Stem changing verbs. Poder (o-ue): to be able to yopuedoNosotrospodemos túpuedesVosotrospodéis Él Ella Ud. puede Ellos Ellas Uds. pueden 1.Maria __________.

Presentación del tema: "Stem changing verbs. Poder (o-ue): to be able to yopuedoNosotrospodemos túpuedesVosotrospodéis Él Ella Ud. puede Ellos Ellas Uds. pueden 1.Maria __________."— Transcripción de la presentación:

1 Stem changing verbs

2 Poder (o-ue): to be able to yopuedoNosotrospodemos túpuedesVosotrospodéis Él Ella Ud. puede Ellos Ellas Uds. pueden 1.Maria __________ tocar la guitarra. 2.¿________ ir al baño? 3.Uds. _______ explicar la respuesta. 4.Nosotros _________ pedir ayuda.

3 Empezar (e-ie): to begin yoempiezoNosotrosempezamos túempiezasVosotrosempezáis Él Ella Ud. empieza Ellos Ellas Uds. empiezan 1.Marta y yo _____________ nuestra tarea en clase. 2.Uds. __________ el partido de fútbol muy tarde 3.La película _________ a las seis y media

4 Pedir (e-i): to ask for yopidoNosotrospedimos túpidesVosotrospedís Él Ella Ud. pide Ellos Ellas Uds. piden 1.Uds. ________ ayuda para el proyecto 2.Yo _______ una bebida en el restaurante 3.Paco y yo _________ el número de teléfono de Elena

5 Other stem changing verbs (o-ue) verbs ◦Dormir: to sleep ◦Almorzar: to have lunch ◦Costar: to cost (u-ue) ◦Jugar: to play a sport (e-ie) ◦Entender: to understand ◦Pensar: to think ◦Preferir: to prefer ◦Querer: to want (e-i) ◦Servir: to serve ◦Repetir: to repeat

6 Completa las frases con la forma correcta del verbo apropriado Es increíble pero mi clase favorita __1.__(empezar/entender) a las siete y media de la mañana. El profesor, el Sr. Díaz, es muy simpático y él __2.__ (pedir/entender) que todos tenemos mucho sueño en la mañana. Ningún estudiante __3.__ (dormir/querer) en esta clase porque siempre estamos muy activos. Yo creo que los estudiantes _4._ (preferir/poder) las clases que tienen más actividades. Generalmente Sr. Díaz _5._ (repetir/querer) las instrucciones para las actividades dos o tres veces. A veces nosotros no _6._ (entender/servir) los ejercicios en el libro y _7._ (pensar/pedir) ayuda. El Sr. Díaz siempre _8._ (jugar/poder) ayudarnos.

7 Escriben un párafo corto sobre sus clases favoritas. ◦Example:  Me gusta la clase de biología porque es divertida. Prefiero las clases con experimentos. El profesor es muy estricto pero explica las instrucciones muchas veces. A veces nosotros pedimos ayuda con los experiementos. La clase de biología no es aburrida.