y O bien Y VERBO PREDICATIVO COMPLEMENTOS VERBALES VERBO COPULATIVO PRONOMBRE ATRIBUTO es: Pueden ser: COMPLEMENTO DIRECTO Todos los verbos, excepto SER, ESTAR Y PARECER, cuando actúan como copulativos. Complementa al núcleo de Sujeto, cuando el verbo es copulativo SER, ESTAR Y PARECER COMPLEMENTO INDIRECTO COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL COMPLEMENTO PREDICATIVO COMPLEMENTO AGENTE SINTAGMA NOMINAL SINTAGMA VERBAL

COMPLEMENTOS DEL SUJETO Parte de la oración que realiza la acción verbal. Concuerda con el verbo en número y persona IDENTIFICACIÓN FORMAS EL SUJETO OMITIDO COMPLEMENTOS DEL SUJETO Cómo Puede aparecer como: Preguntamos al verbo ¿quién? o ¿quiénes? realizan la acción. La respuesta, será el SUJETO No aparece explícito en la oración, aunque sí que existe en la estructura profunda. COMPLEMENTO DEL NOMBRE SINTAGMA NOMINAL El núcleo del sujeto suele ser el nombre. Forma habitual del Sujeto de una oración simple. Los niños cantan Ejemplo Ejemplo Los niños cantan 1.- ¿Quiénes cantan? 2.- Los niños Sujeto = Los niños Resbaló en la entrada. 1.- ¿Quién resbaló? 2.- S. Omitido = Él Puede aparecer como: PRONOMBRE SINTAGMA PREPOSICIONAL: La camisa de seda es cara Personal, demostrativo, indefinido, posesivo, numeral, etc. Ellos cantan ADJETIVO La camisa verde es cara APOSICIÓN (SN) Ricardo, deportista del año, es ...

VERBOS COPULATIVOS COPULATIVOS Ejemplo COPULATIVOS Son Carlos es inteligente Sujeto Atributo SER, ESTAR, PARECER Unen al Sujeto con el Atributo Expresa una cualidad del sujeto en el predicado NOTA: Los verbos SER, ESTAR Y PARECER, no serán copulativos, cuando no haya un atributo en la oración. Carlos está en Mallorca Sujeto CC de Lugar

VERBOS PREDICATIVOS PREDICATIVOS TRANSITIVOS INTRANSITIVOS Pueden ser Dejan pasar la acción y ésta recae sobre un Complemento directo PREDICATIVOS Pueden ser Encierran la idea de un Predicado y expresan ESTADO, ACCIÓN O PASIÓN INTRANSITIVOS No necesitan un Complemento Directo Para completar la acción

EL ATRIBUTO Núcleo del Predicado Nominal, que expresa una cualidad o estado del sujeto de la oración FORMAS SUSTITUCIÓN El atributo puede aparecer como: SINTAGMA NOMINAL El ATRIBUTO puede sustituirse Por el pronombre personal LO Carlos es un embustero SINTAGMA NOMINAL SINTAGMA PREPOSICIONAL Carlos es de la India Carlos LO es SINT. PREPOSICIONAL SINTAGMA ADJETIVAL O ADJETIVO Carlos es muy bueno SINT. ADJETIVAL PRONOMBRE Carlos es ése PRONOMBRE

COMPLEMENTO PREDICATIVO SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMA DEL COMPLEMENTO PREDICATIVO Complemento del predicado verbal que tiene como núcleo un ADJETIVO, que concuerda en género y número con el sujeto. SINTAGMA ADJETIVAL Los ciclistas subían la cuesta muy cansados SADJ / C. PREDICATIVO NOTA: No debe confundirse con el ATRIBUTO, puesto que, aunque presente la misma forma en la oración, modifica tanto al sujeto, como a un verbo PREDICATIVO (no aparecerá ni SER, ni ESTAR, ni PARECER). La chica se mostraba ilusionada SADJ / C. PREDICATIVO

EL COMPLEMENTO DIRECTO Complementa la significación de un verbo transitivo. El Complemento Directo (CD) es la persona, animal u objeto sobre quien recae la acción del verbo. Aparece sólo en el predicado verbal Ejemplo IDENTIFICACIÓN DEL CD FORMAS DEL CD Carlos estudia la lección Lo podemos identificar en la oración, aplicando estos recursos SINTAGMA NOMINAL Carlos estudia la lección Sustituyendo el CD por LO, LA, LOS LAS. Carlos LA estudia SINTAGMA PREPOSICIONAL Remedios ama a Javier Preguntando al verbo ¿qué? ¿Qué cosa? ¿Quién? ¿Qué estudia Carlos? = la lección (CD) Transformando la oración a voz pasiva. La lección es estudiada por Carlos

EL COMPLEMENTO INDIRECTO El Complemento Indirecto (C.I.) es la persona, animal u objeto que recibe el daño o provecho de la acción Ejemplo IDENTIFICACIÓN DEL CI FORMAS DEL C.I. Carlos regala flores a María Lo podemos identificar en la oración, aplicando estos recursos SINTAGMA PREPOSICIONAL Carlos regala flores a María Sustituyendo el CI por los pronombres LE, LES PRONOMBRE LE, LES Carlos LE regala flores Preguntando al verbo ¿a quién? ¿A quién regala flores Carlos? = a María (CI)

COMPLEMENTO AGENTE Los niños volaban las cometas magistralmente SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMA DEL COMPLEMENTO AGENTE SINTAGMA PREPOSICIONAL Es el complemento de una ORACIÓN EN VOZ PASIVA. Está siempre introducido por la preposición POR. El complemento agente, es el sujeto en la oración activa Las instalaciones fueron inauguradas por los concejales SPREP / C. AGENTE TRANSFORMACIÓN DE UNA ORACIÓN ACTIVA A PASIVA SUJETO AGENTE PREDICADO VERBAL Los niños volaban las cometas magistralmente 1.- Identificamos el sujeto de la oración activa (Los niños) 2.- Identificamos el CD de la oración activa (las cometas) 3.- Transformamos el verbo que está en voz activa, a voz pasiva (eran voladas) 4.- El CD de la oración en voz activa, pasa a ser el Sujeto Paciente de la oración en voz pasiva (Las cometas) 5.- Después del Sujeto Paciente ponemos el verbo en voz pasiva, concertado en género y número con el Sujeto Paciente (eran voladas). 6.- El Sujeto de la oración activa (los niños) pasa a ser el Complemento Agente, de la oración pasiva, introducido por la preposición POR (por los niños) 7.- Es conveniente situar los otros complementos (Indirectos, Circunstanciales, etc.) después del C. Agente (magistralmente) VERBO ACTIVO COMPL. DIRECTO SUJETO PACIENTE PREDICADO VERBAL Las cometas eran voladas por los niños magistralmente VERBO PASIVO SPREP / COMPL. AGENTE

habituales, están los siguientes: LOS COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES Los Complementos Circunstanciales (CC) expresan las diferentes circunstancias en que se realiza la acción del verbo. El Complemento Circunstancial puede aparecer tanto en el predicado verbal como en el predicado nominal. Entre los más habituales, están los siguientes: CC DE LUGAR CC DE COMPAÑÍA CC DE CANTIDAD CC DE FINALIDAD CC DE TIEMPO CC DE MODO CC DE INSTRUMENTO

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE LUGAR SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMAS DEL CC DE LUGAR Expresa el lugar donde se realiza la acción. Responde a las preguntas: ¿dónde?, ¿en dónde?, ¿a dónde? ¿por dónde?, etc. SINTAGMA PREPOSICIONAL ADVERBIO DE LUGAR Mis primos viven en Castellón Mis primos viven allí SPREP. / CC DE LUGAR ADV. DE LUGAR / CC LUG

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE TIEMPO SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMAS DEL CC DE TIEMPO como: como: SINTAGMA NOMINAL SINTAGMA PREPOSICIONAL ADVERBIO DE TIEMPO Expresa una circunstancia de tiempo. Responde a la pregunta: ¿cuándo? Ejemplo Ejemplo Ejemplo El año pasado llegó Julián Se examinó en marzo Hoy comienzan las rebajas S. NOM.. / CCT SPREP. / CCT ADV. DE T. / CCT

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE MODO SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMAS DEL CC DE MODO Expresa el modo o manera de realizar la acción. Responde a las preguntas:¿cómo?, ¿de qué forma?, ¿de qué manera?, etc. SINTAGMA PREPOSICIONAL ADVERBIO DE MODO Llovía con mucha fuerza Llovía fuertemente SPREP. / CC DE MODO ADV. DE MODO / CCMODO.

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE CANTIDAD FORMAS DEL CC DE CANTIDAD SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMAS DEL CC DE CANTIDAD como: como: como: SINTAGMA NOMINAL SINTAGMA PREPOSICIONAL ADVERBIO DE CANTIDAD Expresa una cantidad dentro del predicado. Responde a las preguntas: ¿cuánto?, ¿de cuánto?, ¿por cuánto? etc. Ejemplo Ejemplo Ejemplo El profesor sabía un montón Lo compramos por cinco euros El profesor sabía muchísimo S. NOM. / CCC S. PREP. / CCC S. ADJ. / CCC

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE FINALIDAD SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMAS DEL CC DE FINALIDAD Expresa la finalidad para la que se realiza la acción. Responde a las preguntas:¿para qué?, ¿a qué?, ¿con qué finalidad?, etc. SINTAGMA PREPOSICIONAL Enseñó el documento para su conformidad SPREP / CC DE FINALIDAD Vino a la ciudad a la revisión médica SPREP / CC DE FINALIDAD

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE COMPAÑÍA SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMAS DEL CC DE COMPAÑÍA Expresa la acción se realiza en compañía de alguien. Responde a la pregunta: ¿con quién? SINTAGMA PREPOSICIONAL Fui a la playa con mis amigos SPREP / CC DE COMPAÑÍA Estuve cenando con mis hermanos SPREP / CC DE COMPAÑÍA

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE INSTRUMENTO SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMAS DEL CC DE INSTRUMENTO Expresa el instrumento con que se realiza la acción. Responde a la pregunta: ¿con qué? SINTAGMA PREPOSICIONAL Abrió la puerta con la llave SPREP / CC DE INSTRUMENTO Reparó el zapato con un martillo SPREP / CC DE INSTRUMENTO