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La comunicación científica en EDUCACIÓN
ADELINA CALVO Teresa Susinos Departamento de Educación Universidad de Cantabria
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La comunicación científica en EDUCACIÓN
¿Tiene valor para la academia y es útil para mi carrera profesional? ¿Es eficaz, llega a más gente y favorece mejor el cambio educativo? ¿Dilemas excluyentes?
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La comunicación científica en EDUCACIÓN
Formal Academia Informal Práctica educativa Congresos nacionales/internacionales y peer reviewed Libros , monografías Artículos científicos en revistas indexadas Jornadas, seminarios, talleres, escuelas de verano Libros profesionales Artículos en revistas profesionales Web 2.0 (Blogs, facebook, twitter) Páginas web, portales temáticos, listas de distribución
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Congresos Internacionales asociaciones conocidas:
ECER Educational Conference of Educational Research CESE Comparative Education Society in Europe Conference AERA American Educational Research Association European Educational Research Association Sociedad Española de Pedagogía Aidipe
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Libros y revistas indexadas
Libros con ISBN publicados en editoriales especializadas de reconocido prestigio que garanticen un riguroso proceso de selección y evaluación. Editoriales: Morata, Octaedro, Síntesis, Narcea, Gedisa, Alianza, Trotta… Según un estudio de la FECYT, en 2010 había 73 revistas españolas de Ciencia y 48 de Ciencias Sociales en el JCR. Difusión y Calidad Editorial de las Revistas Españolas de Humanidades y Ciencias Sociales y Jurídicas
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Revistas españolas indexadas 2011
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Revistas Profesionales
Aula de innovación educativa Cuadernos de Pedagogía Organización y Gestión Educativa
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Web 2.0. y otras posibilidades de la red
Blog de Jurjo Torres Blog de Mariano Fdez-Enguita Blog de Miguel Á. Santos Guerra
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