Movimientos artísticos

Presentación del tema: "Movimientos artísticos"— Transcripción de la presentación:

1 Movimientos artísticos

2 La Vanguardia

3 Movimientos de Vanguardia

4 Cubismo: Trata las formas de la naturaleza por medio de figuras geométricas. En la literatura, recompone la realidad mezclando imágenes y conceptos al azar. Una de sus aportaciones fue el caligrama

5 Caligramas :

6 Futurismo: Fue iniciado en Italia en 1909.
Intención de romper absolutamente con el arte del pasado Es optimista con el progreso y los avances En literatura, el Futurismo llama a no respetar la métrica. Buscar un léxico radicalmente hecho de tecnicismos y barbarismos

7 Dadaísmo Surge en Zurich en 1916. Su iniciador fue Tristán Tzara.
Pretende ser una ruptura Se lucha contra todo lo preestablecido Se denomina como anti arte

8 Libertad del individuo
Espontaneidad Defiende el caos y la imperfección En poesía, el dadaísmo abre el campo para la llegada del surrealismo

9 Propuesta de Tzara para elaborar poema dadaísta:
Coja un periódico Coja unas tijeras Escoja en el periódico un artículo de la longitud que cuenta darle a su poema Recorte el artículo Recorte en seguida con cuidado cada una de las palabras que forman el articulo y métalas en una bolsa Agítela suavemente Ahora saque cada recorte uno tras otro Copie concienzudamente en el orden en que hayan salido de la bolsa El poema se parecerá a usted Y es usted un escritor infinitamente original y de una sensibilidad hechizante, aunque incomprendido del vulgo.

10 Surrealismo Nace en Francia en 1924
Surge como una respuesta al dadaísmo Decepcionados de los actos de provocación Se intenta expresar, verbalmente o por escrito, o de cualquier otro modo, el proceso real del pensamiento.

11 Objetivo Investigar sobre los movimientos artísticos en los que se inscriben los poemas leídos. Actividad: Escoger un poema, analizarlo y exponerlo al curso.

12 Pauta de evaluación 1. Expone junto a uno o dos compañeros con una presentación en Power Point. 2. Las diapositivas son llamativas y predomina la imagen por sobre el texto escrito. 3. Exponen en la fecha indicada. 4. Exposición centrada en el análisis correcto del poema. 5. Trabajo continuo durante la clase (CADA INDICADOR SON 5 puntos con un total de 25 puntos y equivale al 50% de una nota al libro)