Vámonos Match the subjects to the correct verb conjugations. Write out the complete sentence. Ex: Erica cantó con su amiga 1) Ericaa) vivimos en Atlanta 2) Angel y yob) comió una hamburguesa 3) Túc) salieron al centro comercial 4) Josefina y Migueld) almorzaste en tu casa 5) Yoe) cantó con su amiga 6) Carlos g) bailé en la fiesta

1.6 - car, -gar, -zar en el preterito el 22 de septiembre

Anuncios  Duolingo: el 30 de septiembre  Examen: el 6 de octubre  Data wall, club ochenta, unit test wall  Absent? Overview.  Grades updated this week!

Un repaso…  ¿Cómo se dice… ?  Ejemplo: ¿Cómo se dice “why”?  ¿Qué significa ….. ?  Ejemplo: ¿Qué significa “hasta luego”?  Tengo una pregunta. (I have a question)

1. ¿Qué hizo Eugenia el primer día? What did Eugenia do… 2. ¿Qué hizo por la primera vez en su vida? What did Eugenia do… 3. ¿Por qué estudió las artes marciales? 4. ¿Cuándo fue (did she go) al campamento? ¿Dónde es el campamento de Eugenia? 5. ¿En cuáles actividades Eugenia participó afuera (outside)? ¿Con quién tomó el curso de natación? 6. ¿Por qué Eugenia cantó en el coro? ¿Qué pensó (think) del ajedrez (su opinión)? 7. ¿Qué pensó Eugenia del campamento (su opinión)? 8. ¿Cuáles actividades te gustan hacer? ¿Cuál es tu actividad favorita? ¿Cuál es tu actividad menos preferida (least preferred)? *Preguntas are on the vocab wall. Look there for help!

Querida amiga, El verano pasado fui (I went) a un campamento en Alabama. El campamento se llamó “Camp Winnataska” y es en Birmingham Alabama. Cuando llegué, conocí mi cuarto y dejé mi equipaje ahí. Me gustaron mucho las actividades en el campamento. El primer día, acampamos en las montañas y cocinamos sobre el fuego. ¡Me encantó! La comida fue deliciosa. Cuando regresamos, yo tomé un curso de natación con mi amiga Natalia y después bajamos un río en canoa. ¡Que divertido! Tambíen participé en actividades adentro (inside). Canté en el coro porque me gusta mucho cantar, y jugué al ajedrez por la primera vez en mi vida. Fue muy difícil pero el ajedrez es interesante también. Además, estudié las artes marciales porque es importante saber como defenderse. Yo disfruté con mis amigos durante mi estadía en Camp Winnetaska. ¡Espero regresar el próximo verano! Abrazos, Eugenia

Escriben  In the preterite, verbs that end in - car, -gar, and –zar verbs are spelled differently in the YO form. This only applies to the YO form! Other forms are regular.  We do this so that the spelling of the verb reflects the pronunciation.  ALL –car, -gar, and –zar verbs are –AR! They take –AR endings.

Preterite -car  c  qu  sacaryo saqué  buscaryo busqué  tocaryo toqué

Preterite  ¿Cuántos libros sacaste de la biblioteca ayer?  Yo saqué dos.

Preterite -gar  g  gu  pagaryo pagué  llegaryo llegué  jugaryo jugué

Preterite  ¿Cuándo llegaste al teatro?  Yo llegué a las ocho.

Preterite -zar zczc  empezaryo empecé  almorzaryo almorcé  comenzaryo comencé

Preterite  ¿Cuándo empezaste la tarea?  Yo empecé la tarea ayer.

Práctica Guiada Complete these sentences with the appropriate conjugation. Write out the complete sentence.  1) Yo / practicar los deportes.  2) Yo / pagar mi cuenta.  3) Yo / empezar mi clase.  4) Yo / tocar la guitarra.  5) Yo / almorzar temprano.  6) Yo / jugar al ajedrez.

Práctica Independiente: Worksheet & speaking  Write a 4-sentence paragraph about a trip you have taken in the preterite using buscar (to look for), jugar (to play), and almorzar (to eat lunch). You may make up the other details and add any other verbs you see fit. You will read me your paragraph for part of your Classwork credit today.  Complete your worksheet. Complete with the correct conjugation of the verb in parentheses. This will be the second part of your Classwork credit. What you do not finish will be homework.