EDUCACION VIAL: CONTENIDOS Y FORMAS DE ABORDAJE. BREVE ANÁLISIS DEL CONCEPTO DE EDUCACIÓN VIAL  Es la adquisición de hábitos que permitan al educando.

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Transcripción de la presentación:

EDUCACION VIAL: CONTENIDOS Y FORMAS DE ABORDAJE

BREVE ANÁLISIS DEL CONCEPTO DE EDUCACIÓN VIAL  Es la adquisición de hábitos que permitan al educando acomodar su comportamiento a las normas, reglas y principios de transito vigentes.  Es aquel tipo de educación que se basa en la enseñanza de hábitos y practicas que tengan como bien final la protección y cuidado de los individuos en la vía publica.

Desarrollar en el ciudadano las aptitudes, destrezas, hábitos y el interés necesario para que disponga de mayor habilidad, conocimiento, equilibrio mental que actúe de manera inteligente y razonable. Comprenda y respete las leyes, reglamentos y normas vigentes de transito y así contribuya a prevenir y evitar siniestros viales

¿COMO ENSEÑAR EDUCACION VIAL? Publico al cual nos vamos a dirigir:  sistema educativo: nivel inicial, primario  Publico en general.  Esfera gubernamental: nacional, provincial, municipal.  ONG: luchemos por la vida etc. Educación vial en jardines y escuelas primarias: la enseñanza debe ser didáctica, con juegos que los niños participen en el aprendizaje. Educación para adolescentes: se utilizan campañas de shock, mostrar las consecuencias del incumplimiento de las normas de transito.

NIVEL INICIAL Se propone la siguiente temática: parque temático que integra los siguientes temas:  Vía publica  Escuela: las calles que rodean  Reconocimiento visual de las mismas: la esquina, la manzana.  Peatón: concepto, cruce del mismo, senda peatonal, ubicación.  Semáforo: colores, estructura, ubicación.  Colectivo o transporte escolar: comportamiento

PRIMER CICLO: 1º A 3º Temática sugerida  Vía pública  Reglas de tránsito para el peatón  Vehículos y servicios públicos, agentes de transito, policías, bomberos, ambulancia, sus dispositivos de seguridad, normas y formas de conducción.  Prioridades  Semáforo, señales  Colectivo

SEGUNDO CICLO: 4º A 7º Temática sugerida  Usuario de la vía publica: el peatón, revisión de normas  Bicicleta: sus partes, dispositivos, mecanismos y reglas.  Siniestros viales: causas, modos de prevenir  La ciudad y el campo: características del transito, reglas de circulación.  Señalización: manuales, luminosas, horizontales y verticales.