Módulo: Diseño de Actividades Educativas con Hot Potatoes R e d d e P r o f e s o r e s I n n o v a d o r e s

R e d d e P r o f e s o r e s I n n o v a d o r e s ¿Qué haremos? En este etapa, usted podrá: Conocer la Web Oficial de Hotpotatoes desde donde podrá descargar el programa para su instalación y la información necesaria para su correcto uso y licenciamiento. Identificar las fases para la creación de actividades a través de hotpotatoes. Reconocer a través de un ejemplo práctico la forma de subir actividades interactivas a la web para que estén disponibles en Internet. R e d d e P r o f e s o r e s I n n o v a d o r e s

Fases para el uso de Hotpotatoes Es conveniente seguir las siguientes fases para la obtención y uso del programa Hotpotatoes: Visitar Sitio Web Oficial: http://hotpot.uvic.ca/ Registrarse en el Sitio Web Oficial: http://hotpot.uvic.ca/reg/register.htm Descargar e instalar el Programa: http://hotpot.uvic.ca/index.htm#downloads Ingresar Información de Registro recibida en el email. Diseñar actividades con las diferentes herramientas de Hotpotatoes. Unir las actividades en una Unidad Digital con “The Masher”. Publicar Ejercicios en www.hotpotatoes.net a través del programa. R e d d e P r o f e s o r e s I n n o v a d o r e s

Fases para el uso de Hotpotatoes Visitar Sitio Web Oficial: http://hotpot.uvic.ca/ Hotpotatoes es un programa gratuito para uso particular y para Centros educativos. La página oficial del programa es: http://hotpot.uvic.ca/ R e d d e P r o f e s o r e s I n n o v a d o r e s

Fases para el uso de Hotpotatoes Registrarse en el Sitio Web Oficial: http://hotpot.uvic.ca/reg/register.htm Existe un menú con diversas opciones, de las cuales es importante e imprescindible considerar las siguientes que se marcan. MENÚ DE OPCIONES Opción de Registro para obtener una licencia de uso gratuita Opción de Descarga del programa R e d d e P r o f e s o r e s I n n o v a d o r e s

Fases para el uso de Hotpotatoes Registrarse en el Sitio Web Oficial: http://hotpot.uvic.ca/reg/register.htm El registro permite obtener una licencia de uso y la información necesaria para el buen funcionamiento del programa. Email con la información de registro para el uso personal Formulario de Registro R e d d e P r o f e s o r e s I n n o v a d o r e s

Fases para el uso de Hotpotatoes Descargar e instalar el Programa: http://hotpot.uvic.ca/index.htm#downloads Una vez obtenida la copia de Hotpotatoes y el email con la información de registro, procedemos a su instalación a través de los siguientes pasos. 1. Elección del Idioma Español 2. Doble clic en el programa 3. Aceptar la licencia y condiciones de uso 4. Instalación del programa 5. Finalización y ejecucción del programa Proceder al registro (siguiente dispositiva) 6. R e d d e P r o f e s o r e s I n n o v a d o r e s

Fases para el uso de Hotpotatoes Ingresar Información de Registro recibida en el email Luego de haber instalado Hotpotatoes, hay que ingresar la información de registro para habilitar el programa y todas sus potencialidades, a través de los siguientes pasos: 1. Elección del idioma de trabajo 2. Opción para introducir la información de registro 3. Ingresar la información de registro recibida en el email 4. Aviso de registro completado R e d d e P r o f e s o r e s I n n o v a d o r e s

Fases para el uso de Hotpotatoes Diseñar actividades con las diferentes herramientas de Hotpotatoes Al ejecutar Hotpotatoes, el programa nos mostrará un menú principal con sus opciones tradicionales y también de una forma gráfica bastante inusual, desde donde se puede seleccionar y ejecutar la herramienta o utilidad deseada para diseñar un ejercicio. MENÚ TRADICIONAL DE OPCIONES MENÚ GRÁFICO R e d d e P r o f e s o r e s I n n o v a d o r e s

Fases para el uso de Hotpotatoes Diseñar actividades con las diferentes herramientas de Hotpotatoes Ejemplo: Supongamos una actividad de lectura (para aplicar en los tres momentos: antes, durantes y después) que puede ser desarrollada en la sala de computación. Aquí se muestra un fragmento de la lectura “La leyenda del Calafate”, documento preparado previamente en el procesador de textos Word. Esta lectura puede ser presentada a los alumnos en formato DOC, PDF, HTML, etc. R e d d e P r o f e s o r e s I n n o v a d o r e s

Fases para el uso de Hotpotatoes Diseñar actividades con las diferentes herramientas de Hotpotatoes Ejemplo: Supongamos una actividad de lectura (para aplicar en los tres momentos: antes, durantes y después) que puede ser desarrollada en la sala de computación. Veamos cómo podrían crearse actividades en Hotpotatoes actividades para ejercitar y/o evaluar este contenido. R e d d e P r o f e s o r e s I n n o v a d o r e s

Fases para el uso de Hotpotatoes Unir las actividades en una Unidad Digital con “The Masher” “The Masher” es una herramienta que permite unir varios ejercicios en una Unidad. La versión gratuita de este programa sólo permite crear unidades de 3 ejercicios o actividades por vez. R e d d e P r o f e s o r e s I n n o v a d o r e s

Fases para el uso de Hotpotatoes Unir las actividades en una Unidad Digital con “The Masher” Ejemplo de Unidad con “The Masher”. Vista de la página principal o índice en el Navegador R e d d e P r o f e s o r e s I n n o v a d o r e s

Fases para el uso de Hotpotatoes Existen varias formas de publicar ejercicios y unidades digitales construidas con Hotpotatoes. Siempre es posible hacerlo a través del servicio o protocolo FTP, ya sea en un sitio personal, del colegio o en algún alojamiento gratuito que encontremos en Internet. Para nuestra demostración veremos cómo publicar ejercicios en la página oficial del programa: www.hotpotatoes.net Este procedimiento es simple y se realiza desde el mismo programa y desde cada herramienta que estemos utilizando para diseñar nuestro ejercicio. Debemos considerar que como utilizamos el programa en forma gratuita, debemos crearnos una cuenta Demo. Publicar Ejercicios en www.hotpotatoes.net a través del programa R e d d e P r o f e s o r e s I n n o v a d o r e s

¿Cómo publicar ejercicios en Internet? 1. Opción para crear ejercicio en formato Web. 2. Opción para publicar o subir el ejercicio a www.hotpotatoes.net R e d d e P r o f e s o r e s I n n o v a d o r e s

¿Cómo publicar ejercicios en Internet? 3. Ventana con información para crear una cuenta Demo. Marcar esta opción para crear una cuenta Demo. 4. Ventana de aviso de clave generada para cuenta Demo. 5. Aviso de finalización de publicación y dirección (URL) del ejercicio en Internet. R e d d e P r o f e s o r e s I n n o v a d o r e s

¿Cómo publicar ejercicios en Internet? Dirección Web o URL que permite acceder al ejercicio publicado. R e d d e P r o f e s o r e s I n n o v a d o r e s

R e d d e P r o f e s o r e s I n n o v a d o r e s Viaje al aprendizaje Para lograr los aprendizajes propuestos continuaremos nuestro viaje a través de la siguientes etapa: En esta etapa conocimos diversos ejemplos de las diversas actividades posibles de crear con Hotpotatoes. En esta fase, se mostrará el proceso de creación de diversas actividades interactivas, las etapas desde su diseño, creación y generación, además de la forma en que se debe realizar la publicación en una red local o Internet. Se le presentará una misión a través de la cual tendrá la oportunidad de aplicar lo aprendido a un caso concreto pertinente a su labor docente. La misión será construir diversas actividades interactivas y unirlas a través de una unidad didáctica digital para luego publicarla en Internet. R e d d e P r o f e s o r e s I n n o v a d o r e s

R e d d e P r o f e s o r e s I n n o v a d o r e s Viaje al aprendizaje Para lograr los aprendizajes propuestos continuaremos nuestro viaje a través de la siguientes etapa: En esta etapa conocimos diversos ejemplos de las diversas actividades posibles de crear con Hotpotatoes. En esta fase, se mostrará el proceso de creación de diversas actividades interactivas, las etapas desde su diseño, creación y generación, además de la forma en que se debe realizar la publicación en una red local o Internet. Continuaremos entonces, con la Práctica Guiada!!! Se le presentará una misión a través de la cual tendrá la oportunidad de aplicar lo aprendido a un caso concreto pertinente a su labor docente. La misión será construir diversas actividades interactivas y unirlas a través de una unidad didáctica digital para luego publicarla en Internet. R e d d e P r o f e s o r e s I n n o v a d o r e s