ECONOMÍA Mi curso favorito SEMANA Nº 09 Temas: Dinero. Inflación.

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1 ECONOMÍA Mi curso favorito SEMANA Nº 09 Temas: Dinero. Inflación.
Elaborado por el profesor Omar Huashuayo A.

2 SISTEMA MONETARIO

3 El dinero Es todo objeto generalmente aceptado como medio de pago en el intercambio. Se entiende también como el conjunto de activos financieros que utilizan los individuos normalmente para comprar bienes y servicios. Dinero fiduciario (sin valor intrínseco) Dinero mercancía (con valor intrínseco)

4 El dinero sirve como: Medio de cambio: Como objeto generalmente aceptado a cambio de bienes y servicios. Unidad de cuenta: Como medida acordada para expresar los precios de bienes y servicios. Depósito de valor: Se puede conservar para ser intercambiado en el futuro por bienes y servicios.

5 EL MERCADO DE DINERO Demanda de dinero.- Según J.M.Keynes la población demanda dinero por tres motivos, estos son: Motivo transacción Motivo precaución Motivo especulación Oferta de dinero.- depende de la emisión de dinero generada por el BCRP (emisión primaria) y de la Banca múltiple (emisión secundaria): Depósito Corriente (a la vista) De ahorro A plazo fijo Cuenta: Don Omar Circulante

6 M = M1+ M2 + M3 Control y medición de la cantidad dinero
La cantidad del dinero en una economía se denomina oferta monetaria, esta es controlada por el gobierno mediante la autoridad monetaria, es decir, el Banco Central de Reserva (BCR) el cual realiza operaciones de mercado abierto. Podemos diferenciar la oferta monetaria (M), así: M1 = circulante + depósitos a la vista M2 = M1+ depósitos de ahorro y a plazo M3 = M2+ valores financieros M = M1+ M2 + M3

7 M.V = P.Q Teoría Cuantitativa del Dinero
Es un modelo utilizado por los economistas clásicos a fin de explicar las variaciones de los precios y en el valor de cambio del dinero a partir de las alteraciones de la masa monetaria. Supuestos: Pleno empleo V y Q constantes Ecuación de cambio: M.V = P.Q Donde: M: Masa monetaria V: Velocidad de circulación del dinero P: Nivel General de Precios Q: Volumen de transacciones (producción) Si: V, Q constantes A mayor M, entonces, mayor P

8 La inflación Es un fenómeno de naturaleza monetaria que consiste en el incremento sostenido y persistente del Nivel General de Precios. En el Perú su medición oficial está a cargo del INEI.

9 Clases de inflación Sea la tasa de inflación: 0% <= < 10% : Inflación moderada 10% <= < 1000% : Inflación galopante 1000% <= : Hiperinflación

10 Causas y consecuencias de la inflación
Inflación por costos Inflación por demanda Inflación importada Causas: Disminución del salario real Alza del costo de vida Dolarización de la economía Fuga de capitales Encarecimiento del crédito Disminución del consumo y del ahorro Consecuencias:

11 Lata de leche evaporada:
De I/ 120,000 a I/ 330,000 Kg de azúcar blanca De I/ 150,000 a I/ 300,000 Pan francés De I/ 9,000 a I/ 25,000 Hurtado Miller: ¡ Qué Dios nos ayude!

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13 2.4 Otros fenómenos macroeconómicos
Recesión: Caída porcentual en dos trimestres consecutivos del PBI Deflación: Caída del Nivel General de Precios Reflación: Inflación artificial generada por el Estado. Estanflación: Recesión más inflación

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