Role-plays Foundation 1 Lancashire County Council.

Slides:

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GCSE Spanish Conversation

Gramática 1.2 Verbs followed by infinitives

Starter. Pair the languages Me molesta Me da independencia La parada de autobus El medio amnbiente Odio esperar It gives me independence I hate to wait.

¡Un poco de teatro! Persona 1: ¿Qué deportes te gustan? Persona 2: Pues, me gustan mucho los deportes individuales. Persona 1: ¡Los deportes individuales!

Calentamiento (bw 4.2) What is each person’s favorite class? 1.A Lucia le gusta el ejercicio. 2.Me gustan los números. 3.A Jorge y a Tomás les gustan las.

Answer the following questions about what you heard in ENGLISH: 1.What season is Marta experiencing? 2.What clothing item does Marta want to buy? 3.Why.

Hoy es _______, el ________ de _____ de _____________. Para Empezar: Contesten en español. 1.¿Qué le gusta hacer a tu mejor amigo? 2. ¿Qué le gusta hacer.

Using the preterite, how would you say... 1.I won (ganar) gané 2.I forgot (olvidar) olvidé 3.I bought (comprar) compré 4.I hired (alquilar) alquilé 5.I.

English Lesson 5.

Essential Questions for Ch. 7.1 How can we talk on the phone? How can we extend and accept invitations? How can we talk about the “places” that we visit.

Tarjetas postales 4a projecto.

Question words question WORDS? Cómo Cuándo Cuánto Dónde Por qué Qué Cuál Quién A qué hora Adónde.

Hoy vamos a …….. Aprender a comprar sellos y postales en España Practicar diálogos De moda.

En El Hotel ¿Qué quiere? Buenos días ¿Tiene una habitación?

Practica diaria el siete de abril Objetivo: Be able to use “ir” and interrogtive words appropriately. Focus: “ir” and interrogative words Traduce al español.

Vamos a hablar......de las películas. You are going to have a conversation with your teacher about the cinema. What could the teacher ask you?

Presentaciones… Introductions….

El futuro Goles: Talking about your plans for the more distant future:

Are you ready?. Welcome to [Name of Topic] JEOPARDY !

Explain to the person next to you... 1)what the preterite tense means 2)how to form an –ar verb 3)how to form an –er or –ir verb 4)what the key irregulars.

SPANISH I ¡Exprésate! Page 122. To Ask About Classes What classes do you have this afternoon? What classes do you have after lunch? What’s your favorite.

Unidad 3 Leccion 1 Vocabulario.

Match the English to the Spanish

 Store  Bank  Stadium  Restaurant  Café  Supermarket  Bakery  Kiosk  Museum  La tienda  El banco  El estadio  El restaurante  El café 

English Lesson 3.

ROLE-PLAY OVERLAP You are booking a room in a hotel (you start) For help with the vocab, click herehere Listen to the question and reply Ea para tres.

Notas para el profesor Introducción – Jane empieza en ingles – alumnos peruanos rellenan la hoja de ejercicio 1. Jane respuestas: 1. Miss Driver 2.

Para empezar… Contesta en español, en oraciones completas:

Starter: in Spanish how many sentences can you say about these pictures? Jot them down in the BACK of your book.

En la estación de tren tren el sale las a dos El tren sale a las dos

La conversación Capítulo 1. Conversación informal.

Unit 3; Week 2 Objectives: -I can understand the time and location of an event when I hear or read about it. -I can ask and give the time, date, and location.

Repaso de escribir Español 1A.

ROLE-PLAY FOUNDATION You are at the train station For help with the vocab, click herehere Say what sort of ticket you want Quiero un billete de ida y.

Necesitar y Querer. You will use the verb NECESITAR (to need) yo necesitonosotros necesitamos tú necesitas él ellos ella necesitaellanecesitan ustedustedes.

Preguntas. ¿Cuándo? ¿Cuánto? ¿Por qué? ¿Cuál?

Tener que and Ir a To tell what you have to do And What you are going to do.

Gustar, Aburrir, y Interesar

En El Hotel. Buenos días ¿ En qué puedo ayudarle?

¿Cuántos Años Tienes? How old are you?

5.5 Restaurant Vocabulary and Conversation. Repaso Remember, to make comparisons we use: Más que → More than Menos que → Less than Tan como → As much.

Hoy es martes, el 20 de marzo Para Empezar: Bring me your stamp sheet if you can: – ASK “What restaurant do you recommend?” – Recommend a restaurant and.

ORDINARY LIFE. A person stopping a taxi: - Stop please! Could you take me to anyway? + Sure, where do you want to go? - To Oxford Street, please. + Of.

Ejercicio #1 SER vs. ESTAR- Translate 1. I am tall. 2. He is happy. 3. They are short. 4. We (girls) are tired- 5. You all are young.-

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Objetivo: to identify phrases that express someone must do something. Ahora: List 3 adverbs and where are they placed in a sentence.

Hoy es viernes, el seis de septiembre

Basic phrases and expressions. Other questions related with numbers: What time is it? - ¿Qué hora es? Es la 1 /Son las 2, 3,4,5, 6,7,

21 de septiembre. Warm-Up #19 Given the English phrases, write Spanish ones, using “tener.” 1.Jorge is in a hurry to go to class. 2.My sister has luck.

ROLEPLAY 4 El tren. Background information You catch a train at the last minute in Valladolid. You did not have time to buy a ticket but think you can.

una pelicula romantica

SPANISH I DAY 32. HAGA AHORA 14/15 DE NOVIEMBRE Complete with the correct form of the verb. Write the entire sentence: 1.¿ Dónde _________ tú? (vivir)

$100 $300 $500 $200 $100 $500 $300 $500 $100 $500 $200 $400 $100 $400 $200 $500 $100 $400 $200 $300 $200 $400 Greetings & goodbyes Weather expressions.

ir de compras to go shopping ver una película to see a movie.

Español 3Español 3 2 de noviembre de de noviembre de 2015.

La Fecha: Hoy es viernes, 29 de agosto Tema: Gustar and activities Obj: SWBAT use gustar and activities with 70% accuracy on the quiz Para Empezar: ¿Cómo.

Hazlo Ahora Answer the questions about the following paragraph: Me llamo Ixchel. Hace tres años, soy un jugador del equipo de voleibol. Yo soy un buen.

The impersonal and passive se

What city would you like to visit? Answer: I would like to visit_____.

En La Estación To learn how to buy train tickets in Spain Learning Objectives.

Las Palabras Interrogativas Etapa Preliminar Español II.

Do-Now If you have not done so, complete the crossword puzzle on page 3 dealing with Spanish greetings. (If you did do the puzzle already, please read.

Spanish 9/28 Ms. Wrigley. What’s your number? El número de telefono – The phone number ¿Cuál es tu número de telefono? – What is your phone number? Mi.

FORMING QUESTIONS (SAQUEN LOS APUNTES, POR FAVOR) Bell Slides Day 1.

Essential Questions for Ch. 7.1 How can we talk on the phone? How can we extend and accept invitations? How can we talk about the “places” that we visit.

Notes: La Hora (Time) How do I tell time in Spanish?

Spanish 2 Week 1 Sra. Knutsen.

Talking about things you like, and explaining why

Capitulo 4A Where are you going? ¿ Adónde vas?.

Transcripción de la presentación:

Role-plays Foundation 1 Lancashire County Council

En el hotel 2 Lancashire County Council

3 * Say you would like a room. * Say you want a room for 2 people. * Say you want to stay 2 nights. * Ask if there is a carpark. Quisiera una habitación, por favor. Una habitación doble, por favor. (Vamos a quedarnos) dos noches. ¿Hay un aparcamiento?

En el mercado 4 Lancashire County Council

5 * Say you would like some apples. * Say you want green apples. * Say that’s all. * Ask how much it costs. Quisiera unas manzanas, por favor. Manzanas verdes. Por favor. Eso es todo. ¿Cuánto es?

En el cafe 6 Lancashire County Council

7 * Ask for a cheese sandwich. * Ask for a drink. * Ask how much it costs. * Say thank you and goodbye. Quisiera un bocadillo de queso, por favor. Quisiera un té, por favor. ¿Cuánto es? Muchas gracias y adiós.

Trabajar 8 Lancashire County Council

9 * Say you work in a restaurant. * Say when you work. * Say when you start. * Ask your friend what job he/she has Trabajo en un restaurante. (Trabajo) los fines de semana. (Empiezo) a las ocho. ¿Qué trabajo tienes?

Pasatiempo 10 Lancashire County Council

11 Lancashire County Council * Say you like horseriding. * Say you have a horse. * Say when you go horseriding. * Ask what your friend does at the week-end. Me gusta ir de caballo. Tengo un caballo. Los fines de semana. ¿Qué haces los fines de semana?

Al colegio 12 Lancashire County Council

13 Lancashire County Council * Say what your favourite subject is. * Say why. * Say which subject you do not like. * Ask your friend what his/her favourite subject is. Mi asignatura preferida es el español. Es interesante. / El profesor es bueno. Odio el inglés. ¿Cuál es tu asignatura preferida?

En la estación 14 Lancashire County Council

15 Lancashire County Council * Say you want to go to Madrid * Say you want a return ticket. * Say you want to leave Tuesday. * Ask how much it costs. Quisiera ir a Madrid, por favor. Un billete de ida y vuelta, por favor. (Quisiera salir) el martes. ¿Cuánto es?

En correos 16 Lancashire County Council

17 Lancashire County Council * Ask if there is a post office nearby. * Say you want to buy a postcard. * Say it is for your friend. * Ask how much a stamp costs. ¿Hay una oficina de correos por aquí? Quisiera comprar una tarjeta postal. Está para mi amigo / mi amiga. ¿Cuánto cuesta un sello?

¡Buena suerte ! 18 Lancashire County Council