Repaso de gramática Hacer Hacer means to do or to make When a question contains the word “hacer”, it is not always necessary to include hacer in the.

Presentación del tema: "Repaso de gramática Hacer Hacer means to do or to make When a question contains the word “hacer”, it is not always necessary to include hacer in the."— Transcripción de la presentación:

1

2 Repaso de gramática

3 Hacer Hacer means to do or to make When a question contains the word “hacer”, it is not always necessary to include hacer in the answer – ¿Qué haces durante el fin de semana? (What do you do during the weekend?) – In this example, you would not answer with hacer, you would just say what you do – Yo duermo y juego a los deportes durante el fin de semana (I sleep and I play sports during the weekend)

4 ¿Qué hacías cuando eras niño(a)? ¿Qué te gusta hacer después de la escuela?

5 La hora Son las Esla y menos mañana tarde noche

6 Son las tres y media. Son las diez menos cuarto. Es la una y cuarto. Son las cuatro menos veinticinco. Son las dos y diez. Son las tres y veinte. Son las ocho menos cinco. Son las siete y veinticinco.

7 El Verbo “GUSTAR” En español gustar significa “to be pleasing” In English, the equivalent is “to like”

8 Por ejemplo: In English we say: “I like Spanish.” En español decimos: “To me, Spanish is pleasing.”

9 I like the ice cream I like the ice cream. In English: “I” is the subject “like” is the verb “the ice cream” is the direct object En español: “the ice cream” is the subject “to please” is the verb “me” is the indirect object

10 En Español…: The word order is actually “backwards”: The indirect object comes first:Me Then the verb:gusta Finally the subject of the verb:el helado. Make it negative by adding “no” at the beginning.

11 Me=a mí Te=a ti Le=a él a ella a Ud. (a Roberto) (a Lola) (a tu hermano) Nos=a nosotros Os=a vosotros Les=a ellos a ellas a Uds. (a Roberto y a Luis) (a Lola y a Carmen) (a mis amigos) Frases para enfatizar (NO SON NECESARIOS) Frases para clarificar (SON NECESARIOS, tell us who it is about )

12 Who is doing the “liking”? Indirect Object Pronouns:metelenososles

13 “Gusta”=singular nouns =infinitives “Gustan”=plural nouns

14 Frases de clarificación: “Le gusta el ajedrez.” He likes chess She likes chess. You (formal) like chess. “Les gusta la pizza.” They like the pizza. You all like the pizza.

15 Me gusta… / Me gustan… Te gusta… / Te gustan… Le gusta… / Le gustan… Nos gusta… / Nos gustan… Os gusta… / Os gustan… Les gusta… / Les gustan… Me gusta… / Me gustan… Te gusta… / Te gustan… Le gusta… / Le gustan… Nos gusta… / Nos gustan… Os gusta… / Os gustan… Les gusta… / Les gustan… I like… You like… He / she / You like(s)… We like… You guys like… They / you like… ==

16 REPASO  Follow the steps: A mí me la música A ti te el ajedrez A él *le gusta el helado A ella la pizza A usted A nosotros nos gustan los deportes A vosotros os los animales A ellos *les las frutas A ellaslas películas de terror A ustedes Step 1: Step 2: IOP Step 3:Step 4: *clarify or emphasize To whom? GUSTAR What is pleasing? *** To make it negative add no in between Step 1 and 2 *** NO

17 ¿Cómo se dice en español? Me gustan los animales. (A Elena) le gusta el helado. No nos gustan las verduras. (A Carlos y a Miguel) les gustan los carros. ¿A ustedes les gustan las películas de aventura? ¿Te gusta la música pop? I like animals. Elena likes ice cream. We don’t like vegetables. Carlos and Miguel like cars. Do you guys like adventure movies? Do you like pop music?

18 Muy vs. mucho

19 Noun Adjective Agreement Adjectives are used to describe people/objects must always agree in gender and number with the noun. Adjectives must be placed after the noun *El carro rápido

20 Adjectives that end in “o”: -Yo soy bajo. -María y yo somos bajos. -Las chicas son bajas. MasculineFeminine Sing.oa Pl.osas

21 Él es guapo. Ella es guapa. Ellos son guapos. Ellas son guapas.

22 Adjectives ending in “e” Adjectives ending in “e” are gender neutral but must agree in number: -El profesor es inteligente. -La profesora es inteligente. -Los profesores son inteligentes. MasculineFeminine Sing.ee Pl.es

23 Él es inteligente. Ella es inteligente. Ellos son inteligentes. Ellas son inteligentes.

24 Adjectives ending in consonants Adjectives ending in consonants are gender neutral except for “r”: -Yo soy intelectual. -Cristina es intelectual. -Nosotros somos intelectuales. Ending in “r”: -José es trabajador. -Rosa es trabajadora. -Ellos son trabajadores. -Ellas son trabajadoras. MasculineFeminine Sing.rra Pl.resras

25 Él es trabajador. Ella es trabajadora. Ellos son trabajadores. Ellas son trabajadoras.

26 25 AnswerQuestion yo tú / Ud. tú yo él / ella Ud. yo nosotros Uds. / nosotros vosotros nosotros ellos / ellas Uds. nosotros

27 Los Interrogativos There are 2 types of questions: 1) Sí or No questions (general) 2) Detailed questions (interrogatives)

28 Sí o No Questions When you’re expecting a sí/no answer: Sí, es simpática. No, no es simpática. ¿Es Cristina simpática? Sí, soy atlético. No, no soy atlético. ¿Eres atlético?

29

30

31

32

33

34

35

36

37 Common Interrogatives ¿Qué?What? (Identity) ¿Cuándo?When? ¿Dónde?Where? (Location) ¿A dónde?To where? ¿De dónde?From where? ¿Por qué?Why? ¿Cómo?How? ¿Cuál?Which? (sing.) (selection) ¿Cuáles?Which? (pl.) (selection) ¿Quién?Who? (sing.) ¿Quiénes?Who? (pl.) ¿Cuánto/a/os/as?How many? (sing/pl. & masc./fem.)

38 QUESTION WORD SONG (To the tune of “Jingle Bells”) Cómo – how Cuándo – when Cuánto is how much Dónde – where is why Porque is because Qué is what Cuál is which Quién is who or whom A qué hora – at what time A dónde is where to (*)Porque is all one word without an accent. Got a question, want to ask it, this is what you say…….. Por qué

39 SingularPlural I = Yo We = nosotros (m) Nosotras (f) You (familiar) = tú You (plural, familiar) = vosotros Vosotras He = él She = ella You (formal) = Usted (Ud.) They (m) = Ellos They (f) = Ellas You (plural) = Ustedes (Uds.)

40 “Yo” means “I” and is used in the same way as in English.

41 Tú means you (familiar/ informal) Used when talking to someone familiar

42 Él = he It is used when talking ABOUT a boy/guy/man. DON’T forget the accent mark. If you do, you are actually writing the Spanish word for “the” – él = heel = the Ella = she It is used when talking ABOUT a girl/woman.

43 Group of people including you Mixed groups – you and girls and guys If you are a guy – you always use nosotros Group of you (if you are a girl) and all girls Juana: “Mi hermana y yo somos de Bolivia. Nosotras vivimos en La Paz.”

44 Ellos = They (masculine) It is used when talking ABOUT a group of boys/guys/men or a mixed group. Ellas = They (feminine) It is used when talking ABOUT a group of only females

45 In Spanish there are 3 ways to express “you” – Tú – vos (Argentina) – usted (Ud.)

46 Tú = you (informal/familiar) Use “tú” when talking to people with whom you are on a first name basis. friends family small children people younger than you pets Usted (Ud.) = you (formal) Use “Usted” when talking with people to whom you should show respect. People in authority (police, teachers, bosses, etc.) Strangers Acquaintances Adults

47 Vosotros/vosotras are the plural forms of tú. – Vosotros is used when talking to a familiar group of males or a mixed group. – Vosotras is the feminine form of vosotros and is used when the entire group is female – These two familiar forms are used primarily in Spain. – We will not use vosotros/as in class, but you need to be aware of it. Ustedes is the plural form of usted.

48 In Spain, vosotros/as is used when talking to an informal group. Ustedes is used to address a formal group. In Latin America, ustedes is generally used in both formal and informal situations. (They don’t use vosotros/as) The plural you form “ustedes (Uds.)” Is used differently in Spain and Latin America.

49 “mente” If you add “mente” at the end of a word, it is like adding “ily” or “ely” – Ejemplos: Fácil vs. fácilmente – Easy vs. easily Positiva vs. positivamente – Positive vs. positively Negativa vs. negativamente – Negative vs. negatively

50 Possessive Adjectives Adjectives help DESCRIBE nouns, correct? They can also show possession, to whom something belongs.

51 Possessive Adjectives Here are the possessive adjectives in English: my, your, his, her, our, and their We use the same choices regardless if the noun we describe is singular or plural.

52 Posessive Adjectives my dog, my dogs your house, your houses our Slurpee, our Slurpees Notice there are no changes for plurals.

53 Spanish works a little differently… Because everything in Spanish requires agreement, we have at least 2 choices for a possessive adjective, and sometimes even 4! In Spanish, there are required adjustments for quantity and gender.

54 Possessive adjectives show ownership of items, or relationships between people. They go before the noun. We use them in place of articles (el/la/los/las).

55 Possessive Adjectives MY  MI MIS OUR  Nuestro Nuestra, nuestros Nuestras YOUR  TU TUS Your (pl)  Vuestro Vuestra, vuestros, vuestras His Her  SU, SUS Your (formal) Their  SU, SUS Your (pl) formal 

56 In English, its easier to tell who something belongs to in the 3 rd person bc we have HIS/HER In Spanish, the possessive adjective SU has many possible meanings (his, her, its, your, their). The context of the conversation will help you to know to whom it refers.

57 ¿Listos? (Ready?) My brother Mi hermano Her father Su padre Our house Nuestra casa Her cat Su gato Their pencil Su lápiz His cousins Sus primos Her sisters Sus hermanas Our uncles Nuestros tios My paper Mi papel Their family Su familia

58 Bien vs. bueno Bien is an adverb. It means “well” – Estoy bien= I am well Bueno- adjective. It means “good” – El libro es bueno= The book is good Hay formas diferentes de bueno – Buen (shortened form of bueno, placed before a masculine noun [un buen libro]) – Buenos (masculine/plural) – Buena (feminine/singular) – Buenas (feminine/plural)

59 Verbs after conjugated verbs After a conjugated verb, you may leave the next verb in it’s infinitive form (un-conjugated) – Por ejemplo: Yo necesito trabajar (I need to work) Ella puede hablar rápidamente (She can talk quickly)

60 tengo tienes tiene tenemos tenéis tienen The verb tener means to have or to possess. It is an irregular -er verb that is conjugated as follows: Notice the irregular yo form...... and the changes that occur in the stem of the second-person singular and third persons. The verb tener

61 The verb tener + que + infinitive One of the special, idiomatic uses of tener is with the relator que plus an infinitive to express the idea of to have to (do something).

62 The verb tener + que + infinitive tengo tienes tiene tenemos tenéis tienen We start with an appropriate person and number of tener que... add the little word que... and then add any infinitive. estudiar escribir hablar escuchar leer comer aprender decidir para el examen de español. Tengo Conjugate tener, add que, and then always add an infinitive, not a conjugated verb. I have to study for the Spanish exam. One of the special, idiomatic uses of tener is with the relator que plus an infinitive to express the idea of to have to (do something). tengo que estudiar

63 limpiar el garaje. ¿Tienes Tenemos I have to clean the garage. Tengoque Do you have to study a lot? queestudiar mucho? We have to prepare the food. quepreparar la comida. The verb tener + que + infinitive Don’t forget que!

64 ¿Qué tienes que hacer este fin de semana? ¿estudiar? ¿limpiar? ¿trabajar? ¿visitar? ¿escribir una carta? ¿hacer la tarea? ¿quitar la nieve? ¿ir a alguna parte? The verb tener + que + infinitive

65 Deber+infinitivo ¿ Que significa deber? ¿ Cómo conjugamos deber en el presente? yodeboNosotros/asdebemos TúdebesVosotros/asDebéis Él/ella/ud.debeEllos/ellas/uds. deben

66 Ejemplos Yo debo hablar con mi hermano. Ella debe estudiar para la clase de español. Nosotros debemos ir al gimnasio.