Martha Zapata Rendón 2016 Posibles usos de una obra de autor Copiar/ Reproducir/ Modificar / Distribuir / Exhibir … ? Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 2.5 ColombiaCreative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia.

Derecho de autor Figura jurídica cuyo fin es proteger a los autores otorgándoles el control sobre el uso y la explotación de sus obras, por un plazo de tiempo determinado. En Colombia el marco legal está dado por la Constitución y una serie de leyes entre las que se destacan: La Ley 23 de y La Decisión 351 de Programa Integración de Tecnologías a la Docencia |Vicerrectoría de Docencia | Universidad de Antioquia | 2

La ley sobre Derecho de Autor reconoce a los autores Derechos personales sobre sus obras Derecho Derecho de realizar, autorizar o prohibir Derechos Morales Derechos exclusivos para explotar económicamente su producción intelectual Derechos Patrimoniales  A la paternidad  Al arrepentimiento  A la integridad  A la modificación  A conservar la obra inédita  Derecho a la mención  La reproducción  La comunicación pública  La distribución  La traducción, adaptación, arreglo u otra transformación Programa Integración de Tecnologías a la Docencia |Vicerrectoría de Docencia | Universidad de Antioquia | 3

Programa Integración de Tecnologías a la Docencia |Vicerrectoría de Docencia | Universidad de Antioquia | 4 En consecuencia : El usuario de obra tiene deberes En consecuencia: El usuario de obra tiene deberes Debe dar el reconocimiento citando al autor de la obra Debe pagar o pedir permiso para:  Copiar  Exhibir públicamente  distribuir  traducir, adaptar, transformar

Todas las creaciones en el campo científico, literario y artístico Son obras protegidas por Derecho de autor Los Recursos digitales son obras protegidas  Documentos en formato de texto o hipertexto  Videos, imágenes y fotografías que se encuentran en Internet  Programas de computador  Obras multimedia Programa Integración de Tecnologías a la Docencia |Vicerrectoría de Docencia | Universidad de Antioquia | 2016  Los libros  las películas  las fotografías  las pinturas  la música  las esculturas

Programa Integración de Tecnologías a la Docencia |Vicerrectoría de Docencia | Universidad de Antioquia | 2016 El Derecho de Autor impone restricciones de uso de obras de carácter académico Docentes y estudiantes necesitan facilidades de acceso a la información

En busca de balancear el desequilibrio La ley sobre derecho de autor también establece excepciones según las cuales los terceros pueden usar y disponer de la obra sin que su conducta contravenga las normas que establecen la protección a los derechos de autor. Programa Integración de Tecnologías a la Docencia |Vicerrectoría de Docencia | Universidad de Antioquia | 7

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Capítulo III - ART. 37 “Es lícita la reproducción, por cualquier medio, de una obra literaria o científica, ordenada u obtenida por el interesado en un solo ejemplar para su uso privado y sin fines de lucro. (Congreso de la República de Colombia, 1982)”* Capítulo III - ART. 44 Es libre la utilización de obras científicas, literarias y artísticas en el domicilio privado sin ánimo de lucro. (Ibid) Esta excepción de ley hace posible que uno descargue materiales de la red como videos, música, documento pdf, paginas WEB. Eso sí, solo para uso personal. No se puede hacer copias para distribuir ni en USB, ni en CD, ni subir a Internet *Congreso de la República de Colombia. (28 de enero de 1982). Ley 23 de 1982 "“Sobre derechos de autor”. Obtenido de ab87-bb82160dd226

Capítulo VII - ART. 22 “… será lícito realizar, sin autorización del autor y sin el pago de remuneración alguna, los siguientes actos:” Literal a) “Será lícito realizar sin autorización del autor y sin pago de remuneración alguna los siguientes actos: Citar en una obra, otras obras publicadas, siempre que se indique la fuente y el nombre del autor, a condición de que tales citas se hagan conforme a los usos honrados y en la medida justificada por el fin que se persiga”.* * Decisión 351 de Derecho a la cita: Por esto quien escribe puede apoyarse en lo dicho por otros autores, eso sí citando el autor y la fuente debidamente, encomillando los textos tomados tal cual los escribió el otro autor / parafraseando lo dicho por otro, pero citándolo

Capítulo VII - ART. 22 “… será lícito realizar, sin autorización del autor y sin el pago de remuneración alguna, los siguientes actos:” Ilustración de la enseñanza: Literal b) “Reproducir por medios reprográficos para la enseñanza o para la realización de exámenes en instituciones educativas, en la medida justificada por el fin que se persiga, artículos lícitamente publicados en periódicos o colecciones periódicas, o breves extractos de obras lícitamente publicadas, a condición que tal utilización se haga conforme a los usos honrados y que la misma no sea objeto de venta u otra transacción a título oneroso, ni tenga directa o indirectamente fines de lucro”.* Gracias a esta excepción tenemos fotocopiadoras en la Universidad, porque obtener fotocopias de “breves extractos de obra” es lícito En Colombia existe el Centro Colombiano de Derechos Reprográficos – CEDER- ante la cual los proveedores de servicio de fotocopiado deben tramitar su licencia En Colombia existe el Centro Colombiano de Derechos Reprográficos – CEDER- ante la cual los proveedores de servicio de fotocopiado deben tramitar su licencia Gracias a esta excepción tenemos fotocopiadoras en la Universidad, porque obtener fotocopias de “breves extractos de obra” es lícito En Colombia existe el Centro Colombiano de Derechos Reprográficos – CEDER- ante la cual los proveedores de servicio de fotocopiado deben tramitar su licencia En Colombia existe el Centro Colombiano de Derechos Reprográficos – CEDER- ante la cual los proveedores de servicio de fotocopiado deben tramitar su licencia * Decisión 351 de

Capítulo VII - ART. 22 “… será lícito realizar, sin autorización del autor y sin el pago de remuneración alguna, los siguientes actos:” “Literal j) Realizar la representación o ejecución de una obra en el curso de las actividades de una institución de enseñanza por el personal y los estudiantes de tal institución, siempre que no se cobre por la entrada ni tenga algún fin lucrativo directo o indirecto, y el público esté compuesto exclusivamente por el personal y estudiantes de la institución o padres o tutores de alumnos y otras personas directamente vinculadas con las actividades de la institución”* Es permitido llevar una película para ver en clase, reproducir un CD de música, programar un cine club en un auditorio de la U exhibir un poster en espacios académicos * Decisión 351 de

Dominio Público "Una obra de dominio público es la que puede ser explotada por cualquier persona sin autorización alguna, bien porque haya cesado el plazo de su protección, o porque así lo disponga su titular" En Colombia, el plazo de protección de una obra cesa: 80 años después de la muerte del autor 50 años después de la primera publicación cuando el autor no es el titular de la obra También son de dominio público : Las obras cuyo autor muere sin dejar herederos Las obras licenciadas como de dominio público por el autor (Martínez, R. & Robayo E. (2006). Lo que usted debe saber sobre el derecho de autor. Chía, Cundinamarca, Colombia: Oficina de publicaciones, Universidad de la Sabana.) Programa Integración de Tecnologías a la Docencia |Vicerrectoría de Docencia | Universidad de Antioquia | 13

Autorización expresa Programa Integración de Tecnologías a la Docencia |Vicerrectoría de Docencia | Universidad de Antioquia | 14 El titular del DA autoriza algunos usos por medio de una Licencia

Licencia Creative Commons Aplica para las obras de producción intelectual, diferentes del software. Programa Integración de Tecnologías a la Docencia |Vicerrectoría de Docencia | Universidad de Antioquia | 15

Libertades que otorgan los diferentes tipos de licencia Creative Commons y de Dominio Público. Adaptado de Foter (2015). How To Attribute Creative Commons Photos. Disponible en Programa Integración de Tecnologías a la Docencia |Vicerrectoría de Docencia | Universidad de Antioquia | 16

Para tener en cuenta al conceder una licencia CC Una licencia Creative Commons solo se puede conceder a un recurso integrado en su totalidad por contenido que cumpla:  contenido completamente original  otros contenidos con una licencia CC  contenido de dominio público Programa Integración de Tecnologías a la Docencia |Vicerrectoría de Docencia | Universidad de Antioquia | 17

Ponga una licencia a su obra s_CO s_CO Programa Integración de Tecnologías a la Docencia |Vicerrectoría de Docencia | Universidad de Antioquia | 18

El Acceso Abierto busca eliminar las barreras económicas y de permisos requeridos para el uso de los contenidos académicos. Permisos de uso obligatorios para contenidos de Acceso Abierto: (1) copia, (2) redistribución, y (3) impresión.  El Acceso Abierto Verde: Autoarchivo en repositorios institucionales electrónicos abiertos.  Acceso Abierto Dorado: Publicación de artículos académicos revisados por pares, con acceso abierto, en revistas científicas digitales Movimiento por el Acceso libre y abierto

Ejemplos de proyectos de Acceso abierto Las «licencias de universidad» Harvard 2008 Una copia electrónica de los artículos científicos publicados en revistas por los profesores se publica en el repositorio digital de la universidad. De modo automático, los profesores conceden permisos a la institución para archivar y distribuir estos artículos con acceso abierto.

desde el año 2013 La Universidad de California – la más grande en investigación pública a nivel mundial- ha adoptado una política open-acces para subir a Internet sus artículos de investigación en forma libre y gratuita para el público. (eScholarship (UC’s open access repository) Ejemplos de proyectos de Acceso abierto Ejemplos de proyectos de Acceso abierto

Ejemplos de proyectos de Acceso abierto Ejemplos de proyectos de Acceso abierto /

Sitios que propenden por la publicación con licencia CC /

Busquemos en Internet, imágenes con licencia CC Programa Integración de Tecnologías a la Docencia |Vicerrectoría de Docencia | Universidad de Antioquia | 2016

Busquemos en Internet, recursos con licencia CC Programa Integración de Tecnologías a la Docencia |Vicerrectoría de Docencia | Universidad de Antioquia | 2016

La licencia Attribution 2.0 Generic (CC BY 2.0) Programa Integración de Tecnologías a la Docencia |Vicerrectoría de Docencia | Universidad de Antioquia | 2016 Para consultar los términos de la licencia dar clic en Some rights reserved You are free to: Share — copy and redistribute the material in any medium or format Adapt — remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially. Under the following terms: Attribution — You must give appropriate credit,appropriate credit indicate if changes were madeindicate if changes were made.

Programa Integración de Tecnologías a la Docencia |Vicerrectoría de Docencia | Universidad de Antioquia | 27 Conclusiones

Condiciones de acceso y uso Web pública Acceso sin restricciones Uso Abierto Modificable Se puede distribuir Uso con restricciones No modificable No se puede distribuir Web privada Acceso con restricciones Uso cerrado LIBRE ACCESO ≠ LIBRE USO Ministerio de Educación Nacional (2012) Estrategia Nacional de Recursos Educativos Digitales Abiertos –Documento Conceptos Básicos, inédito- Programa Integración de Tecnologías a la Docencia |Vicerrectoría de Docencia | Universidad de Antioquia | 2016

Posibles usos de obras de terceros De acuerdo con las Excepciones de ley, es posible hacer uso de una obra sin pedir autorización y sin pago por ello, solo si dicho uso es:  Un derecho de cita  Una reproducción con destino a archivos de biblioteca  Uso personal con fines informativos / culturales  Uso con destino a la enseñanza Es posible hacer usos más allá de los permitidos por las excepciones de ley, de acuerdo con la licencia de uso

Programa Integración de Tecnologías a la Docencia |Vicerrectoría de Docencia | Universidad de Antioquia | 2016 En redes sociales En servicios WEB Copiar/ Reproducir/ Modificar / Distribuir / una obra … sin autorización constituye violación al Derecho de Autor ¡¡¡ En la red todo es posible!!!! pero... Una plataforma educativa

Programa Integración de Tecnologías a la Docencia |Vicerrectoría de Docencia | Universidad de Antioquia | 31 En la red todo es posible, pero... Distribuir sin permiso es una violación al Derecho de Autor Joven biólogo podría ir a prisión por compartir una tesis en internet digital/colombia-digital/joven- biologo-podria-ir-a-prision-por- compartir-una-tesis-en-internet/ Astrónomo colombiano es acusado de plagio logia/ciencia/astronomo-colombiano- leonardo-delgado-es-acusado-de- plagiar-fotos-EE

Programa Integración de Tecnologías a la Docencia |Vicerrectoría de Docencia | Universidad de Antioquia | 32 Recomendaciones

odemos es enlazar la obra mediante link, citando la fuente => Distribuir solo es posible si se cuenta con una licencia CC que lo autorice => Lo que sí p odemos es enlazar la obra mediante link, citando la fuente Programa Integración de Tecnologías a la Docencia |Vicerrectoría de Docencia | Universidad de Antioquia | 2016

=> Apostar por crear contenido original y utilizar recursos bajo licencia Creative Commons, sin olvidar compartirlo de la misma forma. => Reutilizar y compartir contenidos con licencia Creative Commons para contribuir al crecimiento de la cultura por el acceso abierto. Programa Integración de Tecnologías a la Docencia |Vicerrectoría de Docencia | Universidad de Antioquia | 34

Programa Integración de Tecnologías a la Docencia |Vicerrectoría de Docencia | Universidad de Antioquia | 35 Abstenerse de licenciar es cooperar para que se perpetúe un sistema capitalista donde es un imperativo ganar dinero por la producción de autor, mientras que es muy posible que una gran mayoría de los estudiantes nuestros se beneficien grandemente con los recursos digitales que se encuentran en Internet con licencia CC. los autores deben renunciar a sus aspiraciones de remuneración económica. Las licencias Creative Commons y la propuesta Open Access permiten acceso a la información sin barreras económicas. ¿Vale la pena disponerse a licenciar sacrificando un poco en beneficio personal en favor del beneficio colectivo?

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