DO NOW: Copy and translate the following into English.

Presentación del tema: "DO NOW: Copy and translate the following into English."— Transcripción de la presentación:

1 DO NOW: Copy and translate the following into English.
Buenos días ¿Y tú? ¿Cómo te llamas? ¿Cómo estás tú? Buenas tardes Mucho gusto. ¿Cuál es tu nombre? ¿Cómo está usted? Buenas noches ¿Qué tal? ¿Cómo se llama usted? ¿Y usted?

2 Do Now Translate the following: Nine plus one equals ten.
Eight minus five equals three. Seven divided by seven equals one. Three times two equals six.

3 Los números Apunten notas….

4 Vocabulario Nuevo: Los números 0-10
0. Cero Uno Dos Tres Cuatro Cinco Seis Siete Ocho Nueve Diez

5 Practicamos Cero Uno Dos Tres Cuatro Cinco Seis Siete Ocho Nueve Diez

6 La clase de matemáticas
+ (más) / (y) − (menos) ÷ (dividido por) × (por) = (son) / (es) Ejemplos: = 7 (Cuatro más tres son siete.) 9 – 8 = 1 (Nueve menos ocho es uno.) 8 ÷ 2 = 4 (Ocho dividido por dos son cuatro.) 5 × 2 = 10 (Cinco por dos son diez.)

7 Practicamos 3 + 7 = 10 8 – 1 = 7 6 ÷ 2 = 3 4 × 2 × 1 = 8
3 + 7 = 10 8 – 1 = 7 6 ÷ 2 = 3 4 × 2 × 1 = 8 Tres más siete son diez Ocho menos uno son siete Seis dividido por dos son tres Cuatro por dos por uno son ocho

8 Practicamos: Los números
Trabajen en parejas (grupos de dos). Work with a partner (groups of two). Work together to write out and solve each math problem. EACH person must write out all the work in your binders (classwork section). Siete menos seis menos cero = ? Ocho dividido por dos por dos = ? Nueve más uno menos tres = ? Diez por cero más dos = ? Uno por tres más dos menos cuatro = ? Ocho por uno menos tres = ? Diez menos nueve menos uno = ? Seis dividido por dos más uno = ? Tres por tres más uno = ? Dos más tres más cuatro = ?

9 Math Races! You will be divided into teams.
Each team will have one of its members come to the board. Ms. Mohamed will give you a math problem. The first person at the board to correctly write out the problem and solve it will raise his/her hand. He/she will read the problem to the class (in Spanish), with his/her solution. If correct, he/she will earn a point for his/her team. If incorrect, the other teams at the board will have a chance to correct the error and win the point!