Tema 4 MEIF y Estructuración de la Oferta Educativa Apertura de Nuevo de Plan de Estudios Ingeniería Industrial Ing. Martín Augusto Pérez Panes Facultad.

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1 Tema 4 MEIF y Estructuración de la Oferta Educativa Apertura de Nuevo de Plan de Estudios Ingeniería Industrial Ing. Martín Augusto Pérez Panes Facultad de Ingeniería Mecánica Eléctrica Orizaba, Ver., a Junio 9 de 2009 Universidad Veracruzana Región Orizaba-Córdoba-Ixtaczoquitlán 1er. Foro Universitario Construyendo juntos nuestro futuro

2 Antecedentes Eje 2: La reestructuración de la academia, la gestión y organización institucionales, y el Programa 6: Ampliación de la oferta académica. Noviembre 2005 inicio de actividades para presentar propuestas en Ingeniería Industrial e Ing. en Mecatrónica por parte de Academias Económica-Administrativa y Electrónica. Requerimientos de CACEI y temáticas CENEVAL.

3 Análisis de Planes de Estudios afines nacionales y extranjeros. Lineamientos del MEIF. Primer propuesta entregada en marzo 2006. Antecedentes

4 Respuesta de autoridades, continuar con el Diseño Curricular de Ingeniería Industrial. Metodología del Diplomado en Diseño Curricular y lineamientos del MEIF. Trabajo realizado con suma diligencia y cambios hasta lograr la aprobación del Plan de Estudios para la carrera de Ing. Industrial en el Consejo Universitario de junio de 2008. Antecedentes

5 Logro Plan de Estudios. 50 Experiencias Educativas (EE). 350 créditos. A cursar en 3 años y medio. Cumplimiento de lineamientos del CACEI. Temáticas de CENEVAL. Flexibilidad en todas las Áreas de Formación.

6 Comportamiento demanda y alumnado Generaci ó n Feb/09 Generaci ó n Ago/09 Lugares 3537 Preinscripci ó n Regi ó n ¿?¿? 56 O. Reg. ¿?¿? 40 Total 8496 Inscripci ó n 35 Asistencia 15

7 NecesidadesSoluciones Infraestructura Migrar lo más pronto posible al “Campus Universitario del siglo XXI de Ixtaczoquitlán” y respuesta a proyecto de edificio laboratorios/talleres. Bibliografía y software´s disciplinarios. Proyectos PIFI, fondo de fideicomiso y Dirección de Bibliotecas. Capacitación en uso de software´s Proyectos PIFI, fondo de fideicomiso y cursos intersemestrales disc.

8 Acreditación de la carrera en Ingeniería Industrial. Revisión y actualización del Plan de Estudios. Metas al 2013

9 Proyecto futuro Presentar proyecto de multimodalidad para las ingenierías Mecánica Eléctrica, Industrial y Mecatrónica. Cuyas características serán: Tronco común ampliado. 50 Experiencias Educativas 350 créditos A cursar en 3 años y medio. Flexibilidad en todas las Áreas de Formación. Salida alternativas en TSU´s. Transitar al modelo 3-2-3. Laboratorios/talleres integrados.

10 Atención al PGD al 2025 Eje 1: Sistema Universitario en Red y el Programa Genérico: -Rediseño de la oferta educativa. Eje 2 Innovación Educativa y los Programas Genéricos: -Mejoramiento Continuo de PE. -Flexibilización y Articulación entre modalidades educativas.