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SPANISH IB REPRESENTING TO LEARN …Prep Class 2. Vocabulario  Ir al Internet para trabajar con el tiempo.tiempo.

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Presentación del tema: "SPANISH IB REPRESENTING TO LEARN …Prep Class 2. Vocabulario  Ir al Internet para trabajar con el tiempo.tiempo."— Transcripción de la presentación:

1 SPANISH IB REPRESENTING TO LEARN …Prep Class 2

2 Vocabulario  Ir al Internet para trabajar con el tiempo.tiempo

3 Metas de Hoy…  Ordenar/ Planificar tus presentaciones de viernes (el veintidós).  Escoje tipo de producto  Datos (information)  Compadres  Antes de salir, terminan este formulario para explicar tus intentos de proyecto.

4 25 minutos por planificar…  Trabajan juntos; agruparse según temas y deseos.  Mantengan en mente: producto y el público.  Provide information with strong visual support.

5 Formulario  Producto y Método Facebook page (hard copy only) for Doctor Hernandez Glogster/ Big Huge Labs---Creates posters VoiceThread---Creates still movies Animoto---Creates still movies *¿Quien hace qué? Secretaria Artista *Planifica la tabla de cuentos… 1. INTRO y Meta---state your goal! (Gather materials) 2. EXPLANATION---show them 3. HAND’S ON---they practice 4. REVIEW---quiz them!

6 Adelante…  Lunes---Goal statements are written by the beginning of class. Students collect materials and begin building their products.  Martes---Products are built by the end of class.  Miercoles---Dress rehearsal.  Jueves---Dress rehearsal.

7 Tarea…  Plot out your objectives and goals. Begin gathering what you need to execute the presentation. Be sure to do the legwork ahead of time and remember that I want these presentations to have strong visual support!


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