PROYECTO DE PRACTICA UNIVERSIDAD MARIANA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS PROGRAMA DE DERECHO INTEGRANTESCEDULACORREO ELECTRÓNICOTELÉFONO ANGELA MARIA CÓRDOBA MOLINA PAOLA SANTACRUZ CARLOS FERNANDO YAQUENO m

HERRAMIENTAS PEDAGOGICAS PARA ASESORAR AL INDICIADO EN EL PROCEDIMIENTO EN LA URI

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DESCRIPCION DEL PROBLEMA A.Desconocimiento del capturado en el procedimiento a seguir desde el momento que se comete un delito. B.Los Derechos del imputado son los que resguardan su integridad personal su dignidad humana. C. MATERIALIZACION de los Derechos. D. No existen mecanismos o guías de información o asesoría procedimiento que se debe seguir según el tipo de delito y el rol que se juega dentro del proceso.

DELIMITACION DEL PROBLEMA : Se examinara que mecanismo se está utilizando para informar o guiar a las personas acerca del procedimiento.

¿ Que herramientas pedagógicas existen para asesorar al indiciado en el procedimiento penal de la URI? FORMULACION DEL PROBLEMA

 ARTICULO 29 CONSTITUCION POLITICA DE COLOMBIA :DEBIDO PROCESO  ARTICULO 30 CONTITUCION POLITICA DE COLOMBIA HABEAS CORPUS  Articulo 303 CODIGO PROCEDIMIENTO PENAL : DERECHOS DEL CAPTURADO  Artículo 7 de la ley 270 de 1996 JUSTIFICACION

OBJETIVO GENERAL  Establecer una herramienta pedagógica para que los indiciados conozcan el procedimiento en la URI después de la captura. OBJETIVOS ESPECÍFICOS  Hacer conocer al indiciado, los pasos del procedimiento penal que se realiza en la URI.  Analizar cuantitativamente los procesos penales que llegan a diario a la URI de la Fiscalía General de la Nación - Seccional Pasto, para conocer el impacto entre los indiciados.  Formular herramientas pedagógicas para la orientación de los indiciados y sus familiares en temas penales. OBJETIVOS DEL PROYECTO

MARCOS DE REFERENCIA URI DENUNCIA PENAL DEBER DE DENUNCIA R EL SERVIDOR PÚBLICO TIPOS DE DELITO S

 Constitución política de Colombia, Artículos 1º, 29, 30.  Código de Procedimiento penal, Artículos 301 al 304.  Ley 270 de Artículo 7.  Codigo Penal Colombiano MARCO LEGAL

1.Asesoría con el fiscal seccional 14, acerca del procedimiento establecido para los indiciados que llegan a la URI. 2.Se establecen conceptos básicos para el conocimiento del proceso penal dentro de la URI, citados anteriormente. 3.Verificación del libro de radicados pertenecientes a la fiscalía seccional 14 y a la fiscalía seccional 24, se realizó un conteo de los delitos cometidos durante el mes de marzo en cada una de las fiscalías. 4.Se formuló una herramienta pedagógica, encaminada a informar al indiciado y los acudientes de este en el procedimiento a seguir después de la comisión de un delito hasta la orden de libertad o audiencias preliminares. ACTIVIDADES REALIZADAS

CONCLUSIONES Se les dio a conocer a las indiciados, los pasos que se deben llevar a cabo dentro del procedimiento penal. Esta herramienta, permitirá que el indiciado al conocer los derechos los haga respetar bajo los mínimos preceptos de Dignidad Humana, derecho al Debido Proceso y Habeas Corpus. El impacto del presente proyecto recae sobre personas de un nivel educativo bajo, muchas veces procedentes de comunidades vulnerables y de escasos recursos.

  Constitución Política de Colombia  Capítulo 2 del Título V  de la Constitución Política de Colombia: "De la organización del Estado":  Fiscalía General de la Nación - Nivel Central - Bogotá, D.C. BIBLIOGRAFIA Y CIBERGRAFIA

GRACIAS