EL LENGUAJE DE LA POESÍA El poema es el resultado de una ruptura con el uso convencional del lenguaje, el poeta le da nuevos matices al significado de.

Presentación del tema: "EL LENGUAJE DE LA POESÍA El poema es el resultado de una ruptura con el uso convencional del lenguaje, el poeta le da nuevos matices al significado de."— Transcripción de la presentación:

1 EL LENGUAJE DE LA POESÍA El poema es el resultado de una ruptura con el uso convencional del lenguaje, el poeta le da nuevos matices al significado de las palabras y crea originales combinaciones que estimulan la sensibilidad y despiertan grandes emociones

2 MEDIDA DE LOS VERSOS ¿Cómo se mide un verso? Se mide contando el número de sílabas métricas que tiene el verso. ¿Cómo se cuentan las sílabas métricas? Tomando como base la sílaba gramatical, pero teniendo en cuenta las licencias poéticas que son: La sinalefa y La dialefa o diéresis También se toma en cuenta la ley del acento final.

3 LA SINALEFA

4 Analicemos las sílabas gramaticales de estos versos Analicemos, ahora, las sílabas métricas de estos versos A/llá/ tu/ cie/lo/ es/ pu/ro8 sílab Gramaticales Y/ en/ to/do/ hay/ a/le/grí/a9 sílab. Gramaticales A/cá/ rei/na/ la/ du/da7 sílab. Gramaticales Y/ a/zo/ta/ un/ hu/ra/cán8 sílab. Gramaticales A/llá/ tu/ cie/loes/ pu/ro7 sílab Gramaticales Yen/ to/dohay/ a/le/grí/a7 sílab. Gramaticales A/cá/ rei/na/ la/ du/da7 sílab. Gramaticales Ya/zo/taun/ hu/ra/cán (+ 1 síl)7 sílab. Gramaticales

5 Como podemos observar hemos unido dos sílabas en una. A esta licencia métrica se la conoce con el nombre de: SINALEFA Esta permite unir la última sílaba de una palabra terminada en vocal, con la primera sílaba de la siguiente palabra que también comienza con vocal. Y/ U/NA/ PA/LA/BRA/ A/MI/GA/ ES/CU/CHO YU/NA PA/LA/BRAA/MI/GAES/CU/CHO

6 LA DIALEFA O DIÉRESIS

7 Analicemos las sílabas gramaticales de estos versos Analicemos, ahora, las sílabas métricas de estos versos Por/ las/ bo/cas/ del/ Ni/lo/ el/ O/rien/te11 sílab. Gramat La/ llu/via/ nos/ mi/ra/ des/de/ le/jos10 sílab. Gramatic La/ del/ que/hu/ye/ del/ mun/da/nal/ rui/do11 sílab. Gramatic Por/ las/ bo/cas/ del/ Ni/loel/ O/ri /en/te11sílab Gramat La/ llu/vi / a/ nos/ mi/ra/ des/de/ le/jos11 sílab. Gramatic La/ del/ quehu/ye/ del/ mun/da/nal/ ru / i/do11 sílab. Gramatic

8 En los ejemplos que acabamos de analizar, las palabras: ORIENTE:O – RIEN - TE LLUVIA:LLU - VIA RUIDO:RUI – DO Tienen diptongo, por lo tanto gramaticalmente, NO SE SEPARAN. Pero, literariamente, existe una licencia poética que sí le permite separar el diptongo, esta se llama: DIALEFA O DIÉRESIS Esta permite disolver el diptongo, separando dos vocales que deberían juntas TUS/ MA/NOS/ CU/BIER/TAS/ DE/ CAS/TI/LLOS TUS/ MA/NOS/ CU/BI/ER/TAS/ DE/ CAS/TI/LLOS

9 LEY DEL ACENTO FINAL Al medir las sílabas de los versos, además de las licencias poéticas estudiadas, debemos aplicar la ley del acento final, que consiste en: 1. Si la última palabra del verso es AGUDA se cuenta una sílaba más (+ 1) 1. Si la última palabra del verso es GRAVE se cuentan las sílabas que hay (=) 2. Si la última palabra del verso es ESDRÚJULA se cuenta una sílaba menos (- 1) Yel/ a/rro/yue/loen/ su/ co/rrer/ fu/gaz (10+1=11) Tus /o/jos/ a/bier/tos/ de/ dia/man/tes (10=10) Vo/la/ban/ al/ a/tar/de/cer/ los/ pá/ja/ros (12-1=11)

10 versos S.GS ML M ¡El trueno horrendo que en fragor revienta13112 sina y sordo retumbando se dilata11 - por la inflamada esfera,972 sina al Dios anuncia que en el cielo impera! Y el rayo que en Junín rompe y ahuyenta la hispana muchedumbre que, más feroz que nunca, amenazaba, a sangre y fuego, eterna servidumbre, y el canto de victoria que en ecos mil discurre, ensordeciendo el hondo valle y enriscada cumbre, proclaman a Bolívar en la tierra árbitro de la paz y de la guerra.

11 1. Establezca la métrica y la clase de verso de la siguiente canción COLGANDO EN TUS MANOS S.G.S.ML.MCLASE VERSO Quizá no fue coincidencia encontrarme contigo 1514 1 sinTetradecasílabo Tal vez esto lo hizo el destino 119 2 sineneasílabo Quiero dormirme de nuevo en tu pecho 1110 1 sindecasílabo Y después me despierten tus besos 10 0 decasílabo

12 1. Siguiendo la misma estructura de versos y párrafos, escriba su propia versión del poema usando diferentes palabras, conservando el tema central. Versos originalesVersión cambiada Tú eres mi amorTú eres mi sol Mi dicha y mi tesoroLa gran luz que yo adoro Mi solo encantoMi tierno manto Y mi ilusiónY mi pasión.

13 Versos originalesVersión cambiada Ven a calmar mis males Mujer, no seas tan inconstante No olvides al que sufre y llora Por tu pasión Versos originalesVersión cambiada Yo te daré mi amor, mi fe; Todas mis ilusiones tuyas son Pero tú no olvidarás Al infeliz que te adoró Al pobre ser que un día fue Tu encanto, tu mayor anhelo Y tu ilusión.

14