Los __________ son muy viejos. Tienen 90 años.

Presentación del tema: "Los __________ son muy viejos. Tienen 90 años."— Transcripción de la presentación:

1 BW 11/20: Llena el espacio con la palabra correcta del vocabulario de repaso.
Los __________ son muy viejos. Tienen 90 años. Me encantan las ___________ de Oreo. Yo uso el ____________ para cortar el bistec. Yo pongo el sándwich en el ___________. Las ____________ huelen (smell) fantásticas. Yo preparo la casa para la ____________ con los globos, las _________, y el _________. ¡Para el cumpleaños me gusta _____ _______ y recibir dinero, joyas y ropa!

2 Añade “-ito” (-a, -os, -as) a los sustantivos para significar “small, little”.
Abuela Platos Regalo Hermana Casa

3 Añade “-ísimo” (-ísima, -ísimos, -ísimas) a los adjetivos para significar “very, extrememly”.
Rico Graciosa Interesante Poco*** Popular

4 El imperfecto 11/20/14

5 La conjugaciónes Las terminaciones –AR Las terminaciones –ER e –IR aba
ábamos abas abais aban ía íamos ías íais ían

6 La conjugación Los verbos –ar Hablar Yo hablaba Tú hablabas
Ella hablaba Nosotros hablábamos Vosotros hablabais Ustedes hablaban Los verbos –er / – ir Comer Yo comía Tú comías Él comía Nosotros comíamos Vosotros comíais Ustedes comían

7 Los irregulares Ser Yo era… Tú eras… Juan era… Nosotros éramos… Vosotros erais José y Juan eran… Ir iba ibas íbamos ibais iban Ver veía veías veíamos veíais veían

8 Hay  Había (There was, there were, there used to be)
Con tu compañero, escribe 4 frases que desriben la foto. En la fiesta había…

9 Los usos del imperfecto
Los 8 usos más comunes

10 La hora (time) ¿Qué hora era? Eran las doce de la tarde.
Era la una de la mañana.

11 El tiempo (weather) ¿Qué tiempo hacía? Llovía, nevaba y hacía frío.
Hacía calor.

12 Eventos habituales o repetidos (habitual or repeated events)
Todos los días montaban en bicicleta. Cada año iba a la playa. (used to, would)

13 Un evento en progreso (usualmente interrumpido) (an event in progress, usually interrupted)
José leía el menú cuando yo pedí una copa de vino. Yo comía la cena cuando Tomás llegó a la casa.

14 Dos acciones simultáneas (con “mientras”) (two simultaneous actions with “mientras”)
Mientras María corría, Juan caminaba. Andrea sacaba la foto mientras Juan y José se reían.

15 Descripción (Description)
De una persona, un evento o una escena (of a person, event or scene—background ) María llevaba un vestido rojo. Era una mujer alta. Había mucha comida en la fiesta.

16 La edad (age) Cuando yo tenía quince años, fui a España.
Rosa tenía cuarenta años cuando se graduó de la universidad.

17 Estado físico y emocional (physical and emotional state)
(Unless a specific period of time is given: Juan estuvo enfermo por un año.) Gabriela estaba enferma. Tú tenías miedo. Me sentía contento.

18 FRASES COMUNES EN EL IMPERFECTO
Cada lunes, cada verano, cada día, cada año, etc. Todos los días, todas las tardes, todos los años, etc. Generalmente, usualmente, frecuentemente, muchas veces Siempre Tener … años Cuando yo tenía diez años, fui a Europa. Fernando tenía cincuenta años cuando se casó. Cuando (ser) joven/ niño/a Cuando éramos jóvenes, íbamos al cine. Cuando yo era niño, comía perros calientes.

19 Práctica (individualmente)
1. Cuando yo ___ (ser) niña, ___ (comer) pizza todos los días. 2. Mientras mi hermana ___ (estudiar), yo ___ (jugar) al baloncesto. 3. Sara ___ (leer) un libro cuando Paco llegó del trabajo. 4. Ana y yo ___ (ver) a muchas personas en el museo cuando ___ (ir) cada domingo.

20 Práctica 1. Cuando yo ___ (ser) niña, ___ (comer) pizza todos los días. era / comía 2. Mientras mi hermana ___ (estudiar), yo ___ (jugar) al baloncesto. estudiaba / jugaba 3. Sara ___ (leer) un libro cuando Paco llegó del trabajo. leía 4. Ana y yo ___ (ver) a muchas personas en el museo cuando ___ (ir) cada domingo. veíamos / íbamos

21 “El amor y el saxofón” Describan la escena – 5 oraciones

22 Preguntas en el Imperfecto Cuando eras niño/a…
Firma aquí (Sign here): Sólo si responden afirmativamente. ¿Montabas en bicicleta? ¿Mirabas “Bob Esponja”? ¿Jugabas al baloncesto? ¿Tenías un perro o un gato negro? ¿Comías “Lucky Charms”? ¿Tocabas un instrumento? ¿Leías los libros de Harry Potter? ¿Ibas a las montañas para las vacaciones? ¿Siempre hacías la tarea? ¿Vivías en otro estado (state)?

23 Las fiestas infantiles
Escribe una descripción de cómo eran las fiestas de cumpleaños cuando eras pequeño/a. Incluye lo siguiente: Lugar de la celebracion Horas (comienzo y final) Dos actividades que hacían Personas que participaban Comida y bebida que servían Ropa que llevaba

24 Más práctica: traducciones regulares
He used to skate in the park. She used to participate in the athletic club. You all used to do gymnastics on Mondays. We used to dance at parties. You used to spend time with me. I used to write interesting stories.

25 Más práctica: traducciones irregulares
I used to go there with my dad. They used to watch the tv show together. My family was happy there. Y’all used to go fishing in the summer. She was thinking about her daughters. Did you (formal) skate when you were young?

26 Traducciones y usos: Translate each sentence using the imperfect tense, and give the reason why it is imperfect. I used to study with John on Wednesdays. I was riding my bike. My father was a police officer. It was 7:00 AM. My mom was sad. Miguel was eating while you were cooking. You all used to make your bed every day. As a child, you used to read magazines. You were talking on the phone.

27 Traducciones y usos: Translate each sentence using the imperfect tense, and give the reason why it is imperfect. He was tall and handsome. The cats were black and white. They were doing their homework. I was singing while they were dancing. We were sick often. He used to work in a pharmacy. We were going to the dentist’s office. It was sunny. (hacer sol)

28 Más traducciones What would your father do when he was young?
I never wanted to go to the doctor’s office. She hoped (esperar) to be a teacher. They were listening to music. It was windy and cold that day.