29/03/2017 TALLER DE SOCIALIZACIÓN MATEMÁTICAS

29/03/2017 CONTEXTO Numérico - Variacional

PREGUNTAS De la gráfica anterior se puede afirmar que 29/03/2017 PREGUNTAS De la gráfica anterior se puede afirmar que los tres atletas recorrieron la misma distancia. los tres atletas estuvieron corriendo durante el mismo tiempo. Pablo recorrió más distancia que Pedro y más que Juan. Pedro corrió durante menos tiempo que Juan y que Pablo. Comunicación. Clave D

29/03/2017 PREGUNTAS Durante el entrenamiento, la mayor velocidad que alcanzó Pablo la obtuvo en los primeros 20 minutos. entre el minuto 20 y el minuto 30. entre el minuto 30 y el minuto 60. en los últimos 40 minutos. Solución de problemas. Clave A

29/03/2017 PREGUNTAS La relación entre la distancia d recorrida por Juan y el tiempo t empleado para recorrerla está representada por la ecuación Solución de problemas. Clave C

CONTEXTO CONCENTRACIÓN DE MEDICAMENTOS 29/03/2017 CONTEXTO CONCENTRACIÓN DE MEDICAMENTOS Para tratar la arritmia cardiaca (alteración del ritmo cardíaco) de un paciente, se aplica un medicamento al torrente sanguíneo en forma intra-venosa. La concentración C del medicamento después de t horas está dada por la expresión Numérico - Variacional

29/03/2017 PREGUNTAS De las siguientes gráficas, la que representa correctamente la función dada es C( t) Comunicación. Clave A

29/03/2017 PREGUNTAS La concentración del medicamento, en la sangre del paciente, alcanza los 1,5 mg / l cuando Comunicación Clave B

29/03/2017 PREGUNTAS Respecto a la concentración del medicamento en la sangre del paciente, NO es correcto afirmar que Razonamiento Clave B

29/03/2017 CONTEXTO Aleatorio

29/03/2017 PREGUNTAS El número total de placas distintas que se pueden fabricar cuya parte inicial sea como se muestra en la ilustración es 20 90 100 270 Comunicación. Clave C

29/03/2017 PREGUNTAS La primera letra de la placa de los carros particulares matriculados en Bogotá es A o B. El número total de placas que pueden fabricarse para identificar carros particulares matriculados en Bogotá es 272 x 103 273 x 102 2 x 272 x 102 2 x 272 x 103 Solución de problemas. Clave D

29/03/2017 PREGUNTAS Antes de 1990 las placas que se fabricaban tenían dos letras y cuatro dígitos. La razón entre el número total de placas que pueden fabricarse en la actualidad y el número total de placas que podían fabricarse antes de 1990 es Razonamiento. Clave D

29/03/2017 PREGUNTAS Si se escoge al azar una placa de una muestra de 100, la probabilidad de que la placa escogida sea defectuosa es Comunicación. Clave B

29/03/2017 PREGUNTAS Para obtener 190 placas no defectuosas el número mínimo de placas que se deben fabricar es A. 195 B. 200 C. 209 D. 290 Solución de problemas. Clave B

29/03/2017 CONTEXTO Profundización. Geométrico - Métrico

29/03/2017 PREGUNTAS Del triángulo que muestra la siguiente figura es correcto afirmar que 4 Sen A = 3 Sen C Sen B = Sen C 3 Sen B = 4 Sen C 6 Sen A = Sen C Comunicación. Clave A

29/03/2017 PREGUNTAS En el triángulo que muestra la figura los valores de b y Sen  son Recuerde que Razonamiento. Clave A

PREGUNTAS a = 2b c = 2b 2c = b 2a = b 29/03/2017 PREGUNTAS Si en el triángulo ABC se cumple que Sen A = Sen B = 2 Sen C, entonces a = 2b c = 2b 2c = b 2a = b Razonamiento. Clave C.

PREGUNTAS a = b b = c c > a b > a 29/03/2017 PREGUNTAS Si en un triángulo ABC se tiene que Cos A = 0, es posible que a = b b = c c > a b > a Razonamiento. Clave B

29/03/2017 CONTEXTO Geométrico - Métrico

29/03/2017 PREGUNTAS Respecto a la capacidad de estos recipientes NO es correcto afirmar que A. la capacidad del 2 es el triple del 1. B. la capacidad del 3 es el doble del 1. C. la capacidad del 3 es la mitad del 1. D. la capacidad del 1 es la tercera parte del 2 Razonamiento. Clave C

PREGUNTAS Si R = 3 dm, las capacidades de los recipientes 29/03/2017 PREGUNTAS Si R = 3 dm, las capacidades de los recipientes 1, 2 y 3 expresadas en litros, son respectivamente Comunicación. Clave C

29/03/2017 PREGUNTAS Si el recipiente 2 tiene forma de cilindro circular recto y el material utilizado para construirlo, sin tapa, es 10  se puede determinar el radio de este recipiente resolviendo la ecuación Comunicación. Clave A

29/03/2017 CONTEXTO Numérico - Variacional

29/03/2017 PREGUNTAS En su primer lanzamiento, Bibiana obtuvo 3. Para saber en qué casilla debe colocar su ficha, ella debe efectuar la operación A. 3 + 5 B. 5 - 3 C. 3 + 7 D. 7 - 3 Comunicación. Nivel B Clave A

29/03/2017 PREGUNTAS Después de jugar un rato, Carlos estaba en la casilla 28. Lanzó el dado, corrió su ficha y quedó en la casilla 26. El número que mostró el dado fue A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 Razonamiento. Nivel C. Clave D.

29/03/2017 PREGUNTAS Si Carlos está en la casilla 36, ¿cuál es el menor número de lanzamientos que debe hacer para llegar a la casilla 50? A. 1 B. 3 C. 14 D. 15 Solución de problemas. Nivel D Clave B

29/03/2017 CONTEXTO Geométrico - Métrico

PREGUNTAS La figura A está ubicada en 29/03/2017 PREGUNTAS La figura A está ubicada en A. las columnas 3, 4 y en las filas 7, 8. B. las columnas 7, 8 y en las filas 3, 4. C. las columnas 3, 7 y en las filas 4, 8. D. las columnas 4, 7 y en las filas 3, 8. Comunicación. Nivel B Clave A

29/03/2017 PREGUNTAS Si la figura C se mueve 2 columnas hacia la izquierda y 3 filas hacia arriba, queda ubicada en A. las columnas 5, 6 y en la fila 4. B. las columnas 4, 5 y en la fila 4. C. las columnas 5, 6 y en la fila 5. D. las columnas 4, 5 y en la fila 5. Razonamiento. Nivel C Clave C

29/03/2017 PREGUNTAS Si cada lado de la figura E mide 50cm, el área de la figura B, en metros cuadrados es A. 0,15 B. 0,75 C. 1,5 D. 7,5 Solución de problemas. Nivel D Clave B

29/03/2017 Para iniciar el partido el entrenador del equipo A debe seleccionar 5 jugadores entre 3 niñas y 4 niños. Si el entrenador quiere que todas las niñas jueguen en el inicio del partido, ¿cuántos equipos distintos se pueden formar? 2 6 7 8 Aleatorio Solución de problemas. Nivel D. Clave B

PREGUNTAS Comunicación. Nivel B Clave D 29/03/2017 PREGUNTAS En la siguiente tabla aparece representado el puntaje que obtuvo cada uno de los equipos en su primer juego En el colegio de la profesora Carmen se realizó un campeonato de baloncesto, en el cual participaron 4 equipos. El equipo B obtuvo 10 puntos en su primer juego, ¿cuántos puntos obtuvo el equipo C? A. 2 puntos. B. 5 puntos. C. 10 puntos. D. 20 puntos. Comunicación. Nivel B Clave D

PREGUNTAS Razonamiento Nivel C 29/03/2017 PREGUNTAS La siguiente gráfica muestra el tiempo que gastan diferentes niños en recorrer la cancha de baloncesto de un lado al otro. Al comparar las velocidades de los niños puede concluirse que A. Daniel es más rápido que Margarita. B. Margarita es más rápida que José. C. Juan es más lento que Daniel. D. José es más rápido que Juan Razonamiento Nivel C

El bus número 1 recorre 4 kilómetros en más de 5 minutos y menos de 29/03/2017 Para ir del colegio a la granja se contrataron varios buses. El bus número 1 en el que viajan Manuel y Diana recorre 3 kilómetros en 5 minutos. El bus número 1 recorre 4 kilómetros en más de 5 minutos y menos de mas de minutos y menos de 6 minutos. más de 6 minutos y menos de minutos. más de minutos y menos de 7 minutos. Numérico - Variacional Solución de problemas. Nivel D. Clave D

PREGUNTAS Razonamiento. Nivel D Clave B 29/03/2017 PREGUNTAS El bus No. 2, recorre 4 kilómetros en 6 minutos. Para recorrer 12 kilómetros los buses No, 1 y No, 2 gastaron el mismo tiempo. el bus No. 1 gasta dos minutos más que el bus No. 2. el bus No. 1 gasta dos minutos menos que el bus No. 2. el bus No. 1 gasta un minuto menos que el bus No. 2. Razonamiento. Nivel D Clave B

29/03/2017 CONTEXTO En la caseta de la granja venden conos, observa la lista de precios Numérico - Variacional

29/03/2017 PREGUNTAS La profesora Mary invita a los estudiantes de cuarto grado a comer cono. ¿Cuál de las siguientes operaciones le permite saber cuánto debe pagar por los conos? 4.800 x 3.000 48 x 800 4.800 x 5 8 x 4.800 Comunicación. Nivel D Clave C

29/03/2017 PREGUNTAS Manuel tenía $4.000 e invitó a sus amigos a comer cono; si le sobraron $400, ¿cuántos conos compró Manuel? 1 3 4 6 Solución de problemas Nivel C Clave D